十佳大學生申報材料10
暮然回首,時光已悄悄流走。轉(zhuǎn)瞬間,我已在巢湖學院度過了將近三個年頭,在這三年的大學生活中,我始終保持著積極向上的心態(tài),妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。作為祖國未來的接班人,我從各方面嚴格要求自己,努力提高個人素質(zhì),加強社會實踐鍛煉,在領(lǐng)導和老師的教導與關(guān)懷下,在同學和朋友的幫助中,我學會了:做人,要認真負責;做事,要講求原則。作為一個大學生,爭取成為十佳大學生,是對我近三年大學生活的一個
總結(jié),也是對自己大學表現(xiàn)的一個考核。
在思想方面,我努力進取,積極參與共青團的各項活動。在進入大學之初,我就向黨組織遞交了
入黨申請書,并時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,作為一名入黨積極分子,我嚴格要求自己,從自己身邊的小事情做起,在公交車上我會主動
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大成效。正是有了這點點滴滴的積累,雖然考試前的各項工作較多,但我仍取得了較良好的成績,并榮獲2011-2012學年度校級三等獎學金及單項獎學金。
在工作方面,我始終把“全心全意為師生服務”的宗旨作為自己的行為準則。兩年的青協(xié)工作中,我堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神為指導,明確目標,準確定位,時刻為青協(xié)志愿服務活動的發(fā)展謀思路,思想法,求創(chuàng)新。而在班級工作中,我努力做好班級決策者的思想轉(zhuǎn)變,傾力探索構(gòu)建和諧文明先進班集體的良策和方法,著力做好老師與同學的溝通樞紐橋梁作用,主動關(guān)心班上有困難的同學,全心全意為同學謀發(fā)展,創(chuàng)先進,經(jīng)常開展各類文體益智活動,增強班集體凝聚力和向心力,為建設(shè)創(chuàng)新型班級而不懈努力,例如,為響應學校號召,在我的組織下,班級開展了以“加強大學生精神文明建設(shè)”為主題的系列活動,該活動包括樹立自信
演講活動,建立正確愛情觀觀影活動等,此次活動的舉辦得到了領(lǐng)導、老師和同學的一致好評。辛苦的付出就會有收獲,我班級榮獲2011-2012學年校級優(yōu)秀班集體,同時我獲得了2011-2012學年校級“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號!
在我的理解中,大學在承擔“傳道,授業(yè),解惑”社會功能的同時,更發(fā)揮了教書育人的作用,而我在巢湖學院的最大的收獲莫過于“學會做人”,我可以自豪地對別人說,我已從剛?cè)雽W時擔心,卻弱的孩子鍛煉成為一名政治合格,思想過硬,素質(zhì)高尚的新一代大學生。
但是僅僅有這些還不夠,個人的進步和成就只是針對個人而言,真正能踏踏實實為社會做實事,默默奉獻自己的力量才是最重要的。還在高中時,我就從汶川地震和北京奧運會中聽到了“青年志愿者”這個名字,但只知道他們是熱心服務社會的,發(fā)揮著“螺絲釘”的精神。進入大學后,我抱著對志愿者精神的一種神往,加入了學院青年志愿者協(xié)會成為了一名真正的青年志愿者,并通過競選成功擔任了青協(xié)事業(yè)企劃部干事一職。自加入以后,我更清楚了青年志愿者協(xié)會是一個有組織,有紀律,以“奉獻、友愛、互助、進步”為指導思想,服務社會貢獻社會為主要活動目的公益組織。
自成為青年志愿者以來,我多次組織和參加了志愿服活動,年平均服務時長達30多小時,并且在擔任青協(xié)副會長后,我始終堅持“懷好心,做好事,育好人,立足校園,走進社區(qū),服務同學,服務社會”的指導思想,堅持“奉獻,友愛,互助,進步”的活動宗旨,積極引導志愿者參加各類為社會做貢獻的活動。在青協(xié)團隊建設(shè)方面,我注重成員學習黨團知識,加強組織成員的思想、政治、文化素質(zhì),努力保證青協(xié)組織運轉(zhuǎn)優(yōu)良,并且能主動積極配合學校黨委、分院黨總支和上級團組織的工作,力求保質(zhì)保量的完成各項任務。
在院團委和上級團委的領(lǐng)導下,我們成功舉辦了各類志愿服務活動20多次,其中“愛耳日活動”、“關(guān)愛殘疾人活動”、“公交車志愿者活動”及“看望留守兒童和孤寡老人活動”等得到了社會媒體的廣泛關(guān)注,包括中青網(wǎng)、巢湖市電視 ……(未完,全文共2470字,當前僅顯示1570字,請閱讀下面提示信息。
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