中國與印度在相互學(xué)習(xí)與合作中謀求發(fā)展的比較優(yōu)勢分析

中國與印度在相互學(xué)習(xí)與合作中謀求發(fā)展的比較優(yōu)勢分析

一、情況介紹：
中國和印度都屬當(dāng)今全球增長最快的經(jīng)濟(jì)體，2008年中國的GDP增長率為9%，印度的GDP增長率為7.1%。并且兩國的總?cè)丝谡嫉搅耸澜缛丝诘?0%，兩國在經(jīng)濟(jì)上的飛速發(fā)展已經(jīng)引起了全世界的關(guān)注和重視，也成為了發(fā)展中國家向發(fā)達(dá)國家追趕的典型代表。眾所周知，中國和印度在政治制度，歷史文化，民族背景等眾多領(lǐng)域存在著很大差異。奉行民主的印度，追求共產(chǎn)的中國。而中印兩國畢竟又是同屬亞洲的兩個人口大國，無論是地理位置還是所處的國際地位又都存在著千絲萬縷的聯(lián)系。這些有形無形
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。根據(jù)1990—2007年中印兩國的外貿(mào)結(jié)構(gòu)圖分析，中國第二產(chǎn)業(yè)的比重始終在50%左右，印度第三產(chǎn)業(yè)的比重在17年中已經(jīng)超過了50%，并且比重始終高于其它兩個產(chǎn)業(yè)。
2.在文化資源利用方面：
中國政府十分重視英語的學(xué)習(xí)，中國人學(xué)習(xí)英文的熱忱度也相當(dāng)高，與國際交流，與國際接軌，顯然英語的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。以中國人現(xiàn)在的英語水平，足以和歐美國家建立聯(lián)系，但始終無法像印度人那樣精通英文和英國文化。無法很好得了解掌握一國的文化，便很難再進(jìn)行深入的溝通和交流。當(dāng)然，這與印度的歷史背景有關(guān)。
3.在政府經(jīng)濟(jì)制度建設(shè)方面：
在稅收政策的制定，對外經(jīng)濟(jì)交流的開放程度上來說，中國比印度更具有比較優(yōu)勢。自從中國推行了對制造品征收單一增值稅的制度以后，中國稅制的效率和效果都有所提高。而印度的好幾次嘗試在全國范圍內(nèi)推行統(tǒng)一的增值稅制度，卻都失敗了。當(dāng)然這與印度國內(nèi)的階級屬性有關(guān)，從而增加了統(tǒng)一制度的難度。另外，從資本市場運(yùn)作方面來看，印度的投資成本低，不乏與世界水平相當(dāng)?shù)乃饺似髽I(yè)，并且資本市場比中國更加透明有效。
三、啟示和建議：
1. 2006年起中國就已成為印度的第一大貿(mào)易伙伴，印度也已經(jīng)成為中國的第十大主要貿(mào)易伙伴國。兩國雖然在國際貿(mào)易中存在一定的競爭，但兩國貿(mào)易互補(bǔ)性強(qiáng)，因此外貿(mào)合作具有很大的前景和潛力。雖然目前中國的工業(yè)制造業(yè)貿(mào)易競爭優(yōu)勢明顯，但隨著中國人口的老齡化和發(fā)達(dá)國家貿(mào)易保護(hù)主義的加強(qiáng)，優(yōu)勢將收到挑戰(zhàn)和威脅。因此，優(yōu)化貿(mào)易結(jié)構(gòu)刻不容緩。中國可以進(jìn)一步加強(qiáng)在信息技術(shù)等高新領(lǐng)域與印度的合作與交流，特別是在培養(yǎng)高端人才以及企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)方面。再則，中國應(yīng)向印度學(xué)習(xí)如何更好得利用現(xiàn)有資源，合理分配資源，提高資源利用率，從而降低投資的成本。而印度在第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上可以向中國進(jìn)一步學(xué)習(xí)，從而提高第二產(chǎn)業(yè)的規(guī)模水平。雖然在過去的5年里，中印兩國雙邊貿(mào)易的增長速度都超過了兩國全球貿(mào)易增長的兩倍以上。但是作為兩個主要的經(jīng)濟(jì)體，兩國之間的直接投資還是很少，中國向印度的累積投資為1億美元，而印度對中國的累積投資為9億美元。雙方仍需要增加互相投資。
2.中國的教育界早在幾年前就已認(rèn)識到文化了解對語言學(xué)習(xí)的重要作用，但與印度比起 ……（未完，全文共1882字，當(dāng)前僅顯示1196字，請閱讀下面提示信息。收藏《中國與印度在相互學(xué)習(xí)與合作中謀求發(fā)展的比較優(yōu)勢分析》）