“名師牽手、聚智同行”工程經(jīng)驗(yàn)交流材料

目錄/提綱：……
一、活動(dòng)的目的
二、活動(dòng)的實(shí)踐探索
一是推動(dòng)外部專家建設(shè)和內(nèi)部專家建設(shè)相結(jié)合,形成一套規(guī)范的名師交流渠道體系
二是推動(dòng)常態(tài)化交流和靈活交流相結(jié)合，形成一套固定的名師牽手活動(dòng)方式
三是推動(dòng)工作能力提升和意志品質(zhì)提升相結(jié)合，形成一套有效的成果轉(zhuǎn)化機(jī)制
三、活動(dòng)的突出特色
一是將學(xué)習(xí)渠道規(guī)范化建設(shè)納入日常工作
二是將互動(dòng)式研討作為重大課題調(diào)研的重要環(huán)節(jié)
三是將成果導(dǎo)向的學(xué)習(xí)制度納入工作考核
四、活動(dòng)取得的成效
一是隊(duì)伍素質(zhì)有提升
二是業(yè)務(wù)工作上水平
三是服務(wù)決策見(jiàn)實(shí)效
……

“名師牽手、聚智同行”工程經(jīng)驗(yàn)交流材料
——以學(xué)習(xí)調(diào)研為紐帶的拜師學(xué)習(xí)模式
區(qū)委區(qū)政府研究室黨支部

