市商務(wù)局推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實踐和思考

目錄/提綱：……
一、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)做法和成效
（一）局黨組中心組充分發(fā)揮示范帶頭作用
一是認(rèn)真制定中心組學(xué)習(xí)計劃
二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，深入學(xué)習(xí)
三是帶頭開展調(diào)查研究
四是領(lǐng)導(dǎo)帶頭做輔導(dǎo)報告
（二）加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)教育
二是機(jī)關(guān)黨員干部帶頭學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮示范引導(dǎo)作用
三是注重學(xué)習(xí)教育的層次性，加強(qiáng)分類指導(dǎo)
四是定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)
（三）創(chuàng)新建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動載體
二是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合
三是不斷豐富活動內(nèi)容
四是創(chuàng)新學(xué)習(xí)手段
（四）學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合，促進(jìn)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化
一是提高了商務(wù)工作水平，促進(jìn)商務(wù)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展
二是引導(dǎo)黨員干部在重點工作中學(xué)習(xí)鍛煉
三是促進(jìn)了基層組織建設(shè)
四是促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)
二、存在的主要問題
（一）認(rèn)識膚淺，重視不夠
（二）制度不夠健全
（三）學(xué)習(xí)方式單一
（四）學(xué)習(xí)內(nèi)容缺少系統(tǒng)性和針對性
（五）監(jiān)管考核不力
三、對推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的思考和建議
（一）堅持不懈地抓好理想信念教育，不斷提升學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力
一是強(qiáng)化科學(xué)理論武裝
（二）建章立制，確保學(xué)習(xí)的科學(xué)化規(guī)范化
（三）、營造氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性主動性
（四）不斷創(chuàng)新，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力凝聚力
一是拓展課堂促學(xué)習(xí)
二是以參觀考察促學(xué)習(xí)
三是以調(diào)查研討促學(xué)習(xí)
四是以交流互動促學(xué)習(xí)
五是處理好共性化學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)的關(guān)系
……
市商務(wù)局推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實踐和思考

