目錄/提綱:……
一、多一些正氣,少一些附和,提升整體合力
二、多一些銳氣,少一些平庸,增強創(chuàng)新能力
三、多一些大局,少一些私利,強化整體協(xié)同
四、多一些直言,少一些奉承,凈化同事關系
……
大力提倡“四多四少”,提升機關工作水平
——淺議機關作風建設之一隅
(機關黨委 郭相春)
更名大學幾成定局,博士授權板上釘釘,全校為之振奮之余,學校新的征程已經(jīng)起航。誠如朱書記在2012年處級單位述職大會上點評所言,加強機關作風建設是組織部和機關黨委今后一個時期的重點工作。但機關作風建設涉及內(nèi)容很多,本文僅就機關干部的工作心態(tài)、處事原則等方面試述一二,一家之言,權作引玉之磚。
一、多一些正氣,少一些附和,提升整體合力
“講正氣”是“三講”教育之“一講”,重要程度不言而喻。講正氣主要是指干部要有良好的精神狀態(tài),要帶頭弘揚正氣,反對歪風邪氣;要實事求是,做老實人,說老實話,辦老實事,反對花架子,反對投機鉆營,反對欺上瞞下。
我校機關干部普遍學歷高,年輕化,可謂年富力強、團結協(xié)作、務實能干。缺的是個人主觀
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平庸,增強創(chuàng)新能力
銳氣是我們奮發(fā)向上的精神標志,是堅忍不拔品質的集中體現(xiàn)。有銳氣者,無論處于何種境遇,都不會放棄奮斗目標。他們總是不畏艱難,克服困難,不斷開拓進取。有銳氣,就能將困難辯證地看成是事業(yè)的伴侶,視磨難為天將降大任之前的歷練。有銳氣的人,好像是長期關在籠子中的猛獸回歸山林,蘊藏著無限的能量。
銳氣的“天敵”是惰性,惰性的結果是平庸。在事業(yè)的征途上,由于工作的重復、境遇的變遷、時光的侵蝕等種種原因,往往導致惰性的伴生。惰性一來,銳氣喪失,人就失去了前進的動力,總是覺得前途暗淡,稍遇挫折,就牢騷滿腹、怨天尤人,時間久了,再有才干者也日趨平庸。如果我們常使銳氣居于上風,就能讓惰性不脛而走。銳氣可以征服前進中的一切坎坷、挫折、阻礙,幫助我們不斷超越自我,實現(xiàn)人生價值。
更名大學、博建成功,學校在新的歷史起點上,需要強力推進內(nèi)涵建設,需要改革創(chuàng)新釋放正能量。此時,思想觀念落后、思維方式陳舊,是萬萬不可的;滿足于已有的成就,停留于現(xiàn)時的狀況,沾沾自喜、墨守成規(guī),不想再發(fā)展,不愿去突破,是危險的;以為大功告成,萬事大吉,可以一勞永逸,不思進取,是錯誤的。
學校新的歷史起點呼喚創(chuàng)新,學校的改革實踐需要創(chuàng)新,學校事業(yè)發(fā)展繁榮借力創(chuàng)新。而創(chuàng)新需要有一種銳意進取、知難而進、百折不饒的銳氣,需要每個干部都有良好的精氣神兒。機關干部肩負著管理的使命,但更重要的是服務職能。具有昂揚銳氣,我們就少一些抱怨,多一些實干,少一些借口,多一些行動,少一些平庸的可能,多一些成功的概率,干事創(chuàng)業(yè)的勁頭兒就足一些;具有昂揚銳氣,我們的胸懷就能寬廣一些,思想開闊一些,性格堅韌一些,心情敞亮一些,干事創(chuàng)業(yè)的動力就強一些;具有昂揚銳氣,可以讓我們時刻思進取,工作有新意,可以把老工作干出新創(chuàng)意,把新工作奠定高起點,可以以改革求動力,以創(chuàng)新蓄能量,把傳統(tǒng)優(yōu)勢工作發(fā)揚光大,把看似瑣碎的工作干出新成就,把所謂邊緣的工作創(chuàng)出新天地,干事創(chuàng)業(yè)的積極性就高一些。沒有不好的工作,只有干不好的工作。只要把自己的工作干到最好、干到極致,就是本事,就是成功。如果每位干部都能做到這樣的成功,學校的事業(yè)一定興旺發(fā)達,學校就一定大獲成功。
三、多一些大局,少一些私利,強化整體協(xié)同
大局觀,通俗的說就是凡事長遠考慮,以得與失的辯證關系原理看待問題。對高校機關干部來說,大局問題始終是一個十分重要的問題。有沒有大局觀,是衡量一個機關干部黨性強不強的重要標志;牢固樹立大局意識,是機關干部必須具備的基本素質。
不容忽視的是,目前我校機關干部中仍然存在著大局觀不強的現(xiàn)象:片面強調(diào)本部門、本單位和所從事工作的利益,有時把局部看得比全局還重,直接影響甚至損害學校的整體利益。有的還以師生和職工意愿為借口,影響領導對真實民意的了解,進而影響學校正確決策。這種情況必須堅決制止,而且還要鏟除其滋生的土壤。
一名機關干部有沒有很強的大局觀,既要靠干部本人加強理論學習和黨性鍛煉,提高政治意識和政策水平,又要靠各級黨組織的教育 ……(未完,全文共3187字,當前僅顯示1610字,請閱讀下面提示信息。
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