教師年度人物典型事跡申報(bào)材料14

2012年度“覓渡教師年度人物”申報(bào)表

教師年度人物典型事跡申報(bào)材料14

關(guān)鍵詞： 關(guān)愛(ài)學(xué)生

當(dāng)?shù)弥约罕煌扑]為“覓渡教師年度人物”候選人，實(shí)在感到受之有愧�；仡欉@一年，我做的都是自己該做的本職工作，盡職盡責(zé)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，這只是一
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加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)。班隊(duì)活動(dòng)學(xué)生分組自主申報(bào)，活動(dòng)主題、活動(dòng)主持、寫串聯(lián)詞、制作PPT組內(nèi)分工合作。每次班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束，一般都要請(qǐng)學(xué)生來(lái)說(shuō)說(shuō)，這次活動(dòng)設(shè)計(jì)與開(kāi)展的得與失，給其他同學(xué)以啟示。值日班長(zhǎng)工作亦是如此，學(xué)生輪流，讓每個(gè)學(xué)生都參與班級(jí)管理，從每日早上出5道計(jì)算題，早讀，每節(jié)課，課間，中午吃飯，到放學(xué)，真實(shí)記錄每天的各項(xiàng)情況，當(dāng)天放學(xué)前及時(shí)總結(jié)，近半年來(lái)這項(xiàng)工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。
關(guān)愛(ài)學(xué)生，不僅關(guān)心學(xué)生的德育、能力，還要關(guān)注學(xué)生的細(xì)微變化。我尊重學(xué)生，真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，用學(xué)生喜歡的方式去了解他們的想法，感受他們豐富多彩的內(nèi)心世界，用不同的方式與之交流，爭(zhēng)取和他們成為朋友。*是我班一名特殊學(xué)生，思想易走極端，與學(xué)生容易發(fā)生沖突，個(gè)人情緒比較消極，三四年級(jí)時(shí)家長(zhǎng)經(jīng)常被請(qǐng)到學(xué)校。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)，他很喜歡為同學(xué)和老師服務(wù)，但一直苦于沒(méi)有機(jī)會(huì)。于是，我找他談話，鼓勵(lì)他積極參與班委競(jìng)選。在開(kāi)學(xué)初第一次班干部競(jìng)選的班隊(duì)課上，他勇敢地走上講臺(tái)，成功當(dāng)選為英語(yǔ)課代表，從那以后，他認(rèn)真做好課代表本職工作，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。期中過(guò)后的第二次班委改選，他又一次走上講臺(tái)，竟然成功當(dāng)選為副班長(zhǎng)，他再次被得到肯定與尊重，現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)名列前茅！
通過(guò)近半年的努力，我們班的班級(jí)風(fēng)貌上 ……（未完，全文共1107字，當(dāng)前僅顯示704字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教師年度人物典型事跡申報(bào)材料14》）