目錄/提綱:……
一、提高思想認識,加強組織領(lǐng)導
二、活動豐富多彩,科普宣教效果明顯
(一)打造富有西藏特色的科普品牌
(二)做好群眾喜聞樂見的科普教育
三、幾點體會
一是領(lǐng)導重視是做好各項工作的關(guān)鍵
二是資金到位是做好工作的重要保證
三是加強與地方科協(xié)的聯(lián)系與溝通,爭取他們的支持與指導
四是圍繞主題,打造品牌
四、存在的不足
(一)科普基地場所不正規(guī),效益不明顯
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西藏氣象科普工作總結(jié)
氣象科普工作交流材料26
西藏自治區(qū)氣象局
氣象科普工作是氣象事業(yè)的重要組成部分,是公共氣象服務(wù)的重要抓手,是氣象文化的有效載體。為了提高公眾加強氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對氣候變化的意識和能力,促進全民科學素質(zhì)的提升,西藏氣象科普工作在自治區(qū)科協(xié)和中國氣象局有關(guān)部門的領(lǐng)導和指導下,緊密結(jié)合西藏的實際情況,較好地完成了各項工作任務(wù),取得了較好成績。2004年至2010年,西藏氣象學會連續(xù)多年被評為西藏自治區(qū)科協(xié)系統(tǒng)“先進集體”;2008和2010年,西藏氣象學會被中國氣象局和中國氣象學會評為第七屆、第八屆“全國氣象科普工作先進集體”。
一、提高思想認識,加強組織領(lǐng)導
我局高度重視氣象科普工作,將此項工作列入重要議事日程,納入目標考核,做到有計劃、有安排、有落實。具體工作在局辦公室和業(yè)務(wù)職能部門的指導下,由氣象學會組織實施,并得到了學會所屬各理事單位的大力支持,確保了工作的順利開展和取得
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村”、“全國科普日”、“科技周”、“全國法制宣傳日”等活動,全區(qū)組織氣象科普“四進”活動100余次,科技人員走上街頭、走進基層開展科技咨詢、舉辦科技講座,宣傳氣象科普知識,散發(fā)各種為農(nóng)服務(wù)材料100萬余份。
1.“請進來”宣傳教育活動
組織自治區(qū)氣象部門各級科普教育基地在特殊的日子對外免費開放。開放內(nèi)容豐富,收到良好的效果。
(1)接待參觀。每年“3.23”等日子和一些會議期間,自治區(qū)氣象局和各地區(qū)局,組織大中小學生、社會各界人士和氣象愛好者參觀氣象科普教育基地。
(2)專家咨詢及發(fā)放宣傳資料。邀請有關(guān)專家,設(shè)置咨詢宣傳臺,為前來參觀的群眾解答相關(guān)氣象知識并發(fā)放宣傳資料等。
(3)開展氣象服務(wù)滿意度及氣象科普問卷調(diào)查。在廣大群眾中發(fā)放問卷調(diào)查表,對區(qū)氣象臺等相關(guān)業(yè)務(wù)單位工作效率及滿意度等進行問卷調(diào)查。調(diào)查公眾獲取天氣預(yù)報的途徑、對預(yù)報準確率的看法、對公共氣象服務(wù)產(chǎn)品及氣象科普的需求等。從而使調(diào)動公眾積極性,并能得到今后如何進一步加強氣象宣傳工作及服務(wù)方面的第一手調(diào)查資料。
(4)氣象儀器裝備展。組織相關(guān)單位展示氣象應(yīng)急車、自動氣象站、人工影響天氣相關(guān)氣象儀器設(shè)備等。
2.“走出去宣傳教育”活動
將氣象科普教育從娃娃抓起,組織將氣象科普教育從娃娃抓起,組織專家走進中小學課堂,舉行專題講座和氣象科普知識交流,2012年還試點在兩所中學開展了氣象防雷避險和自救應(yīng)急演練。特別是針對
農(nóng)村小學生居住分散,專門邀請精通藏語的專家深入農(nóng)牧區(qū)學校舉行宣傳教育,并向同學們分發(fā)科普書籍資料。
(2)走上街頭進行宣傳。西藏氣象學會幾十年來,一只堅持每年組織氣象科普宣傳隊走上街頭,擺放展板,開展專家咨詢服務(wù),發(fā)放氣象科普知識宣傳材料。
(3)深入農(nóng)牧區(qū)進行宣傳。各地區(qū)結(jié)合當?shù)氐膶嶋H,組織宣傳人員、制作宣傳展板和材料,走進田間地頭和蟲草采挖現(xiàn)場、走進牧民帳篷,進行氣象科普宣傳教育。
3.加大宣傳力度
為了更好地宣傳世界氣象日,讓廣大群眾了解氣象、認識氣象,3月23日期間,自治區(qū)氣象局和氣象學會組織召開新聞發(fā)布會、新聞座談會和專家座談會等形式開展宣傳活動。通過在主流報刊上辦?⒃趶V播電視上做專訪等形式大力開展宣傳,介紹西藏氣象部門在氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對氣候變化和開發(fā)利用氣候資源等方面取得的重點工作和成績,進行科普宣傳教育。
4.開展學術(shù)交流
邀請相關(guān)專家學者或優(yōu)秀的氣象工作者,圍繞中心工作舉辦學術(shù)交流會和報告會,從而活躍學術(shù)氣氛。2009年,自治區(qū)黨委、政府邀請中國氣象局局長鄭國光對省部級干部和地廳級干部作了“加強應(yīng)對氣候變化能力建設(shè)適應(yīng)全球氣候變暖的挑戰(zhàn)”的學術(shù)報告;2009年由中國科協(xié)、中國工程院和西藏自治區(qū)人民政府聯(lián)合主辦的“第十屆中國西部科技進步與經(jīng)濟社會發(fā)展專家”專家論壇的"全球氣候變化與西部地區(qū)應(yīng)對措施"專題分會場在西藏舉辦;2011年自治區(qū)科協(xié)與氣象學會聯(lián)合特邀國際科學理事會執(zhí)行主任、瑞典哥德堡大學物理氣象學終身教授和瑞典皇家科學院院士陳德亮先生,給自治區(qū)科協(xié)所屬近20家學會的代表近及氣象局干部職工160多人作了“氣候與環(huán)境變化研究的國際動態(tài)”的學術(shù)報告。
三、幾點體會
一是領(lǐng)導重視是做好各項工作的關(guān)鍵。西藏氣象科普工作中,始終貫穿著自治區(qū)科協(xié)和中國氣象局有關(guān)部門的關(guān)懷和支持,這對做好氣象科普工作起到非常關(guān)鍵的作用。二是資金到位是做好工作的重要保證。做好 ……(未完,全文共2883字,當前僅顯示1832字,請閱讀下面提示信息。
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