市商務(wù)局機(jī)關(guān)黨委書記
（2012年7月10日）

市商務(wù)局機(jī)關(guān)黨委在滁州市直工委的領(lǐng)導(dǎo)和局黨組的指導(dǎo)下，深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，制定并不斷完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)手段，搭建學(xué)習(xí)平臺，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有力地促進(jìn)市直商務(wù)系統(tǒng)黨建工作，進(jìn)一步提高了黨組織建設(shè)的科學(xué)化水平。
一、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)做法和成效
（一）局黨組中心組充分發(fā)揮示范帶頭作用。一是認(rèn)真制定中心組學(xué)習(xí)計劃。每年年初，市商務(wù)局理論學(xué)習(xí)中心組結(jié)合實際制定學(xué)習(xí)計劃，機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)抓好落實。并發(fā)給下屬各單位和黨員干部參照執(zhí)行。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，深入學(xué)習(xí)。中心組率先垂范，根據(jù)形勢任務(wù)和商務(wù)經(jīng)濟(jì)中心工作，每月確定一個課題，利用半天以上時間集中進(jìn)行學(xué)習(xí)，有時根據(jù)工作需要，理論學(xué)習(xí)擴(kuò)大到下屬單位黨組織和行政負(fù)責(zé)人。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，定期邀請黨校教授或知名專家學(xué)者進(jìn)行輔導(dǎo)。2010年以來，舉辦或參加了10期輔導(dǎo)授課。三是
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浩、創(chuàng)先爭優(yōu)，先后開展了“學(xué)習(xí)沈浩再行動、創(chuàng)先爭優(yōu)促崛起”、“以人為本執(zhí)政為民”、“學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則、規(guī)范從政行為”、“突出商務(wù)特色、踐行創(chuàng)先爭優(yōu)”、“我為滁州沖刺做貢獻(xiàn)”等一系列主題教育和實踐活動。二是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合。把落實學(xué)習(xí)的目標(biāo)計劃作為公開承諾的重要內(nèi)容，推進(jìn)黨組織和黨員承諾踐諾。深入開展創(chuàng)評“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動。在基層黨組織和窗口單位創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員先鋒崗”，建立“黨員責(zé)任區(qū)”， 推進(jìn)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，引導(dǎo)廣大黨員爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員。三是不斷豐富活動內(nèi)容。運用研討會、交流會、知識競賽、崗位練兵、技能比賽、參觀考察等廣大黨員喜聞樂見的形式，開展活動。如組織黨員和干部觀看反腐倡廉警示教育片、到滁州監(jiān)獄接受警示教育；組織黨員開展黨紀(jì)條規(guī)、普法知識、黨史知識、黨務(wù)知識、黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系答題測試；組織黨員到韶山、井岡山等或省內(nèi)市內(nèi)的紅色教育基地接受理想信念和革命傳統(tǒng)教育。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。 四是創(chuàng)新學(xué)習(xí)手段。充分發(fā)揮學(xué)習(xí)宣傳欄、學(xué)習(xí)園地等傳統(tǒng)陣地的作用，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多媒體手段，在商務(wù)網(wǎng)站上開辟深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、商務(wù)政策匯編、黨建動態(tài)、文明創(chuàng)建、領(lǐng)導(dǎo)講話等欄目，為黨員干部提供學(xué)習(xí)平臺。
（四）學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合，促進(jìn)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。在學(xué)習(xí)中，注重強(qiáng)化理論基礎(chǔ)，提高政治思想素質(zhì)。結(jié)合工作實際，要求干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，不斷提高服務(wù)發(fā)展的本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)，促進(jìn)中心工作任務(wù)和重點工作的完成。一是提高了商務(wù)工作水平，促進(jìn)商務(wù)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。市商務(wù)經(jīng)濟(jì)主要指標(biāo)連續(xù)兩年實現(xiàn)爭先進(jìn)位，居全省前列，其中2011年利用外資增幅居全省第一位。二是引導(dǎo)黨員干部在重點工作中學(xué)習(xí)鍛煉。在企業(yè)改制、大滁城建設(shè)房屋征遷等重點工作中，黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)政策，執(zhí)行政策，促進(jìn)了重點工作圓滿完成。市商務(wù)局改制工作組受到市政府表彰，獲二等獎；房屋征遷工作組連續(xù)兩年被評為大滁城建設(shè)先進(jìn)單位，3名同志被評為先進(jìn)個人。三是促進(jìn)了基層組織建設(shè)。以“三會一課”為重點的組織生活制度得到進(jìn)一步得到落實，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍的素質(zhì)進(jìn)一步提高，聯(lián)系群眾服務(wù)群眾取得扎實成效。市商務(wù)局機(jī)關(guān)黨委連續(xù)兩年被評為市直單位先進(jìn)機(jī)關(guān)黨委。先后有2名黨員和黨務(wù)工作者分別受到市委和市直工委表彰。四是促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)。市商務(wù)局機(jī)關(guān)在學(xué)習(xí)中開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動，建立健全“四項服務(wù)”制度（服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)項目），進(jìn)一步提高工作效率，提升機(jī)關(guān)新形象。市商務(wù)局“窗口”，在行政審批工作中優(yōu)化服務(wù)流程，創(chuàng)新服務(wù)方式，開展代辦代理，提高服務(wù)質(zhì)量，連續(xù)兩年被市行政服務(wù)中心評為“紅旗窗口”。
二、存在的主要問題
近兩年來，市商務(wù)局機(jī)關(guān)黨委扎實推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，雖然取得了明顯成績，同時也看到存在一些問題。
（一）認(rèn)識膚淺，重視不夠。少數(shù)黨組織班子人員對建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作重視不夠、研究不多、解決問題不力。少數(shù)黨員對此項工作認(rèn)識不足，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織當(dāng)作是一種宣傳口號，認(rèn)為學(xué)不學(xué)無所謂。有些黨員認(rèn)為工作是硬指標(biāo)，學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，對學(xué)習(xí)被動應(yīng)付，熱情不高，工作不實。
（二）制度不夠健全。個別黨支部（總支）學(xué)習(xí)制度不健全，制度堅持的不夠好，階段性學(xué)習(xí)計劃、專題學(xué)習(xí)方案不完善，有的支部學(xué)習(xí)計劃在情況變化時不能執(zhí)行到位，缺乏可操作性。
（三）學(xué)習(xí)方式單一。一些支部書記習(xí)慣于傳達(dá)文件式的學(xué)習(xí)模式，一人讀大家聽，形式單調(diào)，缺少交流互動，不善于調(diào)動黨員學(xué)習(xí)的積極性。在活動形式上，習(xí)慣以講課和民主生活會為主，在方式方法上缺少創(chuàng)新。
（四）學(xué)習(xí)內(nèi)容缺少系統(tǒng) ……（未完，全文共5526字，當(dāng)前僅顯示1940字，請閱讀下面提示信息。收藏《市商務(wù)局推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實踐和思考》）