杭州市陶研會(huì)五屆二次會(huì)員代表大會(huì)暨2012年年會(huì)閉幕講話
杭州市陶研會(huì)會(huì)長周訓(xùn)亮
同志們:
首先代表杭州市陶研會(huì)衷心感謝淳安縣教育局、縣陶研會(huì)為我們提供了條件,在千島湖畔開這個(gè)會(huì)。淳安縣陶研工作一直以來走在我們杭州市的前面,他們建立陶研會(huì)在杭州市是第三個(gè)。第一個(gè)是余杭,最早,大概是1988年;第二個(gè)是杭州市陶研會(huì),1991年上半年;第三個(gè)就是淳安縣陶研會(huì),1991年下半年。原淳安縣教委副主任許漢云同志對(duì)陶研工作非常重視,經(jīng)常寫文章,今天他也來了。他今年己74歲了,這次會(huì)上又提交了一篇學(xué)陶文章。許主任對(duì)陶行知教育思想很有研究,對(duì)陶研工作非常熱心,做出了很大貢獻(xiàn)。
下面我簡要說一下對(duì)今后陶研工作的意見。
第一,重視陶行知道德教育思想和愛國主義精神的學(xué)習(xí)研究。
我們今天開的會(huì),主題定為“道德教育”。這次十八大報(bào)告對(duì)教育提出了具體要求,其中提到要把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)!傲⒌聵淙恕,提得是很高的。對(duì)教師,則要求提高師德水平和業(yè)務(wù)能力。我覺得在一個(gè)人的發(fā)展當(dāng)中,從學(xué)生到就業(yè)、工作,一個(gè)人的發(fā)展軌跡,一個(gè)人工作的好壞,并不完全決定于他的專業(yè)水平的高低,很大程度上取決于他的道德水準(zhǔn)的高
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略799字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
很有幫助。
對(duì)于德育的方法,他也講得很清楚,這里舉三點(diǎn):
我們?cè)鯓幼ズ玫掠,陶行知先生認(rèn)為“德育注重自治是自動(dòng)主義教育思想在學(xué)校教育中的一個(gè)重要反映”。他那么早就關(guān)注了學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng),也是民主意識(shí)能力培養(yǎng)的體現(xiàn)。
又說:“修身倫理一類的學(xué)問,最應(yīng)注意的,在于實(shí)行”,強(qiáng)調(diào)道德教育要重視養(yǎng)成教育。
另外,提出要注重“同學(xué)互相感化的影響,最好還要運(yùn)用同學(xué)去感化同學(xué)——運(yùn)用朋友去感化朋友!爆F(xiàn)在我們杭州市屬高校里,如浙江大學(xué)城市學(xué)院、杭師大都在進(jìn)行朋輩教育,利用同學(xué)之間的影響,互相幫助,共同提高。
陶行知對(duì)德育從重要性到具體內(nèi)容、教育的渠道,應(yīng)該注意哪幾點(diǎn),都有論述,這里只是摘了幾點(diǎn),不是很全,拿到今天來看,都還很先進(jìn)。所以我想,今天我們開這個(gè)會(huì),之所以把主題定為“道德教育”,既符合十八大的要求,又符合我們教育人的根本性的要求。黨和政府對(duì)德育工作提出了許許多多的要求,包括未成年人教育等等,我們?cè)谪瀼刂邪烟招兄牡赖陆逃枷胗袡C(jī)結(jié)合進(jìn)去,我相信對(duì)我們的德育工作肯定有很大的幫助。
在這個(gè)題目里,我還要講一下要重視陶行知愛國主義精神的學(xué)習(xí)。愛國主義精神本身就是德育的一個(gè)方面,愛國主義教育就是要激勵(lì)學(xué)生愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),是我們良好道德里的一個(gè)非常重要的根基。為什么這里我要專門提出來,特別重視一下陶行知愛國主義思想的學(xué)習(xí)研究呢?
