高校書記在第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話

目錄/提綱：……
一、深入領(lǐng)會(huì)中央和省委精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)
（一）在充分認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義中，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性
（二）在充分認(rèn)識(shí)中央和省委的鮮明態(tài)度中，進(jìn)一步堅(jiān)定決心
二、結(jié)合我院實(shí)際，深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
（一）把握目標(biāo)任務(wù)，增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性
（二）貫徹總要求，以整風(fēng)精神開展教育實(shí)踐活動(dòng)
（三）抓好三個(gè)環(huán)節(jié)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)
（四）著力解決問(wèn)題，增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效
三、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
（二）要注重加強(qiáng)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)
（三）要虛心接受省委督導(dǎo)組督導(dǎo)
（四）要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
……
高校書記在第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話

同志們：
根據(jù)中央和省委的部署，高校作為第二批單位于今年上半年開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。為了搞好這次活動(dòng)，去年以來(lái)，按照省公安廳教育活動(dòng)上下聯(lián)動(dòng)的要求，學(xué)院組織學(xué)習(xí)了中央、省委有關(guān)精神，初步查找了學(xué)校存在的一些問(wèn)題，并圍繞這些問(wèn)題，組織召開了學(xué)院班子和各基層黨組織專題民主生活會(huì)，為今年上半年教育實(shí)踐活動(dòng)的正式開展打下了良好基礎(chǔ)。今天會(huì)議的主要任務(wù)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央精神和省委要求，對(duì)我院開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。
為了幫助我校開展好教育實(shí)踐活動(dòng)，省委派出了以**同志為組長(zhǎng)、**同志為副組長(zhǎng)，****同志為成員的省委督導(dǎo)組。我們一定要積極配合督導(dǎo)組的工作，虛心接受督導(dǎo)組督導(dǎo)，在省委督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下，把我校的教育實(shí)踐活動(dòng)組織好、開展好。下面，我代表學(xué)院黨委講3點(diǎn)意見：
一、深入領(lǐng)會(huì)中央和省委精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)
學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好中央精神和省委要求是開展好教育實(shí)踐活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，對(duì)于真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來(lái)至關(guān)重要。
（一）在充分認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義中，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性
在全黨深入開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨的十八大作出的一項(xiàng)重大
……（新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略878字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
、乘勝前進(jìn)，運(yùn)用第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的好做法好經(jīng)驗(yàn)，把中央要求貫徹落實(shí)到“末梢神經(jīng)”，確�；顒�(dòng)得到人民認(rèn)可和支持，經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)。省委堅(jiān)持把真抓實(shí)做作為推進(jìn)活動(dòng)的堅(jiān)定決心和鮮明態(tài)度，始終強(qiáng)調(diào)要在深入、認(rèn)真、嚴(yán)格上下功夫，推動(dòng)活動(dòng)波浪式前進(jìn)、螺旋式上升、階梯式深入。對(duì)于深化教育實(shí)踐活動(dòng)、全面推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，中央和省委的決心是堅(jiān)定的，態(tài)度是堅(jiān)決的，我們要打消疑慮，堅(jiān)定信心，在態(tài)度上更加認(rèn)真，在措施上更加過(guò)硬，在標(biāo)準(zhǔn)上更加嚴(yán)格，持之以恒、鍥而不舍地聚焦“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹立新風(fēng)，推動(dòng)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)健康深入開展。
（三）在充分認(rèn)識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的鮮明特點(diǎn)中，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、解決突出問(wèn)題，是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的鮮明特點(diǎn)，也是確�；顒�(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。中央明確提出，通過(guò)活動(dòng)要著力解決“四風(fēng)”問(wèn)題，解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題，解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問(wèn)題。歸結(jié)起來(lái)，就是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，特別是要糾正發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)。郭庚茂書記強(qiáng)調(diào)，在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中，要抓好立行立改事項(xiàng)、抓好共性問(wèn)題的專項(xiàng)治理、抓好群眾期盼解決的實(shí)事、抓好一批本地區(qū)本單位促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的大事。
