十佳大學(xué)生事跡申報材料2

目錄/提綱：……
一、個人簡介及擔(dān)任過的職務(wù)
二、個人事跡介紹
（一）思想求進，理性認識，修成良好品格
（二）工作負責(zé)，團結(jié)友愛，在前進中創(chuàng)新
（三）志愿服務(wù)，百般熱情，耕耘新天地
（四）社會實踐，投身其中，生活因夢想而充實
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“學(xué)院十佳大學(xué)生”申報事跡材料
十佳大學(xué)生事跡申報材料2


首先感謝共青團巢湖學(xué)院委員會和巢湖學(xué)院學(xué)生工作部“巢湖學(xué)院十佳大學(xué)生”評選活動組委會給青年學(xué)子提供此次難得的評選機會，同時也感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和院系老師對他的指導(dǎo)與培養(yǎng)�，F(xiàn)將其事跡陳述如下：
一、個人簡介及擔(dān)任過的職務(wù)
魏兵，男，中共黨員，現(xiàn)擔(dān)任巢湖學(xué)院青年志愿者協(xié)會副會長，巢湖學(xué)院歷史旅游文化系團總支副書記，曾擔(dān)任巢湖學(xué)院青年志愿者協(xié)會實踐部部長，巢湖學(xué)院青年志愿者協(xié)會辦公室副主任，歷史旅游文化系學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事，班級心理委員。
二、個人事跡介紹
自從進入大學(xué)以后，他便開始努力地學(xué)習(xí)工作，爭取在德智體美勞等各方面都能全面地發(fā)展，并在思想政治、學(xué)生工作、志愿服務(wù)、社會實踐等多方面都有較為突出的表現(xiàn)。
（一）思想求進，理性認識，修成良好品格
魏兵在平日的生活里一直認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主
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、一步……回顧志愿者的腳步，一路上有你，有我，盡己所能去做公益事業(yè)，雖然事事微小，但秉著不積跬步無以至千里的精神，他將繼續(xù)堅定的在這條路上走下去！
為了使自己更加全面的提高，他還積極系團總支各項組織工作。在2012年10月當(dāng)選為歷史旅游文化系團總支副書記。魏兵深知，這對他來說既是領(lǐng)導(dǎo)及老師對自己工作的一種肯定，更是一種更重的責(zé)任，他將以更大的努力來回報他們的信任。機遇不只需要等待，還需要自己努力去創(chuàng)造，他正在以百倍的熱情投入到工作之中，在前進中創(chuàng)新。
（三）志愿服務(wù)，百般熱情，耕耘新天地
“奉獻，友愛，互助，進步“是他始終堅持志愿者的志愿精神。。三年來，她多次參加或組織志愿服務(wù)活動，如2010年12月去巢湖市特殊教育學(xué)校開展教育幫扶； 2011年三月志愿者月——文明勸導(dǎo)活動；參加學(xué)校組織的清除廣告牌的志愿服務(wù)活動，美化環(huán)境，建立和諧校園；2011年4月中旬到巢湖市龜山小學(xué)學(xué)校開展保護地球環(huán)教宣傳；2011年、2012年暑假參加散兵鎮(zhèn)謝王小學(xué)義務(wù)支教活動；2011年12月組織參加了以“莫讓江豚再哭泣”為主題的保護江豚行動，不斷加強瀕危動物的保護意識；2012年1月進社區(qū)開展“紅紅火火過大年”送對聯(lián)、年畫等志愿服務(wù)活動；其中2012年3月組織開展第二期“服務(wù)農(nóng)民工子女學(xué)校”，該項活動取得較好效果，產(chǎn)生較大影響。他組織或參與組織的一系列志愿服務(wù)活動得到了中國文明網(wǎng)、中國民工網(wǎng)、《新安晚報》、《合肥日報》、《巢湖日報》、巢湖電視臺、安徽教育網(wǎng)、安徽學(xué)生工作網(wǎng)、安青網(wǎng)、中安在線、巢湖在線等媒體的廣泛關(guān)注和深度報道。
志愿的腳步?jīng)]有停歇：安徽省千百萬志愿者結(jié)核病防治知識傳播行動，中國和縣第六屆蔬菜博覽會志愿者，巢湖市首屆環(huán)巢湖自行車賽志愿者，巢湖市消防志愿者，巢湖市國際旅游節(jié)志愿者…作為一名志愿者，他踏實的走著自己的每一步，而且還會一直走下去。
作為一名志愿者干部，多次組織校內(nèi)外的志愿服務(wù)活動，并主動參與：“同在一片藍天下”主題志愿服務(wù)活動，“地球日”環(huán)保公益志愿服務(wù)活動，服務(wù)農(nóng)民工子女義務(wù)支教活動，巢湖學(xué)院志愿服務(wù)創(chuàng)意設(shè)計大賽，為地球熄燈一小時公益活動，保護江豚公益活動……參與著，收獲著。
（四）社會實踐，投身其中，生活因夢想而充實
大學(xué)生社會實踐活動是廣大學(xué)生用實踐檢驗理論的基本手段,是同學(xué)們了解社會，了解國情，體察民情的重要渠道，是高校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進大學(xué)生素質(zhì)拓展，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要舉措。他非常注重自身創(chuàng)新能力以及實踐能力的培養(yǎng)。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，所以我積極參加社會實踐。2011年，大學(xué)的第一個暑假，他跟隨巢湖學(xué)院大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐赴謝王小學(xué)參加了義務(wù)支教活動和隨巢湖市地方經(jīng)濟觀察團團隊參觀含山縣地方經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r。在參加完學(xué)校的暑期社會實踐，他又在上海市晨發(fā)教育設(shè)備制造有限責(zé)任公司進行了為期40天的工作實踐，積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。2012年5月，巢湖學(xué)院舉辦“黨在我心中，喜迎十八大”征文活動，他積極投稿并獲獎，有幸隨皖南社會進行社會實踐考察活動。實踐貴在持之以恒，2012年暑假，組織參加巢湖學(xué)院大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”暑期社 ……（未完，全文共2698字，當(dāng)前僅顯示1715字，請閱讀下面提示信息。收藏《十佳大學(xué)生事跡申報材料2》）