早上閥會(huì)長己經(jīng)說到了,網(wǎng)上有消息說,杭州陶行知研究館己經(jīng)被確定為杭州市愛國主義教育基地。這個(gè)事情是去年開始申報(bào)的,上個(gè)禮拜五,杭州市教育局宣傳處張志龍?zhí)庨L正式通知我們,說是已經(jīng)批準(zhǔn)了。這件事不僅僅是杭州陶行知研究館的一件喜事,也是杭州陶研界的一件喜事。因?yàn)槲覀兘?jīng)常講,陶研工作不能僅僅局限在陶研這班人里面,要進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳面、學(xué)習(xí)面,F(xiàn)在這個(gè)愛國主義教育基地已經(jīng)超出了我們教育系統(tǒng)這個(gè)范疇,它是社會(huì)公有、共有的一個(gè)愛國主義教育基地。應(yīng)該說對(duì)于擴(kuò)大陶行知教育思想的宣傳、普及,擴(kuò)大影響,作用是非常大的。今后,杭州市愛國主義教育基地名錄里就有了杭州陶行知研究館這個(gè)名稱,基地的設(shè)立有助于推進(jìn)陶行知教育思想的學(xué)習(xí)和研究.要使杭州陶行知研究館成為一個(gè)名副其實(shí)的愛國主義教育基地,就必須更好地把它建設(shè)好,必須拿得出去,得到社會(huì)方方面面對(duì)這個(gè)基地的良好評(píng)價(jià)。
在申報(bào)愛國主義教育基地的過程中,我深深地體會(huì)到,作為我們陶行知研究者來說,應(yīng)該把陶行知的愛國主義精神這條線比以往更多地予以重視、予以提煉、予以宣傳。為什么呢?有的同志提出,看了現(xiàn)有的陶行知的
事跡材料,陶行知是一個(gè)偉大的教育家這一點(diǎn)印象很深,有很多教育方面的創(chuàng)造,也很適合我們當(dāng)今的教育改革。但是,對(duì)陶行知愛國主義精神的提煉是否還可以加強(qiáng)一些。我覺得這個(gè)建議是有道理的。陶行知的愛國主義思想和精神是很豐富的,他致力于平民教育,推進(jìn)國難教育、抗戰(zhàn)教育、民主教育,就是要通過全民族素質(zhì)的提高來拯救中國,抗擊外敵。他還奔波于世界各地發(fā)表
演講、募捐抗日,是一個(gè)真正的愛國主義者。我們應(yīng)該更好地挖掘陶行知的豐富的教育內(nèi)容,其中愛國主義是可以繼續(xù)挖掘的主線之一。
我有時(shí)想,為什么我們很多人都不懂航空、導(dǎo)彈,但是錢學(xué)森在我們心中那么牢固?原因是他的愛國主義精神深深感染了大家。錢學(xué)森克服重重阻力,離開美國,回到祖國,為了祖國的富強(qiáng),在發(fā)展“兩彈一星”上做出了巨大貢獻(xiàn)。他的科學(xué)成就是和振興中華緊密聯(lián)系在一起的,他的愛國主義精神深深地感動(dòng)著一代又一代中國人,成為我們勵(lì)志的榜樣。所以我在想,_稱陶行知為“偉大的人民教育家”,宋慶齡稱他為“萬世師表”,除了教育方面的思想、成就外,就是他全身心地為民族解放不懈努力、鞠躬盡瘁的愛國主義精神,這不僅是教育系統(tǒng)、而且是所有人都可以學(xué)習(xí)的。
借杭州市愛國主義教育基地申報(bào)批準(zhǔn)的東風(fēng),不管是陶行知研究館,還是我們大家,都要在陶行知愛國主義思想的挖掘、提煉、擴(kuò)大宣傳和學(xué)習(xí)研究方面做更多的努力。做多了,對(duì)陶行知思想的推廣、深入人心絕對(duì)有很大幫助,對(duì)我們的教育也有很大的幫助。
陶行知先生在愛國主義教育方面做的事情很多,他有這樣一段話:“國家是大家的,愛國是個(gè)個(gè)人的本份。凡是腳站在中國土地,嘴吃中國五谷,身穿中國衣服的無論男女老 ……(未完,全文共8220字,當(dāng)前僅顯示2245字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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