氣象科普工作交流材料11

目錄/提綱：……
一、多方位出擊，努力打造社會化氣象科普工作體系
一是氣象科普納入全民素質(zhì)綱要
二是氣象科普納入基層氣象防災減災體系
三是氣象科普納入各級黨委政府學習培訓體系
二、加強基地建設(shè)，大力推進氣象科普常態(tài)化體系
一是建成并開放各類氣象科普基地
二是推進中小學氣象科普基地建設(shè)
三是加強標準化氣象科普基層臺站建設(shè)
三、全面融入服務，推進業(yè)務化氣象科普產(chǎn)品研發(fā)應用
一是應用氣象信息預警發(fā)布系統(tǒng)開展科普，提高覆蓋面
二是推動氣象科普知識融入業(yè)務服務產(chǎn)品，提高便捷度
三是加強氣象科普資源統(tǒng)籌集約，實現(xiàn)共建共享
四、加強組織實施，開展經(jīng)�；瘹庀罂破招麄骰顒�
一是利用特定紀念日廣泛開展氣象科普
二是關(guān)注重點地區(qū)、重點人群的氣象科普
三是加強氣象協(xié)理員的科普培訓
五、以公共氣象服務為引領(lǐng)，進一步加強氣象科普工作探索與實踐
1、在開展全社會氣象科普工作上下工夫
2、在加強氣象臺站科普能力建設(shè)上下工夫
3、在建設(shè)氣象科普社會化體系上下工夫
4、在開展氣象科普教育培訓上下工夫
5、在強化氣象科普保障機制上下工夫
……
全方位融入 多渠道出擊
浙江全面加強社會化的氣象科普工作體系
氣象科普工作交流材料11
浙江省氣象局

近年來，浙江省氣象局把科普工作作為氣象事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，緊緊圍繞提升全社會氣象防災減災意識和技能，強化政府主導，主動融入社會，面向全社會開展氣象工作的科普、氣象知識的科普、氣象產(chǎn)品的科普，開展氣象科普工作的社會化、標準化、業(yè)務化和經(jīng)常化實踐。
一、多方位出擊，努力打造社會化氣象科普工作體系
一是氣象科普納入全民素質(zhì)綱要。氣象部門作為浙江省科普工作聯(lián)席會議領(lǐng)導小組成員單位，將氣象科普工作融入到全社會科普體系,納入到全民科學素質(zhì)行動計劃。省氣象局聯(lián)合省科技廳、科協(xié)下發(fā)《關(guān)于加強氣候變化和氣象防災減災科學普及工作的意見》，聯(lián)合實施“萬名氣象協(xié)理員業(yè)務培訓和科普計劃”、“百個氣象科普
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災史、警示后人，彰顯抗臺減災人文精神”臺風登陸點標志工程建設(shè)，全面建成1949年以來登陸浙江的40個臺風地標。全省建立氣象科普場館61個，近三年各級科普基地開放2648次，參觀人次44.66萬。
二是推進中小學氣象科普基地建設(shè)。與省教育廳溝通，建立紅領(lǐng)巾氣象哨、氣象業(yè)余學校、中小學生素質(zhì)教育基地等中小學氣象科普基地68個，鄭國光局長為秀山小學紅領(lǐng)巾氣象站題詞。下發(fā)《浙江省校園氣象科普教育基地管理辦法》，成立浙江氣象學會校園氣象協(xié)會，建成首批省級校園氣象科普基地16個，鄭國光局長題詞、許小峰副局長作序。
三是加強標準化氣象科普基層臺站建設(shè)。結(jié)合“十二五”臺站建設(shè)規(guī)劃，把氣象科普工作納入臺站建設(shè)重要內(nèi)容。重點推進基層臺站在氣象防災減災和應對氣候變化、氣象服務產(chǎn)品、氣象知識和氣象工作的科普宣傳功能。抓住臺站綜合改造的有利時機，積極強化臺站綜合改造后的科普功能。
三、全面融入服務，推進業(yè)務化氣象科普產(chǎn)品研發(fā)應用
一是應用氣象信息預警發(fā)布系統(tǒng)開展科普，提高覆蓋面。通過中國氣象頻道（浙江應急）、華數(shù)氣象頻道等141個電視頻道、102個氣象網(wǎng)站、3600多塊氣象顯示屏、1000多萬氣象短信服務、24萬電話咨詢服務、百萬農(nóng)民信箱以及各類媒體發(fā)布氣象信息、傳播氣象科普知識及防御指南。杭州充分利用車載移動電視，推進氣象科普進公交。
二是推動氣象科普知識融入業(yè)務服務產(chǎn)品，提高便捷度。為了更好地讓社會公眾在日常生產(chǎn)生活中“獲得到、看得懂、用得好”氣象信息，推進氣象服務“透明度”，發(fā)布了《公共氣象服務白皮書》和《雷電災害防御服務手冊》�！豆矚庀蠓⻊瞻灼啡骊U釋了浙江省公共氣象服務情況，是氣象服務的“導航圖、說明書、公開欄、科普本”�！　�
三是加強氣象科普資源統(tǒng)籌集約，實現(xiàn)共建共享。強化省級業(yè)務部門的科普職能，防雷中心、氣象服務中心組織編寫全省通用的科普產(chǎn)品模板供各地下載應用。組建全省統(tǒng)一的科普工作管理平臺，各市、縣氣象局及時上傳氣象科普產(chǎn)品到平臺中，實現(xiàn)全省科普資源的集約化使用。
四、加強組織實施，開展經(jīng)�；瘹庀罂破招麄骰顒�
一是利用特定紀念日廣泛開展氣象科普。以“世界氣象日、防災減災日、科技周、防雷宣傳月”等科普宣傳活動為契機，通過科普讀本進課堂、科普掛圖進社區(qū)、科普咨詢進農(nóng)村等多種形式，全方位開展氣象科普活動。臺州設(shè)立“防臺日”，杭州設(shè)立“防雷日”，廣泛開展宣傳。
二是關(guān)注重點地區(qū)、重點人群的氣象科普。加強與基層農(nóng)村、社區(qū)的銜接，到社區(qū)播放氣象科普電影、張貼氣象科普掛圖、擺設(shè)氣象科普展板、分發(fā)氣象科普資料，不定期到基層作巡回宣講。建立面向1.3萬個農(nóng)業(yè)大戶的氣象服務聯(lián)系卡制度，點對點普及氣象知識。編制《農(nóng)居房防雷設(shè)計施工技術(shù)指導手冊》，分發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村。開展外來務工人員系列化科普活動。將氣象知識納入省編中小學教材中，溫州市甌海區(qū)麗岙鎮(zhèn)第二小學發(fā)行教材《小學氣象科學普及教育讀本》。
三是加 ……（未完，全文共3116字，當前僅顯示1573字，請閱讀下面提示信息。收藏《氣象科普工作交流材料11》）