小學先進老師個人總結(jié)24

目錄/提綱：……
一、堅持把學校的發(fā)展放在首要地位
二、堅持把教師的發(fā)展放在重要地位
三、堅持把學生的發(fā)展放在核心地位
四是有計劃開展法制、交通、消防、溺水、衛(wèi)生防疫等安全教育，增強學生安全意識
四、堅持把學校的管理放在關(guān)鍵地位
三是完善運作機制，使各項工作按規(guī)定程序進行，避免暗箱操作，努力促進公正公平
五、堅持把自身的建設(shè)放在“明顯”地位
……
潛心學校發(fā)展，打造幸福校園
小學先進老師個人總結(jié)24

在坎山鎮(zhèn)小工作第三年，感覺自己已經(jīng)完全融入了進來，我對我們的學校、老師有了進一步的認識，老師們也漸漸接納了我，我生活在其中，感到幸福與甜蜜，盡情享受著相遇的美好。盤點2012，有成功的喜悅，也有些許不如意的失落�，F(xiàn)略加整理，總結(jié)如下：
一、 堅持把學校的發(fā)展放在首要地位
1． 注重全面發(fā)展。根據(jù)教育局對學校年度考核的指標要求，全面規(guī)劃與分
解學校各項工作的目標與任務(wù)，分線制定工作備忘錄，同時重抓過程監(jiān)控，確保工作有序落實，工作成績顯著優(yōu)異。努力使學校的綜合實力居于瓜瀝片前1/3的行列，積極爭創(chuàng)區(qū)先進集體。
2． 注重科學發(fā)展。根據(jù)《學校內(nèi)涵發(fā)展五年規(guī)劃》，進一步完善學校規(guī)章制
度，規(guī)范辦學；進一步創(chuàng)新教育教學管理，提升質(zhì)量；進一步加強教師培養(yǎng)與發(fā)展，夯實基礎(chǔ)。本年度，
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表57篇，占專任教師數(shù)的 67%；同時，有14位老師通過了中級職稱評定。成功的體驗，必將激勵老師們今后更好地專業(yè)發(fā)展。今后，我們將致力于市、區(qū)兩級教壇新秀、優(yōu)秀教師、名教師的培養(yǎng)，努力讓老師們成功成名。
三、 堅持把學生的發(fā)展放在核心地位
1． 注重學生生命安全。安全是前提，沒有了安全，一切都無從談起。本年
度，一是進行了門衛(wèi)改革，辭退了家長反響大的、年齡大的兩名傳達室職工，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)內(nèi)率先實施校園保安勞務(wù)派遣辦法，加強門禁管理；二是進行了“學生上下學接送秩序綜合治理工程”，家長、班主任、值日教師共同參與管理，加強人防力量；三是建立思想行為異常學生檔案，學校、班主任、家長齊抓共管，努力消除隱患；四是有計劃開展法制、交通、消防、溺水、衛(wèi)生防疫等安全教育，增強學生安全意識。今后，我們將普及自救自護技能教育，提高學生生存能力。
2． 注重學生身體素質(zhì)。學生身體素質(zhì)是學生發(fā)展的基礎(chǔ)，促進全校學生身
體素質(zhì)提升是學校體育工作的指導方針。本年度，我們積極開展大課間體育活動、冬季長跑等_活動，重抓學生體能達標，獲得了較好的成績。今后，我們將進一步推進“陽光測向”，融科技與體育為一體，開創(chuàng)全民健體新局面。
3． 注重學生全面發(fā)展。首先是學科教學質(zhì)量，我們在規(guī)范辦學、減負的大
背景下，通過研究教材備好課，提高技能上好課等途徑，向課堂40分鐘要質(zhì)量，在學年抽測中，各抽測年級學科指標達到區(qū)教育局要求，沒有扣分，但還有較大的潛力空間，需要我們?nèi)ヅν诰颉Ｆ浯问菍W生個性特長的培養(yǎng)，學校各社團、各興趣小組堅持有計劃的訓練和活動，為一大批有興趣愛好、有技能特長的學生提供了發(fā)展的機會，本年度，我們在科技、藝術(shù)、體育領(lǐng)域獲得了較好的成績，但我們還可以在讀書活動等方面作進一步探索。
四、 堅持把學校的管理放在關(guān)鍵地位
1． 注重科學管理。一是構(gòu)建制度體系，為各項工作有序開展提供依據(jù)支撐；
二是健全組織機構(gòu)，使各項工作由團隊去實施，避免主管武斷，學校大宗物品采購小組、膳食管理小組等組織都有效行使了管理工作職能；三是完善運作機制，使各項工作按規(guī)定程序進行，避免暗箱操作，努力促進公正公平。
2． 注重民主管理。一是強化行政班子議事制度，重大問題均是在黨政工合
議形成初案的基礎(chǔ)上，經(jīng)班子會議商議形成決議；二是重視意見征詢環(huán)節(jié)，在涉及教師切身利益的問題上，均召開辦公室主任會議，進行解釋說明，并通過辦公室主任征詢?nèi)w教師意見，努力使方案具有最廣泛的群眾基礎(chǔ)；三是突出教代會地位，學校重大事務(wù)必經(jīng)教代會審議通過后方可實施，教代會“終審”地位不容動搖。
3． 注重和諧管理。堅持以發(fā)展的眼光看問題，善于發(fā)現(xiàn)廣大教師身上閃現(xiàn)
的靚點，堅持主流評價，注重溝通交流，努力促成共識。
五、 堅持把自身的建設(shè)放在“明顯”地位
1．德 堅守“集體的利益高于一切”的原則，時刻反省自己的“言行舉止”、“所作所為”是否有利于政令暢通，是否有利于團結(jié)和諧，是否有利于嚴肅校紀校規(guī)。總之，在大局面前，個體必然作出讓步。
2．能 在工作上真抓實干，根據(jù) ……（未完，全文共2615字，當前僅顯示1662字，請閱讀下面提示信息。收藏《小學先進老師個人總結(jié)24》）