淺談共產黨員在教育教學中的先鋒模范作用

淺談共產黨員在教育教學中的先鋒模范作用

“三個代表”的重要思想，是把生產力標準、社會進步標準、人民利益標準統(tǒng)一起來，對黨的先進性進行了更科學的定位，賦予了新的意義，進一步明確了保持黨的先進性的基本內涵和根本要求。黨的先進性一定要與時俱進且是實在而不是抽象的，黨員的先鋒模范作用要在發(fā)展的工作實踐中才能體現(xiàn)，在工作中實踐中才能去檢驗。我們在學校工作的黨員教師，有的是工作在教育教學第一線，有的是學校領導，如何在我們從事的工作中發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，從四個方面淺談自己的認識。

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創(chuàng)新精神，廣大黨員教師應走在前面，要讓大家看到我們在不斷向這個方向向這個方向努力。帶一個班也是如此，一個班的班風、學風好壞，與帶領者有著關鍵作用，教師都是學生要榜樣，一個優(yōu)秀的黨員教師一定會帶出一個優(yōu)秀的班集體。我們和學生、和家長在感情融合，信息上也要溝通。工作時效性如何，師生是否滿意都有個靈活動態(tài)的，只有自己給自己不斷加壓，不斷提出新的標準才是會有活力有創(chuàng)新。
當然，只是制定目標不行，還要有實干創(chuàng)新精神，共產黨員就要多吃苦多做奉獻，上一節(jié)公開課、組織一次活動、幫助有困難的師生都是如此，大家眼睛都看著你共產黨員如何去無私面對，因此，黨員教師們就更要認真努力，更要以大局為重，不負重望。
二、要在團隊中發(fā)揮先鋒模范作用
我們是在一個個團隊中工作，是靠集體的力量才會出好成績。一個學校、一個辦公室、一個年級組、一個備課組、一個課題組也都是團隊。我們身在團隊中就要為團隊負責，為團隊貢獻力量。共產黨員在工作中必須要有帶頭作用、推動作用，也必須具有凝聚力。我們要給團隊帶來生機與活力，我們在自己的崗位就代表著我們各自都有一份責任，因此必須更出色地完成各項任務。黨員在工作中還要注意盡可能地為幫助其他成員達到預期的目標，要使團隊成員因為有黨員驕傲，因為有黨員而感到更溫馨更踏實。我們要注意為青年教師做好榜樣，也要為團隊中的老教師打開方便之門，多幫助他們增加團隊活力。共產黨員的言行舉止，都應考慮到自己的團隊，要時時處處地為團隊增光添彩。
三、黨員教師要保持良好的共產黨員形象。
共產黨員做的是黨的教育事業(yè)，那么絕不能盲目做事，必須要實事求是，理論與實踐相結合。黨員教師的形象是指共產黨員在各方面的綜合表現(xiàn)，黨員教師的行為，時時處處地反映在學生眼里，留在學生心上。黨員教師的教學及對待學生及其家長、對待利益等的態(tài)度，都影響到每個黨員教師的形象。在學校與同事相處、與學生相處時都要施愛于人。只要黨員教師是對同事是友愛的，對學生是熱愛的，對黨的教育事業(yè)是執(zhí)著的，那么就一定會愛崗敬業(yè)， ……（未完，全文共1712字，當前僅顯示1088字，請閱讀下面提示信息。收藏《淺談共產黨員在教育教學中的先鋒模范作用》）