書記培訓班教材：支部“三會一課”工作制度

認真堅持三會一課制度，健全黨的組織生活，嚴格黨員管理
書記培訓班教材：支部“三會一課”工作制度

“三會一課”是黨的組織生活的基本形式，“三會一課”制度是黨支部工作的基本制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。是提高黨員素質(zhì)、增強黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的根本措施。
“三會一課”活動的主要內(nèi)容
“三會”： 支部黨員大會、支部委員會、黨小組會
“一課”： 黨課
“三會一課”制度是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。
支部委員會：
加強黨支部集體領導的關鍵之一,是開好黨支部委員會。黨支部委員會議一般應每月不少于一次，如遇緊急事情需要研究決定，可以隨時召開。必要時也可召開支委擴大會議,吸收黨小組長和有關黨員干部參加。
支部委員會會議內(nèi)容：1、研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和
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工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督。2、討論并決定黨支部的重大問題。如傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示、制定本單位貫徹落實的計劃、措施；討論和接收新黨員和預備黨員轉(zhuǎn)正，討論決定對黨員的表彰和處分等；3、選舉產(chǎn)生新的支委會，增補、撤消支部委員；討論和決定支部的其他重大問題。等其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
開支部黨員大會應做好以下幾方面：1、會前準備工作，確定好大會議題，讓黨員明確會議，要討論與決定的問題，以便在支部黨員大會上充分發(fā)表意見。2、要求全體黨員（（包括預備黨員）參加，如有個別黨員因故請假，應盡可能在會前聽取這些同志對議題的意見，并將他們的意見轉(zhuǎn)達給黨員大會。
黨小組會：
黨小組會是黨員組織生活的重要組成部分，是黨小組活動的主要形式之一，也是提高黨員素質(zhì)的有效措施。黨小組根據(jù)本支部黨員數(shù)量、分布情況及工作需要等方面因素劃分。黨小組長必須由正式黨員擔任。黨小組會頻次沒有定性規(guī)定，一般每月召開一至二次，由黨小組組長主持。
黨小組會任務是：學習黨的路線、方針、政策和黨的基本知識，學習文化、業(yè)務知識和科學技術知識；討論上級黨組織和黨支部的決議，落實各項任務；匯報思想和工作情況，開展批評和自我批評；配合支部做好具體黨務工作；反映黨內(nèi)外群眾的意見和要求；討論黨員的獎懲意見，落實對入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員的培養(yǎng)、教育、考察措施等。
黨小組會的特點：開黨小組會與開支部黨員大會、支部委員會不同，它沒有規(guī)定一定的會議程序。在內(nèi)容與形式上自主性更強些。
黨課：
黨課是對黨員進行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨
課教育，建立黨課制度是黨支部的一項重要工作。一般每季度進行一次。
黨課內(nèi)容廣泛：對黨員和入黨積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治、科技文化等方面的教育，可以比較系統(tǒng)地講解黨章、黨的基本知識、黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)；系統(tǒng)地學習馬列主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想以及黨的路線方針政策和重大決策；針對黨員的思想實際，開展黨性、黨風、黨紀教育，進行現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代科技和法律知識教育培訓等。
黨課形式更加多樣：由原先書記一人講，變成了黨員人人講的形式。黨課上采用了現(xiàn)代先進科技，進行電化教育，通過網(wǎng)絡電化形式進行，也可以將黨課的內(nèi)容通過電子郵箱、QQ、和手機短信的方式進行發(fā)送傳遞；黨課與生產(chǎn)實際相結(jié)合，出現(xiàn)了現(xiàn)場黨課、技術黨課等創(chuàng)新的形式。
“三會一課”制度是黨支部工作的基本制度，各黨支部要結(jié)合本單位實際，貼近中心工作，有針對、有重點（現(xiàn)實性、針對性和實踐）的組織好“三會一課”。 “三會一課”要采取靈活多樣的形式和積極有效的方法，不斷提高“三會一課”的質(zhì)量，要克服和防止走形式、走過場。
“三會一課”在創(chuàng)新形式，搞活做實：
1、把支委會開成研討會、議事會；把支部黨員大會開成形勢宣講會、黨員評議會和黨務公開會；把黨小組會開成黨員交心會、作用發(fā)揮展示會和工作推進會、學習心得交流會；把黨課上成黨務知識學習會 ……（未完，全文共2579字，當前僅顯示1639字，請閱讀下面提示信息。收藏《書記培訓班教材：支部“三會一課”工作制度》）