暑期培訓(xùn)心得46
在驕陽(yáng)似火的八月迎來(lái)了郫縣教育系統(tǒng)暑期干部培訓(xùn)會(huì)。在開訓(xùn)式上,趙局長(zhǎng)分析了郫縣教育近兩年的發(fā)展勢(shì)頭,提出了“幸福郫縣,優(yōu)質(zhì)教育”的口號(hào),對(duì)優(yōu)質(zhì)教育提出了量標(biāo)——就是進(jìn)入全市的前三。對(duì)普高、職高、初中、小學(xué)、幼教、特教、社教分別與區(qū)縣作了對(duì)比,明晰了前進(jìn)路上的困難。充分感受到趙局長(zhǎng)對(duì)郫縣教育的熱愛,對(duì)提升郫縣教育教學(xué)質(zhì)量的迫切!盎疖嚺艿目,全靠車頭帶”郫縣教育的進(jìn)步靠教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升就要靠校長(zhǎng)和學(xué)校行政的水平了。所以校長(zhǎng)和行政的學(xué)習(xí)是必須的。本次學(xué)校分別聽了六位專家的講座,下面說一下我的體會(huì)。
第一位專家是草堂小學(xué)的校長(zhǎng)藍(lán)繼紅,她是這次培訓(xùn)的專家中我最佩服的一位?此茻o(wú)
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積極性,讓行政教師相互體諒、相互理解。她有兩句話讓我印象深刻“校長(zhǎng)要辦讓歷史滿意的教育”“無(wú)法挑學(xué)生時(shí),只能創(chuàng)造適合孩子的教育”。
第二位專家石室名譽(yù)校長(zhǎng)王明憲,他給我們解讀了很多教育方針政策,講了很多教育理論?偟恼f來(lái)不管是教育學(xué)者、行政領(lǐng)導(dǎo)還是校長(zhǎng)都要有思想,才能辦好教育。他對(duì)好學(xué)校的定義“校園有品味、師生有修養(yǎng)、辦學(xué)有水平、校長(zhǎng)有思想”我非常認(rèn)同。我們辦學(xué)的原則應(yīng)該是“尊重和敬畏教育規(guī)律,按教育本質(zhì)辦學(xué)”,但現(xiàn)在在浮躁的社會(huì)環(huán)境下,我們辦學(xué)基本拋棄了教育本質(zhì)和規(guī)律,急功近利,只看短期成績(jī)的太多太多。從他的講解中我深深的感受到我書讀得太少,教育理論缺乏,深度不足。
第三位專家石室初中的校長(zhǎng)何建明,他講也他接手學(xué)校這三年的發(fā)展。他也是把一所普通初中漸漸帶向老百姓心目中的重點(diǎn)學(xué)校。但是他和藍(lán)繼紅校長(zhǎng)有所不同,他是帶了石室的牌子去的,還帶了石室的教師,所以我覺得他的發(fā)展和藍(lán)校長(zhǎng)相比是走了捷徑的,但他也是一位很有思想、有能力、有方法的一校長(zhǎng)。他對(duì)學(xué)校發(fā)展的認(rèn)識(shí)給我了很大的啟發(fā),學(xué)校的發(fā)展主要是人的發(fā)展,包括每一個(gè)學(xué)生和每一個(gè)教師,學(xué)校在發(fā)展過程中不能放棄每一個(gè)人,學(xué)校的發(fā)展主要還是靠自身,不能永遠(yuǎn)靠“輸血”。他很注重制度的建設(shè),對(duì)老師的評(píng)價(jià)堅(jiān)持這幾點(diǎn)是非常必要的:堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為核心;橫向發(fā)展與縱向進(jìn)步相結(jié)合;團(tuán)隊(duì)發(fā)展與教師個(gè)人差異化相結(jié)合;績(jī)效、評(píng)優(yōu)、崗位聘任均以教師個(gè)人業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)。我認(rèn)為這幾點(diǎn)對(duì)學(xué)校的發(fā)展特別是對(duì)老師的發(fā)展非常必要。
第四位是華德福學(xué)校的李澤武校長(zhǎng)。他介紹了本人的成長(zhǎng)及華德福學(xué)校在成都的成長(zhǎng)。他給我的影響主要有兩點(diǎn):一、敢想敢干。他原也是一名普能村小老師,在英國(guó)流學(xué)接觸到華德福教育后就想在國(guó)內(nèi)辦學(xué),一名普通老師在什么條件都沒有的情況下就敢想辦學(xué),我們別說老師就是校長(zhǎng)也沒幾個(gè)敢想的;貒(guó)后在沒有教師,沒有場(chǎng)地的情況下硬是想辦法把學(xué)辦起來(lái)了,這需要多么大的耐心、恒心和毅力!二、華德福學(xué)校的核心教育理念是以人為本。懷著崇敬的心接納孩子,帶著愛教育他們,護(hù)送他們踏上_之路。我們現(xiàn)在的教育基本是以分為本,從沒想過怎么以人為本來(lái)教育孩子,但整個(gè)社會(huì)大環(huán)境也需要我們多宣傳去改變?nèi)藗儗?duì)教育的認(rèn)識(shí)。
第五位是旅游學(xué)校的彭聲堃。彭老師給我們系統(tǒng)地講授了基本的公務(wù)禮儀,通過學(xué)習(xí)讓我們懂了電話禮節(jié)、迎送禮節(jié)、稱呼禮節(jié)、握手禮節(jié)、慰問禮節(jié)、鞠躬禮節(jié)、會(huì)議禮、祝酒禮等。在講授中,他用幽默的語(yǔ)言、夸張的動(dòng)作隨時(shí)抓住聽眾,在三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)中沒有一個(gè)人睡覺,不愧為高級(jí)教師。
第六位是嘉祥集團(tuán)的老總向克堅(jiān)。他向我們介紹了嘉 ……(未完,全文共2191字,當(dāng)前僅顯示1393字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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