平安教育、和諧教育、幸福教育的心得體會
幼兒園
自從我園深入開展“平安教育、和諧教育、幸福教育”三大命題的活動,老師們從思想上得到進(jìn)一步的提高,加深認(rèn)識,了解到平安是基礎(chǔ)、和諧是保障、幸福是目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)、討論真正做到了把活動深入人心,努力爭創(chuàng)平安幼兒園、和諧幼兒園、幸福幼兒
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,一切都會變得危機重重。孩子還很小,對身邊存在的一些危險的隱患還茫然無知。我們更有責(zé)任把孩子照看好,從而也減輕了家長的后顧之憂,這也是搞好家園關(guān)系促進(jìn)和諧校園的具體體見。當(dāng)然,家長對孩子的教育也是責(zé)無旁怠,既給予孩子們的生命,又要盡到父母的責(zé)任。做到以身作則,加強幼兒的自我保護(hù)意識,這是我們時時刻刻教育孩子的重中之重。
在幼兒園,我們注重孩子全面和諧發(fā)展,我們不斷加強學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)水平,給孩子營造健康愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒教師是孩子的啟蒙老師,要注意與孩子的密切相處和溝通,了解他們興趣愛好,喜怒哀樂,真正引導(dǎo)他們對社會的認(rèn)識,加強家園雙方的密切配合,建立良好的班級校園風(fēng)氣,使孩子們和諧健康的發(fā)展。
現(xiàn)在的孩子是家長的掌上明珠,常常表現(xiàn)出自私、任性、倔強的性格特征。教師要正確引導(dǎo)教育幼兒,對孩子的無理要求要加以拒絕或善意引導(dǎo),要了解孩子的內(nèi)心世界,知道他們想什么、需要什么,才能真正成為他們的良師益友。而作為家長一味的為孩子創(chuàng)造物質(zhì)生活條件,單純地滿足物質(zhì)需求,并不一定能給孩子帶來幸福感。家長更要教育孩子學(xué)會感恩,學(xué)會體會自己現(xiàn)在已經(jīng)擁有的幸福。在生活中要引導(dǎo)孩子避免過多關(guān)注不幸福的 ……(未完,全文共1018字,當(dāng)前僅顯示647字,請閱讀下面提示信息。
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