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服裝學(xué)院院長2012-2013學(xué)年述職報告

發(fā)表時間:2013/7/1 9:16:19

2011-2012學(xué)年述職報告
服裝學(xué)院院長2012-2013學(xué)年述職報告
2012-2013學(xué)年,在學(xué)校黨委、行政的關(guān)心和指導(dǎo)下,本人團結(jié)帶領(lǐng)服裝學(xué)院師生,認真履行職責(zé),扎實開展工作,在教學(xué)、科研、黨務(wù)及學(xué)生工作方面取得了一定成績。下面我從德、能、勤、績、廉等方面,將自己一年來履行職責(zé)的情況述職如下:
一、德:
在政治上嚴格要求自己。堅持黨的基本路線、方針、政策,熱愛黨的教育事業(yè),處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準來要求自己。嚴格按要求參加校、院組織的有關(guān)學(xué)習(xí)活動,堅持集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,做到講黨性、講紀律、講原則、講風(fēng)格,時時處處從嚴要求自己。其次,積極踐行科學(xué)發(fā)展觀,切實增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性,并努力做到勤于思考,緊密結(jié)合實際,堅持用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、完善工
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正,對教學(xué)認真、教學(xué)效果好的教師及時表彰,營造了良好的教與學(xué)的和諧環(huán)境。
2、工作室建設(shè)
積極探索工作室發(fā)展方向,多次召開工作室發(fā)展研討會,為工作室的未來尋找到了新的發(fā)展策略和方向。在原有工作室的基礎(chǔ)上,整合資源,重新分配,形成了不同類型的六個工作室,分別針對學(xué)生參賽、面料研究、科研、配飾、參加社會活動以及中外交流等不同內(nèi)容,為學(xué)生提供了大量的實踐機會,同時也為學(xué)院贏得了榮譽。
3、教學(xué)改革
在教學(xué)改革方面,加強院系和專業(yè)間的交流與合作,與現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院和應(yīng)用設(shè)計學(xué)院嘗試開展為期三周的跨專業(yè)、跨學(xué)院課程合作活動,取得了良好的效果。
進一步加強了本科畢業(yè)環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,加強論文成績評定制度建設(shè),嚴把論文質(zhì)量關(guān),從嚴掌握成績,堅決杜絕抄襲現(xiàn)象以及格式不規(guī)范等問題。為將新一屆的畢業(yè)設(shè)計做得更好,學(xué)院安排并組織09級全體畢業(yè)生到江蘇、杭州、上海等地考察面料市場、生產(chǎn)企業(yè),為更好地做好畢業(yè)設(shè)計提供了重要的參考。 同時加強畢業(yè)設(shè)計的中期檢查、最后審核,使畢業(yè)設(shè)計水平有大幅度提升。
4、學(xué)術(shù)活動方面
積極開展對外學(xué)術(shù)交流,邀請韓國啟明大學(xué)服裝學(xué)院服裝設(shè)計系教授李俊和及東華大學(xué)王建萍教授,舉辦“韓國服裝設(shè)計教育現(xiàn)狀”和“面料二次設(shè)計方法探究及在服飾中的應(yīng)用”講座,效果良好。同時,安排孫奕、趙剛、李華麒、張技術(shù)等老師先后參加了教育部信息中心、中國服裝設(shè)計師協(xié)會舉辦的專業(yè)會議,加強了服裝學(xué)院與外界的交流。
5、認真組織師生參賽,積極做好社會服務(wù)工作
①服裝學(xué)院為第二屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會設(shè)計禮儀服裝。
②服裝學(xué)院為2012年山東文化產(chǎn)業(yè)博覽會設(shè)計山東大嫚展示服裝。
③09級胡月婷同學(xué)在2012“黃金身段SHOW” 中國時尚內(nèi)衣設(shè)計大賽取得銀獎、作品《花腔》在2013年由中國服裝協(xié)會主辦的“首屆中國國際帽飾設(shè)計大賽”獲實用組銀獎。
④09級陶嘉同學(xué)在2012南京青奧會專題設(shè)計中獲得禮儀服設(shè)計銅獎、在威絲曼中國針織時裝設(shè)計大賽獲得優(yōu)秀獎。
⑤2010級學(xué)生王彥霖、楊越、謝小迪在2013年“三元歐肯杯”第六屆齊魯大學(xué)生服裝設(shè)計大賽暨襯衫創(chuàng)意設(shè)計大賽中分別榮獲金獎、銀獎、銅獎,同時,多名學(xué)生獲得優(yōu)秀效果圖獎,我院獲得優(yōu)秀組織單位獎。
6、進一步加強師資隊伍建設(shè)
服裝學(xué)院改善和推進多種形式的教師培訓(xùn)工作,加強教師培養(yǎng),鼓勵教師外出進修深造。到目前為止正在完成碩士研究生學(xué)歷的教師占全體教師的2/3,攻讀博士研究生的教師1人,今年又引進2名表演專業(yè)教師,充實教師隊伍。
7、加強教材建設(shè),深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量
在上一學(xué)年里,趙剛、張技術(shù)的《中國服裝史》編寫完成;服裝學(xué)院與美國拉塞爾學(xué)院服裝學(xué)院合作教學(xué)《打破地域的界限:服裝產(chǎn)品開發(fā)項目教學(xué)實錄》編輯出版。為深化教學(xué)改革,我院多次召開教學(xué)計劃、教學(xué)大綱以及教學(xué)方法的討論會 ……(未完,全文共2428字,當(dāng)前僅顯示1543字,請閱讀下面提示信息。收藏《服裝學(xué)院院長2012-2013學(xué)年述職報告》