激發(fā)教師潛能 構(gòu)建素質(zhì)團(tuán)隊(duì)
-------參加郫縣教育局暑期干部培訓(xùn)心得83
暑期里,我參加了郫縣教育局組織的干部培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí),使我拓寬了自己的視野、更新了教育觀念、改變了自己的方法,讓我受益匪淺。
此次學(xué)習(xí)我聆聽(tīng)了幾位著名教育專家的講座,他們分別從教育管理、教學(xué)改革、師德修養(yǎng)、教育研究、新課程下的教學(xué)研究導(dǎo)論、有效教學(xué)促
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一個(gè)原生態(tài)的創(chuàng)造,這是一次充滿智慧與勇氣的實(shí)踐——在學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的行政機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上,推出校級(jí)、年級(jí)“教師執(zhí)行校長(zhǎng)”,通過(guò)全新平臺(tái),激發(fā)教師潛能、構(gòu)建素質(zhì)團(tuán)隊(duì),讓教師在無(wú)比開(kāi)放與_的空間里,完成素質(zhì)的全面磨礪與提升。
草堂小學(xué)給教師提供了發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)會(huì);被發(fā)現(xiàn)的教師,則用他們的耐心與愛(ài)心去發(fā)現(xiàn)學(xué)生。他們發(fā)現(xiàn)自己的成功感和自信心,讓這所學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)成為最大的受益者。 作為管理者,人文化的管理、創(chuàng)新式的管理都會(huì)為我們的團(tuán)隊(duì)注入新鮮的血液,帶來(lái)新的生機(jī)。給大家一個(gè)高起點(diǎn)、給大家一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái),讓教師盡顯其能,開(kāi)創(chuàng)管理德新局面。
其次,公共禮儀講師給我們大家上了一堂別開(kāi)生面的現(xiàn)場(chǎng)表演秀。說(shuō)實(shí)話我們常出入公共場(chǎng)合,也覺(jué)得自己儀容儀表過(guò)的去,不至于影響市容。卻不料,在講師的提點(diǎn)下,才發(fā)現(xiàn)自己在公共場(chǎng)合已經(jīng)鬧了不少笑話,只是不知道而已。教師為人師表,自己的一言一行,一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響,你的著裝----服飾的搭配、色彩;你的儀容;化妝的濃淡、修飾;你的站、坐、手勢(shì)......都是你內(nèi)在和素養(yǎng)的表現(xiàn),所以,不只在學(xué)校、在其他公共場(chǎng)合,我們作為教書(shū)育人的教師們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)公共禮儀,知道怎樣穿著打扮,知道怎樣待人接物,只有我們有禮有節(jié)了,我們的孩子們才會(huì)懂禮守節(jié)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教育工作者提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹(shù) ……(未完,全文共1232字,當(dāng)前僅顯示783字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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