當(dāng)前學(xué)校整體發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，各級(jí)黨組織和黨員干部隊(duì)伍的總體狀況良好，在貫徹黨的群眾路線方面也是好的，多數(shù)黨員干部忠于職守，辛勤工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，與廣大師生員工一道，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。這是主流，應(yīng)該充分肯定。按照中央和省委的要求，去年我們學(xué)院積極參與了第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)動(dòng)工作，先期通過(guò)深入基層調(diào)研、設(shè)置意見箱等方式，廣泛收集教職工意見建議，初步進(jìn)行了問(wèn)題查找，結(jié)果表明，形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問(wèn)題在我校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中仍不同形式、不同程度地存在。同時(shí)，學(xué)校也面臨著工作站位不高視野不寬、建設(shè)資金緊缺、師德師風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)、學(xué)生就業(yè)渠道不暢、教育與實(shí)戰(zhàn)脫節(jié)、師資引進(jìn)培養(yǎng)遲緩、科研基礎(chǔ)薄弱等突出問(wèn)題。面對(duì)這些問(wèn)題，同志們一定要增強(qiáng)責(zé)任感，在教育實(shí)踐活動(dòng)中，既要努力解決自身在作風(fēng)方面存在問(wèn)題，又要積極參與到解決學(xué)校面臨的突出問(wèn)題中來(lái)，為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
二、結(jié)合我院實(shí)際，深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
根據(jù)省委統(tǒng)一部署，學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)從現(xiàn)在開始至9月底基本完成。省委明確指出，這次教育實(shí)踐活動(dòng)：要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主題，以“一學(xué)三促四抓”為統(tǒng)攬（突出學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、倡導(dǎo)為民務(wù)實(shí)清廉，把學(xué)習(xí)教育貫穿活動(dòng)始終；用“群眾三評(píng)”促反思、促查擺、促整改，抓好立行立改事項(xiàng)、抓好共性問(wèn)題的專項(xiàng)治理、抓好群眾期盼解決的實(shí)事、抓好一批促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的大事），以服務(wù)廣大師生員工、服務(wù)教育教學(xué)科研、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，辦好人民滿意的教育為載體，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，堅(jiān)持真抓實(shí)做，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，集中解決制約高校當(dāng)前改革和發(fā)展的矛盾障礙，著力解決廣大師生員工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，進(jìn)一步加快內(nèi)涵發(fā)展、促進(jìn)高校辦出特色，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意識(shí)和能力，進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)高等教育的滿意度。
（一）把握目標(biāo)任務(wù)，增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性
這次教育實(shí)踐活動(dòng)，中央要求，要聚焦作風(fēng)建設(shè)，下大力氣解決“四風(fēng)”問(wèn)題，要做到不“走神”、不“散光”。
結(jié)合我院工作實(shí)際，通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)解決如下突出問(wèn)題：形式主義方面，重點(diǎn)解決會(huì)議多，文件多，重部署，輕督導(dǎo)檢查，抓落實(shí)不夠；教材更新慢，教學(xué)內(nèi)容陳舊，與公安工作結(jié)合不夠緊密，教學(xué)手段落后，存在照本宣科現(xiàn)象，科研工作缺乏前瞻意識(shí)，對(duì)公安工作尤其是基層公安實(shí)戰(zhàn)的指導(dǎo)性、應(yīng)用性方面有待加強(qiáng)；學(xué)生管理形式大于內(nèi)涵培養(yǎng)，管的多，教育引導(dǎo)不足，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性不夠高等問(wèn)題。官僚主義方面，重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)與基層之間信息渠道不夠通暢，導(dǎo)致學(xué)院重大決策下達(dá)基層、基層重要信息上傳領(lǐng)導(dǎo)不夠準(zhǔn)確，回應(yīng)教職工關(guān)心的問(wèn)題不及時(shí)，科學(xué)民主決策機(jī)制有待進(jìn)一步加強(qiáng)；黨員干部深入基層、深入群眾、深入學(xué)生中間調(diào)查研究不足，情況掌握不充分，實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)幫助較少；服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題抓落實(shí)力度不夠，效果不突出；工作中推諉扯皮，辦事效率不高；有些黨員干部不能勇于擔(dān)當(dāng)，不愿觸及矛盾，遇到矛盾繞著走等問(wèn)題。享樂(lè)主義方面，重點(diǎn)解決精神懈怠，安于現(xiàn)狀，工作得過(guò)且過(guò)，“等、靠、要”思想比較嚴(yán)重，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流 ……（未完，全文共7025字，當(dāng)前僅顯示2467字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《高校書記在第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話》）