目錄/提綱:……
一、明確方針任務(wù)
二、強化質(zhì)量意識
一是全面提高高等教育質(zhì)量
二是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
三是提升科學研究水平
四是增強社會服務(wù)能力
三、努力做好本職工作
……
明確方針任務(wù),強化質(zhì)量意識,努力做好本職工作
檔案館
2012處級干部暑期培訓班學習體會2
8月29日30日,參加學校舉辦干部培訓班,聽取了李石柱書記就學校工作方針和任務(wù)的報告,王旭東校長關(guān)于提高辦學質(zhì)量,建設(shè)高水平特色型大學的報告以及專家學者關(guān)于建立現(xiàn)代大學制度,關(guān)于校園文化建設(shè)的報告,參加了分組討論,參觀了中關(guān)村國家自主創(chuàng)新示范區(qū)展示中心。參加本次培訓,進一步提高了認識,開拓了視野,明確了方針任務(wù),強化了質(zhì)量意識,增強了做好工作的信心。
一、明確方針任務(wù)
李石柱書記指出,學校黨委確定今后一個時期要落實“對外開放合作,對內(nèi)凝聚人心”的工作方針,下半年學校將在學習貫徹黨的十八大和市十一
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迫的任務(wù)?倳浀
講話深刻論述了全面提高高等教育質(zhì)量的重要意義,從高等教育的四項職能的高度,提出了提高高等教育質(zhì)量的途徑和要求。對我國高等教育的發(fā)展具有非常重要的指導意義。
《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》第七章,專門論述了高等教育。一是全面提高高等教育質(zhì)量。高等教育承擔著培養(yǎng)高級專門人才、發(fā)展科學技術(shù)文化、促進現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)。提高質(zhì)量是高等教育發(fā)展的核心任務(wù),是建設(shè)高等教育強國的基本要求。二是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。牢固確立人才培養(yǎng)在高校工作中的中心地位,著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才。三是提升科學研究水平。充分發(fā)揮高校在國家創(chuàng)新體系中的重要作用,鼓勵高校在知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、國防科技創(chuàng)新和區(qū)域創(chuàng)新中做出貢獻。四是增強社會服務(wù)能力。要牢固樹立主動為社會服務(wù)的意識,全方位開展服務(wù)。
今年3月,教育部為深入貫徹落實_總書記在慶祝清華大學建校100周年大會講話精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,大力提升人才培養(yǎng)水平、增強科學研究能力、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、推進文化傳承創(chuàng)新,全面提高高等教育質(zhì)量,
出臺了《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見 》,推出了全面提高高等教育質(zhì)量的30項重要舉措。
提高質(zhì)量是高等教育的生命線,是高等教育發(fā)展的核心任務(wù)。這次參加學習培訓,進一步強化了我的質(zhì)量意識。我國自1999年開始持續(xù)十多年的高考擴招,使中國高等教育在校生快速攀升到三千余萬的規(guī)模,高等教育從精英化跑步進入大眾化、普及化階段。當今,高等教育必須從擴大規(guī)模的外延式發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣哔|(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展,必須把人才培養(yǎng)作為提高教學質(zhì)量的首要任務(wù),把內(nèi)涵發(fā)展作為核心要求。王校長《牢固樹立質(zhì)量意識,全面提升辦學水平》的報告從教學、科研,社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等方面提出了全面提升辦學水平的多項舉措。從學校實際出發(fā),要特別強調(diào):提高質(zhì)量必須把人才培養(yǎng)作為首要任務(wù),必須堅持特色發(fā)展道路,必須抓住教師隊伍建設(shè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),必須在管理上狠下功夫。因此,我們一定要不斷強化質(zhì)量意識,結(jié)合本職工作,認真貫徹落實,不斷提高工作質(zhì)量,把職責范圍內(nèi)的事辦好,并努力創(chuàng)造一流業(yè)績。
三、努力做好本職工作
從總體看,我校的檔案工作還處在傳統(tǒng)管理階段。檔案管理手段,特別是信息化水平還有待提升,各歸檔單位的檔案意識和管理水平也參差不齊。近兩年,學校更加重視檔案工作,設(shè)立了檔案館,專職負責檔案工作。圖書館(檔案館)建設(shè)已進入施 ……(未完,全文共2136字,當前僅顯示1357字,請閱讀下面提示信息。
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