黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)別談話內(nèi)容提綱
群眾路線活動(dòng)專題談話提綱
談話主要是通過(guò)具體事例,指出領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)特別是廉政建設(shè)以及對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)提出意見(jiàn)建議。談話重點(diǎn)圍繞以下內(nèi)容:
一、形式主義方面
(1)是否存在理論學(xué)習(xí)淺嘗輒
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略266字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
漠,躲信訪,怕麻煩,高高在上、沉不下去的問(wèn)題;
(2)是否存在服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、辦事拖拉、推諉扯皮,公仆意識(shí)淡薄,對(duì)師生員工的困難問(wèn)題漠不關(guān)心,甚至簡(jiǎn)單粗暴的問(wèn)題。
(3)是否存在民主意識(shí)不強(qiáng),搞一言堂、家長(zhǎng)制,隨意決策或盲目決策的問(wèn)題;
(4)是否存在開(kāi)拓勁頭、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),對(duì)待上級(jí)部署決定斷章取義,照本宣科、生搬硬套的問(wèn)題;
(5)是否存在選人用人、職稱評(píng)聘、選派出國(guó)、教師培訓(xùn)、獎(jiǎng)貸學(xué)金發(fā)放及其他“三重一大”方面,不講組織原則,任人唯親,不按規(guī)定程序辦事的問(wèn)題。
三、享樂(lè)主義方面
(1)是否存在理想信念動(dòng)搖,奉行及時(shí)行樂(lè)的人生哲學(xué),過(guò)一天享受一天,不愿吃苦受累的問(wèn)題;
(2)是否存在安于現(xiàn)狀思想,滿足于現(xiàn)有學(xué)識(shí)和見(jiàn)解,陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī),目標(biāo)方向缺失的問(wèn)題;
(3)是否存在玩物喪志傾向,借工作之機(jī)休閑娛樂(lè),公款消費(fèi)的問(wèn)題;
(4)在幼兒園各項(xiàng)軟硬件建設(shè)方面,是否存在講排場(chǎng)比闊氣,追求物質(zhì)享受、造成浪費(fèi)的問(wèn)題。
四、奢靡之風(fēng)方面
(1)在后勤服務(wù)、公務(wù)接待、物資采購(gòu)等方面,是否存在鋪張浪費(fèi)嚴(yán)重,不惜公款裝修豪華的辦公和接待場(chǎng)所,揮霍無(wú)度的問(wèn)題;
(2)是否存在借各種慶典和會(huì)議活動(dòng)之機(jī)大吃大喝,濫發(fā)錢物的問(wèn)題;
(3)是否存在違反上級(jí)有關(guān)規(guī)定,熱衷享受,追求高檔消 ……(未完,全文共1174字,當(dāng)前僅顯示746字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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