實驗小學“藝術教育年”工作方案

目錄/提綱：……
一、指導思想
二、組織機構
（一）領導小組
（二）工作小組
三、工作思路
（一）策劃節(jié)慶濃氛圍
（二）全面落實“2+1”：
（三）以賽促提豐素養(yǎng)
（四）優(yōu)化課程強素質：
（五）藝術活動進校園：
（六）廣推“素質教育舞”：
（七）面向臺海廣交流：
（八）及時總結出成果：
（九）因地制宜展風采：
（十）加強軟硬件建設：
四、月份安排
……
實驗小學“藝術教育年”工作方案

一、指導思想
為貫徹落實黨和國家教育方針，全面推進素質教育，培養(yǎng)小學生良好的藝術素養(yǎng)，全面落實教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，促進學生全面發(fā)展，全面提高教育質量。根據(jù)教育部《關于舉辦全國第四屆中小學生藝術展演活動的通知》和市教育局的工作部署，我校將充分認識加強中小學藝術教育對推進素質教育的重要作用，認真貫徹落實教育部頒布的《學校藝術教育規(guī)程》，結合學校的實際，把提升小學藝術教育水平作為教育工作的努力方向，下大力氣抓好，抓出成效。堅持面向全體學生，面向基層，重在參與，重在普及，要在普及的基礎上提高，在提高的基礎上創(chuàng)新，努力形成藝術教育特色。
二、組織機構
（一）領導小組
組長：何寶群
副組長：林菁
組員：蘇荔虹、袁余梅、王慶欣
（二）工作小組
組長：林菁
副組長：張榮
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略595字，正式會員可完整閱讀）……　
演出、為廈門國際馬拉松喝彩電視綜藝競賽、以及“萌芽杯”系列藝術比賽、第十七屆全國中小學生繪畫書法作品比賽等活動中，充分展示我校學生的藝術教育成果。
（四）優(yōu)化課程強素質：
結合我校的實際，把課內(nèi)外藝術活動有機結合起來，在認真學習新課標，提高音樂、美術課堂教學質量的同時，充分利用雙休日、節(jié)假日（如寒、暑假）等課余時間，積極組織開展“周末樂園”和“音樂夏令營”等學生樂于參與的音樂活動。目前，繼續(xù)做好每周二、周四下午第三節(jié)開始的興趣組訓練活動及周末樂園合唱團、管樂隊、舞蹈隊、歌仔戲社團、答嘴鼓興趣組活動。
開辦美術指導教師的個性化課程（陳（卡通畫）、郭（水粉畫）、肖（裝飾畫）、林（兒童畫），利用興趣組活動及周末樂園活動，讓更多孩子有機會掌握一門繪畫技法。
（五）藝術活動進校園：
大膽嘗試開展高雅藝術進校園的綜合系列活動。主要采取走出去、請進來的辦法，積極開發(fā)和引進閩南童謠、地方戲曲、南音、民間剪紙、書法、雕塑、軟陶、紙藝等活動，積極聘請民間鄉(xiāng)土藝人到學校上課，與愛樂、歌舞團等高水平藝術團體、藝術教育專家建立密切聯(lián)系，以此推動我校藝術教育活動的蓬勃開展。
（六）廣推 “素質教育舞”：
根據(jù)以點帶面、逐步推進的原則，由參與北京培訓的林藝珊老師帶頭，以講座和傳授的形式，匯報在北京的培訓情況，從而讓本校熱愛舞蹈的老師從中受益；并由試點班級開始逐步向全校拓展，逐步推進“素質教育舞蹈課”的落實。
（七）面向臺海廣交流：
我校將結合展演契機，加大與臺灣友好學校的交流合作，加強校際交流。擬采取派團赴臺交流、邀請臺灣友好學校到廈訪學等方式，在合作中共享藝術教育的資源和經(jīng)驗，促進雙方的藝術教育共同發(fā)展。
（八）及時總結出成果：
積極參與藝術教育科研論文的撰寫、交流等活動。嚴格落實藝術教育學科教師2012年“崗位大練兵”活動精神，要求所有老師至少撰寫1篇有一定質量的音樂美術教育論文，參加優(yōu)秀論文的選拔，并盡可能進入全國中小學藝術教育科研論文報告會。
（九）因地制宜展風采：
根據(jù)市教育局的活動安排，我組將依據(jù)自己的優(yōu)勢和特長，分段計劃、組織相關的音樂美術藝術活動，在“特色方面”做好本組的各項工作，展示我校的音樂教育風采和成果。
（十）加強軟硬件建設：
學校為美術組購置一套書法課程工具，有毛筆、毛氈、調色盤、宣紙等，還將購置版畫機及相關工具材料，為美術課程提供有效輔助。本學期還將更換一套美術課桌椅。同時裝備必要的音樂課程教學軟硬件。
四、月份安排
階段 時間 主要工作內(nèi)容 相關部門 負責人 備注
第一階段
（籌備發(fā)動） 2011年10月—2012年2月 1.成立組織機構；
校長室 何寶群、林菁
2.確定工作方案；
校長室、教導處 林菁、鐘振裕
3.召集會議，分解任務，明確責任； 校長室、教導處 何寶群、林菁
4.營造氛圍（行政會、教工會、升旗儀式；校園氛圍、班級板報、紅領巾電臺、網(wǎng)絡宣傳發(fā)動） 校長室、教導處、德育處 何寶群、林菁、鐘振裕
5.藝術團體機構建設完善（合唱團、管樂 ……（未完，全文共3307字，當前僅顯示1670字，請閱讀下面提示信息。收藏《實驗小學“藝術教育年”工作方案》）