目錄/提綱:……
一、學(xué)校概況
二、指標(biāo)達(dá)成度分析
三、主要成績與經(jīng)驗
(一)、抓學(xué)校品牌建設(shè),逐步提升內(nèi)化
(二)、抓教育教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)中有升
(三)、抓學(xué)校特色板塊,穩(wěn)步推進(jìn)
四、努力提升及今后基本思路
(一)完善配套設(shè)施,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件
(五)強化常規(guī)教學(xué)管理,全面提高教育質(zhì)量
……
創(chuàng)設(shè)研究狀態(tài) 創(chuàng)新學(xué)校管理 打造品質(zhì)河中
——河上鎮(zhèn)中創(chuàng)建區(qū)科學(xué)發(fā)展示范學(xué)校自查自評報告
一、學(xué)校概況
河上鎮(zhèn)中位于千年古鎮(zhèn)——河上鎮(zhèn)馬家山下。校園占地90畝,建筑面積2.7萬平方米,總投資5000多萬元。
現(xiàn)有教學(xué)班24個,學(xué)生885名,教師78名,其中本科學(xué)歷為63人。目前學(xué)校共有中學(xué)高級教師7人,中學(xué)一級教師29人,浙江省優(yōu)秀教師1人,杭州市優(yōu)秀教師2人,蕭山區(qū)優(yōu)秀教師4人,杭州市教壇新秀1人,蕭山區(qū)學(xué)科名師1人,蕭山區(qū)教壇新秀5人,蕭山區(qū)“一模三好”教師2人,省市區(qū)領(lǐng)雁教師10人。
學(xué)校近年取得主要榮譽:蕭山區(qū)德育特色學(xué)校、蕭山區(qū)教研科研特色學(xué)校,杭州市示范家長學(xué)校、杭州市人民滿意學(xué)校、蕭山區(qū)花園式單位、浙江省健康促進(jìn)學(xué)校銀獎、浙江省A級食堂、杭州市語言文字規(guī)范化示范校、浙江省級示范學(xué)校。
二、指標(biāo)達(dá)成度分析
對照《蕭山區(qū)學(xué)校發(fā)展性評價指標(biāo)體系》認(rèn)真進(jìn)行自查自評,學(xué)校認(rèn)為已達(dá)到蕭山科學(xué)發(fā)展示范校評估標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
1.學(xué)校辦學(xué)思想端正,讓學(xué)生滿意,家長放心,近三年來學(xué)校美譽度高,深受社會好評。教育理念先進(jìn),辦學(xué)目標(biāo)明確,工作思路清
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某個點,開展社會調(diào)查。調(diào)查主題包括河上的板龍傳統(tǒng)、濟遠(yuǎn)橋的古今、鳳塢村的文昌閣等等。社團也獲得了蕭山區(qū)中小學(xué)2011年“十佳”德育創(chuàng)新社團。
4.以教學(xué)為中心,有切實改善和提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方式。學(xué)科抽測成績居片第一,平均班額按省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué);鶞(zhǔn),校園安保達(dá)省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué);鶞(zhǔn)(新),醫(yī)療衛(wèi)生達(dá)省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué);鶞(zhǔn)(新)。學(xué)校嚴(yán)格省廳“減負(fù)六個嚴(yán)格”規(guī)定,無違反此類規(guī)定。
5.堅持科研興校,科研興教。把科研與學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)實踐緊密結(jié)合起來。是區(qū)首屆教科研特色學(xué)校,教師立項課題參與率高于60%,當(dāng)年
論文獲獎發(fā)表數(shù)高于教師數(shù)1/3,其中2010年31篇,2011年28篇。三者都遠(yuǎn)超1/3。
6. 2008年以來學(xué)校積極改善辦學(xué)條件,設(shè)施設(shè)備利用率高,后勤管理規(guī)范。后勤人員服務(wù)意識強,工作實,時效高。學(xué)校生均占地面積和建筑面積達(dá)省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校基準(zhǔn)(新),生均用地面積:學(xué)校占地總共面積59400平方,生均為77.6平方。校舍建筑面積9092平方,生均11.8平方。學(xué)校易地新建無有危房,無違章用地和違章建筑,圖書、儀器、多媒體、計算機配置達(dá)省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校基準(zhǔn)(新)。
