關于2013年黨的群眾路線教育實踐活動領導干部專題民主生活會情況報告

目錄/提綱：……
一、做好前期準備工作，確保民主生活會高標準和高質量
（一）加強組織領導，認真準備，抓好學習動員，統(tǒng)一思想認識
（二）廣泛征求意見與建議，深入查找突出問題，及時反饋
二、嚴肅認真開好專題民主生活會
二是原因分析有待進一步深化三是整改措施尚需進一步細化、具體
三、明確努力方向，制定整改方案
……
關于2013年黨的群眾路線教育實踐活動
領導干部專題民主生活會情況報告

**市經濟和信息化委員會黨組：
根據(jù)市經信委統(tǒng)一部署，我校于10月16日上午召開了黨的群眾路線教育實踐活動領導班子專題民主生活會，會議由學校黨委書記、黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長**主持，校長**代表班子作了對照檢查，班子成員分別作了個人對照檢查，并認真開展了批評和自我批評，會議還討論了領導班子整改方案。市經信委黨組成員主任助理李山林同志、委教育實踐活動第一督導組組長楊秀云同志到會并作講話，督導組李處長、**老師全程參加了會議。
此次民主生活會按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊緊圍繞“為民、務實、清廉” 主題，聚焦作風建設，堅持領導帶頭，嚴肅認真地開展了批評與自我批評，同時，對查找出來的問題進行了認真研究，制定了切實的整改措施。此次民主生活會取得了預期的成效�，F(xiàn)將民主生活會情況綜合匯報如下：
一、做好前期準備工作，確保民主生活會高標準和高質量
（一）加強組織領導，認真準備，抓好學習動員，統(tǒng)一思想認識
自7月24日市經濟信息委正式啟動黨的群眾路線教育實踐活動以來，我校黨政領導高度重視，迅速行動，積極部署，始終把活動作為學校首要政治任務來抓
……（新文秘網http://120pk.cn省略842字，正式會員可完整閱讀）……　
箱，電話訪談調研離退休教職工，合作企業(yè)問卷調查，學生問卷調查，召開學校領導班子深入“四風”查擺問題專題會議、中心組專題學習研討會、黨支部支委會、黨支部專題組織生活會、中干座談會、教師代表座談會、在職老同志代表座談會、青年教職工代表座談會、退休教職工代表座談會（其中召開座談會7個，發(fā)放征求意見表105份，中心組學習面對面征求意見、查找問題3次，黨員專題組織生活征求意見、查找問題11次）等不同方式，對領導班子、班子成員和黨員干部在“四風”方面存在的突出問題進行廣泛聽取、征求意見和建議，學校黨委對查找的領導班子及成員的突出問題，校黨委及時梳理、匯總，及時原汁原味反饋。
（三）認真撰寫領導班子作風建設情況材料和個人對照檢查材料發(fā)言提綱，在思想深度、工作廣度上挖掘“四風”突出問題
學校領導班子及成員認真思考，慎重討論領導班子作風建設情況通報材料，親自動手撰寫對照檢查材料。通過深刻思想根源，仔細查找領導班子作風建設及個人作風方面存在的問題，剖析原因，數(shù)易其稿，認真撰寫對照檢查發(fā)言提綱，提出切合實際的整改措施，明確努力方向，并將領導班子作風建設情況通報材料、個人對照檢查材料報市經濟信息委第一督導組接受審閱。
9月17日上午，學校召開了領導班子成員查擺“四風”方面突出問題專題專題會議，委教育實踐活動第一督導組全程參加并指導會議。會上，學校領導班子成員按照要求，重點圍繞落實為民務實清廉要求、落實中央八項規(guī)定和市委七條實施意見，結合學校發(fā)展及教育、教學管理和自身工作實際，以敢于直面問題、敢于揭短亮丑、敢于承認缺點、敢于承擔責任的態(tài)度，對學校領導班子和自身“四風”方面存在的突出問題，分別進行了認真分析和深入查擺。
通過領導班子成員查擺“四風”方面突出問題專題會，學校領導班子主要負責人與班子成員緊扣“為民務實清廉”主題，相互溝通思想，認真開展交心談心，開展同志式的批評與自我批評，在思想深度廣度上達到了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求。會上，學校領導班子針對班子凝聚力不夠；抓內部管理不夠；規(guī)章制度落實不夠；重大事項決定聽取群眾意見不夠；重大事項決定集體討論不夠；領導深入基層不夠，為師生排擾解難不夠等問題，集體討論研究確定了學校領導班子整改方案，為專題民主生活會提供思想保證。
二、嚴肅認真開好專題民主生活會
10月16日上午10：00至下午4：30，學校領導班子召開專題民主生活會。
會上，學校黨委書記、黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長**同志就認真開好黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會前期準備工作向到會委領導李山林、委第一督導組組長楊秀云一行進行了簡明扼要的匯報，并就開好這次專題民主生活會作簡要動員。
學校校長、黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長**同志代表學校領導班子在會上進行了“四風問題”對照檢查（詳見附件1）。詳細匯報了學校領導班子前期查擺匯總的突出問題，并針對存在的突出問題產生的主要原因進行了深入的深刻解剖，簡要通報學校領導班子研究確定的整改措施初步方案。
專題民主生活會上，學校領導班子成員逐一作對照檢查、并開展相互批評。**校長、**書記先后帶頭對自身“四風”上存在的突出問題進行查擺和剖析（詳見附件2、附件3）。他們在查擺問題的基礎上，分別緊密聯(lián)系個人思想、工作實際、崗位職責以及成長經歷，對照黨章、貫徹中央八項規(guī)定和市委七條實施意見、作風轉變，特別是對自身存在的“四風”突出問題進行了認真的自我剖析和對照檢查，對存在問題的原因進行了深刻的剖析，開展了實事求是的自我批評。其他班子成員分別對**和**同志開展了嚴肅認真、誠懇而尖銳的批評,提出了努力方向和改進建議。
專題民主生活會上，紀委書記兼副校長**、副校長**、副校長兼工會主席**、黨委副書記兼副校長**既從思想上、黨性上找不足,又從工作中找差距；既從自己分管工作上查擺問題,又針對班子突出問題主動把自己擺進去，對查擺出來的問題,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)和世界觀、人生觀、價值觀等方面深刻剖析思想根源,并提出了切實可行的整改措施（詳見附件4、附件5、附件6、附件7）。每位同志對照檢查后，班子其他成員也分別對其展開了實事求是的尖銳批評。專題民主生活會上，大家本著對自己、對同志、對班子、對學校發(fā)展和師生利益高度負責的精神，自我批評全面深刻，相互批評真誠中肯，達到了團結—批評—團結的目的。
專題民主生活會上，學校領導班子全體成員圍繞 ……（未完，全文共4683字，當前僅顯示2366字，請閱讀下面提示信息。收藏《關于2013年黨的群眾路線教育實踐活動領導干部專題民主生活會情況報告》）