交通駕校辦學經(jīng)驗材料

目錄/提綱：……
一、學�；厩闆r
二、具體做法
（一）與時俱進，創(chuàng)新辦學理念
（二）加大投資力度，完善基礎設施
（三）強化師資隊伍建設，增強發(fā)展內(nèi)涵升華
二是，執(zhí)行試用期制度
三是，把好教練員考核培訓關：教練員正式上崗后，要能夠根據(jù)教學大綱進行規(guī)范教學
（四）深化改革，強化管理，練好“內(nèi)功”
1、不斷改革教學法，創(chuàng)一流教學質(zhì)量
2、增強服務意識，做到微笑服務
3、增強安全意識，建立和諧校園
4、嚴格收費標準，做到公開透明
……
外樹形象 內(nèi)抓質(zhì)量 創(chuàng)一流品牌
交通駕校辦學交流材料

我校是一所具有33年辦學歷史的一所老牌駕校，在辦學歷史中，學校由小到大，由弱到強，現(xiàn)已發(fā)展成為在重慶市涪陵片區(qū)（五區(qū)、縣）幾十所駕校中具有較強辦學示范作用的駕校，一所充滿著蓬勃生機和活力的駕校，一所在具有獨特品牌效應的駕校�；仡檶W校的辦學工作，取得以下成效和辦學方略。
一、學校基本情況
涪陵渝星交通駕校位于重慶市涪陵區(qū)興華中路45號，建校于1979年（隸屬重慶市第二交通技工學校），2003年評為二類駕校，2008年安全質(zhì)量服務誠信考核評為五星駕校，2010年評為全國文明誠信駕校。學校占地131畝，學�，F(xiàn)擁有大小教學車輛共57輛，教學輔助車及公務用車6輛，汽車教學模擬器12臺，學校設有微機室、圖書室、修理廠、實習車間、理論課電教室、透明汽車教具、電子示教板、解剖汽車、各種教學掛圖、錄像帶等，學校設有修理廠及學生實習車間，具有二級維護能力，保證教學車輛的正常及訓練要求。學�，F(xiàn)有教職工106名，其中，高級、中級職稱教師31名，駕訓教練員38名，全部具有高級駕駛職稱。學校固定資產(chǎn)達3000多萬元，年培訓合格駕駛員30
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校以來，我們在這一個意識的指導下，充分發(fā)揮公辦駕校的公益辦學職能，重質(zhì)量，輕效益，一心一意地抓培訓質(zhì)量，嚴把出口關。近年來，我校在各項科目考試中，平均通過率達到85%以上。學校制定并認真執(zhí)行各項安全教學的獎懲規(guī)定，牢固樹立文明駕駛，安全第一的意識。教練員在平時的施教工程中，嚴格要求培訓學員，樹立良好的文明駕駛思想，做到安全責任重于泰山，文明駕駛從我做起。學校內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，提升從業(yè)人員的憂患意識、責任意識、品牌意識和安全意識，使我校的教職員工安全意識強、責任心高，學校辦學聲譽也獲得了社會的一致好評，成為重慶市涪陵片區(qū)的名符其實的全國文明誠信服務駕校。
六種精神：校興我榮的團隊精神，追求卓越的拼搏精神，愛生重教的園丁精神，精心施教的敬業(yè)精神，投身教改的創(chuàng)新精神，與時俱進的奉獻精神。在多年的辦學中，我們形成了一支素質(zhì)高、作風硬、肯吃苦、能干事的工作團隊。我們的教練員，都能嚴以律己、以身作則、真情奉獻、愛心施教，積極大膽的創(chuàng)新教練技巧，不斷優(yōu)化教練過程，努力提高教學效果，使我校在近幾年的發(fā)展中，逐步形成了人人參與管理、個個獻計獻策、集體追求成效、群策群力創(chuàng)一流品牌學校的氛圍，學校各項工作得到了快速、健康、長足的發(fā)展。為學校下步爭創(chuàng)一類駕校奠定堅實的基礎。