7. 理念建設(shè)水平,辦學(xué)思想明確,符合黨和國家教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切合學(xué)校實際。師生知曉認(rèn)可在實踐中_并逐步內(nèi)化。民俗福澤校園,本土校本教研,學(xué)校精神的提煉,教師的梯度培養(yǎng),非常明確。
8. 依法辦學(xué)水平,按辦學(xué)的法定性,嚴(yán)格按教育法律法規(guī)和課程計劃的執(zhí)行,制訂學(xué)校章程,完善各類制度,管理具程序性。師生行為的規(guī)范性抓好黨員隊伍、師德規(guī)范、學(xué)生行為習(xí)慣。依法開展給類活動。
9.科學(xué)發(fā)展水平. 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校在抓學(xué)業(yè)同時開展豐富多彩的德育活動,學(xué)生文明習(xí)慣良好,校風(fēng)學(xué)風(fēng)好,無違紀(jì)違法行為,道德品質(zhì)優(yōu)秀,綜合素質(zhì)突出,畢業(yè)抽測水平高于全區(qū)常模。學(xué)科競賽和體育、藝術(shù)、科技競賽每個活動均參加,獲獎多。教師專業(yè)水平學(xué)校非常重視,學(xué)校專門有青年教師梯度培養(yǎng)詳細(xì)方案實施過程,是學(xué)校的一大特色。老師敬業(yè)、奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出如首屆區(qū)模范
班主任瞿海表、輕負(fù)高質(zhì)好教師董麗敏、
農(nóng)村好教師韓紅霞的老師。學(xué)校教師積極向上。同時積極開課,學(xué)校教務(wù)處、教科室均有詳細(xì)方案,具體過程。教師教師教研氛圍好,積極參與,遠(yuǎn)高指標(biāo)。區(qū)級及以上名優(yōu)教師數(shù)高于同類學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費得到有效保障并不斷增加,設(shè)施設(shè)備不斷完善,辦學(xué)條件不斷改善。目前進(jìn)行校園文化建設(shè)二期,學(xué)校體藝樓、行政樓在審批中。同時學(xué)校人際關(guān)系和諧融洽,校園自然環(huán)境潔凈雅致,錯落有致,綠樹成蔭,形成有特色地方校園文化。是蕭山區(qū)首屆德育特色學(xué)校、首屆教科研特色學(xué)校、品牌促進(jìn)學(xué)校,得到同行、上級、社會的肯定。
10. 社會評價水平,黨內(nèi)
民主生活會正常進(jìn)行,有完整制度,活動豐富。教工大會民主評議按要求進(jìn)行,學(xué)生民主評議教師期中、期末進(jìn)行兩次。教師對學(xué)校發(fā)展性評價滿意高。媒體多次報道我校,社區(qū)、上級、家長會評價高。杭州市人民滿意學(xué)校評選滿意率90%以上。
三、主要成績與經(jīng)驗
(一)、抓學(xué)校品牌建設(shè),逐步提升內(nèi)化
1.弘揚學(xué)校精神 學(xué)校結(jié)合地方文化特色,把“龍馬精神”定為本校精神進(jìn)行弘揚。包括以下幾個涵義:一是厚德載物、造福人類的博愛精神;二是自強不息、競奔不止的進(jìn)取精神;三是齊心協(xié)力、同甘共苦的團隊精神;四是人文河上、世代相傳的傳統(tǒng)美德。在具體操作上,一方面學(xué)校通過園林、墻面文化建設(shè)進(jìn)行展示,通過校歌、學(xué)校廣播音樂、辦公室文化進(jìn)行體現(xiàn)。另一方面制作宣傳卡片,納入學(xué)校德育讀本、校本課程和學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容之一。廣泛宣傳,努力實踐。
2.做足校節(jié)文化 學(xué)校努力辦好五個校本節(jié)日,作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要展示。如九月份,學(xué)校成功舉辦了首屆 “讀書節(jié)”。在讀書節(jié)里,學(xué)校舉行了形式多樣的各類活動,如板報設(shè)計比賽、征文比賽、朗誦比賽、“我愛記詩歌”比賽以及課本劇表演等。除此之外,還充分利用學(xué)校圖書館和學(xué)生個人資源,開展“每日一頌”活動,讓同學(xué)們在文學(xué)的海洋中_徜徉。在十月份,學(xué)校結(jié)合體藝“2+1”活動,又開展了“體育節(jié)”活動,通過舉辦體育節(jié)來增強學(xué)生身體素質(zhì),提高體育運動水平,展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。以后,學(xué)校還將舉辦藝術(shù)節(jié),作為學(xué)校的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展豐富多彩的藝術(shù) ……(未完,全文共6536字,當(dāng)前僅顯示2295字,請閱讀下面提示信息。
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