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨的十七屆四中全會(huì)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、市、區(qū)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的精神，西城區(qū)委區(qū)政府研究室緊緊圍繞“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的要求，高度重視，精心部署，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，不斷在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效。自2004年以來(lái)，與區(qū)委區(qū)政府專家聯(lián)手，建立了具有研究室特色的拜師學(xué)習(xí)模式，拉近了與專家的距離，提升了干部綜合能力，提高了服務(wù)決策的工作水平，有效地促進(jìn)了工作。
一、活動(dòng)的目的
“名師牽手、聚智同行”工程是研究室黨支部的傳統(tǒng)活動(dòng)，開(kāi)展8年以來(lái)，7名黨員干部找到專家做老師，有效提升黨員干部的理論水平和
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和內(nèi)部專家建設(shè)相結(jié)合,形成一套規(guī)范的名師交流渠道體系。在外部專家方面，研究室充分發(fā)揮聯(lián)系區(qū)專家顧問(wèn)團(tuán)專家學(xué)者的優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)引導(dǎo)干部拜工作相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者為師，同時(shí)，引導(dǎo)黨員在重大課題調(diào)研、重要文稿撰寫(xiě)中接受專家學(xué)者的針對(duì)性指導(dǎo)幫助，鼓勵(lì)黨員干部參與專家的學(xué)術(shù)研究。在內(nèi)部專家方面，開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)互學(xué)互助活動(dòng)，在工作中提升黨員干部的業(yè)務(wù)能力。
二是推動(dòng)常態(tài)化交流和靈活交流相結(jié)合，形成一套固定的名師牽手活動(dòng)方式。在日常工作中，借助工作座談和全室集中學(xué)習(xí)等契機(jī)，鼓勵(lì)外部專家和內(nèi)部專家與黨員干部每季度舉行一次常態(tài)化交流溝通，學(xué)習(xí)最前沿的理論與業(yè)務(wù)知識(shí)。在全區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)的課題調(diào)研和“十二五”規(guī)劃實(shí)施等重點(diǎn)工作中，通過(guò)雙方的交流討論和共同參與，推動(dòng)廣泛的交流和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，建立黨員干部和專家學(xué)者的信息化交流群，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方便干部與專家間的聯(lián)系。
三是推動(dòng)工作能力提升和意志品質(zhì)提升相結(jié)合，形成一套有效的成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。一方面將外部專家和內(nèi)部專家的觀點(diǎn)、理論和寫(xiě)作技巧轉(zhuǎn)化為文稿起草中的思路和方法。另一方面，通過(guò)內(nèi)外部專家的傳幫帶，錘煉黨員干部頑強(qiáng)拼搏、甘于奉獻(xiàn)的意志品質(zhì)，形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新工作氛圍，鍛煉一支領(lǐng)導(dǎo)“信的過(guò)、用的上、靠的住”的服務(wù)決策隊(duì)伍。
三、活動(dòng)的突出特色
學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是一個(gè)由淺入深，循序漸進(jìn)的過(guò)程，要防止一蹴而就。八年來(lái)，研究室把“名師牽手、聚智同行”工程的開(kāi)展作為一種理念，注重在鞏固成果的基礎(chǔ)上，持之以恒，不斷創(chuàng)新。
一是將學(xué)習(xí)渠道規(guī)范化建設(shè)納入日常工作。將外部專家的聯(lián)系渠道進(jìn)行規(guī)劃化和體系化，按領(lǐng)域分類，落實(shí)到科，落實(shí)到人。有效地解決了聯(lián)系不順暢、獲取信息不及時(shí)的問(wèn)題，推動(dòng)學(xué)習(xí)能力提升的制度化和規(guī)范化�；顒�(dòng)中，研究室領(lǐng)導(dǎo)克服工作忙、事務(wù)性活動(dòng)多等困難，帶頭學(xué)習(xí)，堅(jiān)持與全室干部一起參加培訓(xùn)，一起拜專家為師，有的還親自為干部職工作輔導(dǎo)講座，同時(shí)在學(xué)習(xí)中還堅(jiān)持先學(xué)一步，多學(xué)一些，為干部做出表率。同時(shí)，引導(dǎo)大家自覺(jué)學(xué)習(xí)，通過(guò)看書(shū)讀報(bào)、上網(wǎng)瀏覽、列席會(huì)議、參加調(diào)研等多種方式，廣泛涉獵各方面的知識(shí)，重點(diǎn)結(jié)合本職工作了解掌握相關(guān)工作的現(xiàn)狀、動(dòng)態(tài)等情況。建立了工作資料庫(kù)和共建共享文件夾，整理、分類、匯總、存檔研究室負(fù)責(zé)完成的綜合文稿，組織開(kāi)展綜合文稿寫(xiě)作心得交流會(huì)，重要文稿主筆人要將撰寫(xiě)稿件的心得體會(huì)與大家交流分享、共同提高。另外，研究室?guī)?dòng)全區(qū)調(diào)研人才隊(duì)伍一同向名師學(xué)習(xí)，在全面了解和掌握基層調(diào)研隊(duì)伍現(xiàn)狀、逐步健全調(diào)研工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)的情況下，邀請(qǐng)專家為調(diào)研人員培訓(xùn)講課，把“名師牽手、聚智同行”工程效力擴(kuò)大到全區(qū)，近三年來(lái)共組織全區(qū)調(diào)研干部集中學(xué)習(xí)8次700余人參加。
二是將互動(dòng)式研討作為重大課題調(diào)研的重要環(huán)節(jié)。每季度舉辦一次同西城區(qū)專家顧問(wèn)之間的互動(dòng)式學(xué)習(xí)討論會(huì)，這種互動(dòng)形式使集體學(xué)習(xí)從過(guò)去單調(diào)的“專家講、干部聽(tīng)”，轉(zhuǎn)變成有輔導(dǎo)、有碰撞，成為研究室黨員與專家交流討論、互相啟發(fā)、形成共識(shí)的平臺(tái)，也成為重大課題調(diào)研的重要環(huán)節(jié)。邀請(qǐng)專家參與到課題研究和全區(qū)“十二五”各項(xiàng)分規(guī)劃的戰(zhàn)略研討、重大課題論證和重大決策咨詢等工作中來(lái)，在工作中向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，廣泛吸納社會(huì)各方的新觀點(diǎn)，尤其是了解理論前沿動(dòng)態(tài)，不斷充實(shí)豐富自己，增強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題的前瞻性研究，重視熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的研究，推動(dòng)調(diào)研決策水平的提升。

三是將成果導(dǎo)向的學(xué)習(xí)制度納入工作考核。在推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過(guò)程中，“名師 ……（未完，全文共3706字，當(dāng)前僅顯示1872字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“名師牽手、聚智同行”工程經(jīng)驗(yàn)交流材料》）