（二）加大投資力度，完善基礎設施
學校要發(fā)展，基礎要先行。良好的基礎設施，是實現(xiàn)教學目標的有力保證。2010年，在學校經(jīng)費困難的情況下，我們又多方籌措資金，投資100多萬元，重新設置場內(nèi)道路駕駛培訓場地，對大小車九項訓練內(nèi)容逐一建立并新建學員休息室及教學配套設備設施。2011年學校斥資近100萬元，購東風教練車六輛、C1小型教學車輛3輛。今年學校將投資1200萬元在涪陵李渡新生區(qū)籌建新的標準化教練場。這些基礎設施的建設，改變了駕校訓練狀況，改善教學條件，使教學場地，教學車輛設施、設備滿足了教學需要，使駕訓工作要了一個新臺階，為高質(zhì)量的教學提供了有力的物質(zhì)保障。
（三）強化師資隊伍建設，增強發(fā)展內(nèi)涵升華
師高弟子強，已是人才培養(yǎng)教育的真理。要培養(yǎng)優(yōu)秀的駕駛?cè)瞬�，就必須要有高素質(zhì)的教練員隊伍，高素質(zhì)的教練員隊伍駕校發(fā)展的靈魂。為了建設一支高素質(zhì)的教練員隊伍，我們采取了以下方法，形成了一支“思想端正、作風過硬、技術精湛、教學一流”的教練員隊伍，為我校的教學質(zhì)量名列涪陵片區(qū)的幾十所駕校的前茅的堅強后盾。一是，嚴把教練員入口關：要求教練員持證上崗，必須通過重慶市運管局組織的考核，考取教練證。學校在招聘教練員時，首先要求其具備駕齡、安全行駛經(jīng)歷、文化程度及其所對應的駕照、教練證，同時對其語言表達能力，駕車能力及安全意識，汽車理論知識的掌握等作一定測試與檢查。入校后，組織教練員專門學習培訓，使教練員熟悉《道路交通安全法》，了解各項法律法規(guī)和管理規(guī)定，在教學實踐中，能夠按照教學大綱要求編寫教案，能夠在實際操作中進行分解動作講解，能夠認知機械性能和故障排除，對典型交通事故的發(fā)生原因及特征能夠進行分析并能提出預防措施。二是，執(zhí)行試用期制度。教練員在獲得教練證后，在正式上崗前，必須進行為期一個月的崗前試用期。試用期間，教練員須經(jīng)過理論達標考核、安全教學環(huán)節(jié)考核、教學大綱講解考核及樁考、路考滿分考核，其中有一項不達標者，不許上崗執(zhí)教。三是，把好教練員考核培訓關：教練員正式上崗后，要能夠根據(jù)教學大綱進行規(guī)范教學。實際教學中，做到理論講解和實踐示范操作相結(jié)合。學校經(jīng)常組織教練員理論考試、實際操作考試和各種競賽活動，將教練員的教學質(zhì)量與教練員的工資收入掛鉤。實行末位戒免談話淘汰制，對教學質(zhì)量不高，不遵守教學紀律，考核不合格的教練，要及時整改，整改不力，考核不合格者，學校堅決以辭退。
（四）深化改革，強化管理，練好“內(nèi)功”
1、不斷改革教學法，創(chuàng)一流教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是一個駕校的生命線，為抓好教學我們做了以下幾個方面的工作： 一是，推廣先進實用的教學方法：在我校原來教學中，冷熱排檔一直是就車教學，即浪費油料效果又差。同時學員上車訓練的緊張心理又無法釋放。二是，學校為了教學需要投入上萬元，購入目前最先進的汽 ……（未完，全文共4345字，當前僅顯示2195字，請閱讀下面提示信息。收藏《交通駕校辦學經(jīng)驗材料》）