烏魯木齊SOS兒童村會(huì)議經(jīng)驗(yàn)交流材料

目錄/提綱：……
一、構(gòu)建和諧村落文化，奠定“和諧兒童村”基礎(chǔ)
二、倡導(dǎo)和諧家庭文化，豐富“和諧兒童村”內(nèi)容
一是完善家庭管理制度
二是開(kāi)展家庭評(píng)優(yōu)掛牌工作
三、力推和諧隊(duì)伍文化，鑄造“和諧兒童村”靈魂
一是打造“服務(wù)型”工作人員隊(duì)伍
二是打造“六心”媽媽隊(duì)伍
三是打造“質(zhì)高量足”幼兒園教職工隊(duì)伍
四、踐行和諧教育理念，打造“和諧兒童村”核心
一是從品質(zhì)和品德教育入手
二是打好文化課基礎(chǔ)
三是爭(zhēng)取讓每一名孩子學(xué)習(xí)一門特長(zhǎng)
五、弘揚(yáng)和諧民族文化，突顯“和諧兒童村”特色
……
全力打造“和諧兒童村”品牌
烏魯木齊SOS兒童村會(huì)議經(jīng)驗(yàn)交流材料

中國(guó)烏魯木齊SOS兒童村始終秉著“一切為了孩子，為了孩子的一切”的工作宗旨，堅(jiān)持以和諧文化建設(shè)為先導(dǎo)，將文化管理_到兒童村各項(xiàng)工作中，全力打造“和諧兒童村”品牌，為孩子們構(gòu)筑了和諧的村落、溫暖的家庭，讓他們?cè)谶@里重新享有了母愛(ài)和家庭的溫暖。
一、構(gòu)建和諧村落文化，奠定“和諧兒童村”基礎(chǔ)。烏魯木齊SOS兒童村是一座富有新疆文化特色，和諧溫馨的村落。經(jīng)過(guò)十多年的運(yùn)行，先后建起了燈光塑膠籃球場(chǎng)、安裝了LED燈、鐵藝宣傳欄、名人名言燈箱宣傳牌；建起了社交活動(dòng)中心，演出大廳可以匯集近300名愛(ài)心人士觀看孩子們的節(jié)目演出，愛(ài)心交流室為更多的社會(huì)愛(ài)心人士和團(tuán)體提供了交流和奉獻(xiàn)愛(ài)心的場(chǎng)所……同時(shí)，社交活動(dòng)中心還配置了圖書室、閱覽室、電腦室、舞蹈排練室、器樂(lè)排練室、健身廣場(chǎng)等文化學(xué)習(xí)場(chǎng)所；對(duì)村落進(jìn)行了美化綠化，安裝了
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一是打造“服務(wù)型”工作人員隊(duì)伍。我村工作人員的定位就是為孩子服務(wù)、為媽媽服務(wù)、為家庭服務(wù)，為此、我村制定了完整的制度，并狠抓落實(shí)：因工作分工不同，為每位工作人員制定了工作目標(biāo)，每月實(shí)行百分考核，上至村長(zhǎng)下至每一個(gè)工作人員都要從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行考核。同時(shí)，還開(kāi)展了“二幫二”服務(wù)家庭活動(dòng)（民族家庭和漢族家庭結(jié)對(duì)子，兩位工作人員負(fù)責(zé)幫扶一對(duì)結(jié)對(duì)家庭），通過(guò)幫扶家庭強(qiáng)化了服務(wù)宗旨和愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，也增進(jìn)了與家庭媽媽、孩子之間的情誼。二是打造“六心”媽媽隊(duì)伍。在兒童村，“媽媽”不是一個(gè)簡(jiǎn)單稱呼，而是一份沉甸甸的責(zé)任。媽媽代表著愛(ài)、保護(hù)、安全和對(duì)孩子不斷的支持，她是家庭的基石。為此，我村為激發(fā)媽媽的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，開(kāi)展多種形式活動(dòng)打造“六心”（愛(ài)心、熱心、耐心、細(xì)心、公心、恒心）媽媽隊(duì)伍。如：定期邀請(qǐng)心理學(xué)、教育學(xué)、烹飪、美容、禮儀、養(yǎng)生等專家學(xué)者來(lái)村為媽媽們開(kāi)展培訓(xùn)；每年選派媽媽前往成都、北京參加協(xié)會(huì)組織的媽媽培訓(xùn)班；為媽媽開(kāi)設(shè)美術(shù)欣賞、音樂(lè)欣賞、舞蹈訓(xùn)練、攝影培訓(xùn)、瑜伽等課程。三是打造“質(zhì)高量足”幼兒園教職工隊(duì)伍。有好的幼兒教師，才有好的學(xué)前教育。高質(zhì)量的幼兒教師隊(duì)伍是高質(zhì)量學(xué)前教育的核心和保障。我村幼兒園從精細(xì)化服務(wù)入手，因人施教、保教結(jié)合，在管理水平、師資建設(shè)、保教質(zhì)量和幼兒發(fā)展方面不斷取得新突破，為學(xué)齡前兒童提供了最優(yōu)的學(xué)前教育，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。目前，我村幼兒園已被評(píng)為烏魯木齊市一級(jí)幼兒園和烏魯木齊市綠色校園。
四、踐行和諧教育理念，打造“和諧兒童村”核心。我村工作主要目標(biāo)是把所有孩子都培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人，從中培養(yǎng)出更多的人才。為此，我們一是從品質(zhì)和品德教育入手。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，以專家講座、拓展訓(xùn)練、知識(shí)競(jìng)賽、慰問(wèn)貧困戶、公益勞動(dòng)等形式為載體，在孩子中經(jīng)常開(kāi)展“在家庭做一名好孩子，在學(xué)校做一名好學(xué)生，在社會(huì)做一名好公民”活動(dòng)，將“五講、四美、三熱愛(ài)”和感恩教育貫穿到了孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)教育過(guò)程中。二是打好文化課基礎(chǔ)。村內(nèi)專門配備漢語(yǔ)言和民語(yǔ)言教師，定期為家庭教育提供指導(dǎo)、為孩子就學(xué)提供服務(wù)。同時(shí)，積極聯(lián)系社會(huì)志愿者來(lái)村為孩子提供文化課輔導(dǎo)，為孩子打牢文化課基礎(chǔ)提供必要保障。目前，我村117名學(xué)齡孩子分布在51所學(xué)校就讀，今年8名參加高考的孩子有7名考取了理想的大學(xué)，現(xiàn)共有在校大學(xué)生14名。三是爭(zhēng)取讓每一名孩子學(xué)習(xí)一門特長(zhǎng)。特長(zhǎng)學(xué)習(xí)不僅可以讓孩子增添自信，還可以拓寬升學(xué)就業(yè)選擇。為此，我村根據(jù)孩子不同民族、特點(diǎn)和愛(ài)好為孩子選擇了不同的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。目前，共有80余名孩子學(xué)習(xí)了舞蹈、繪畫、器樂(lè)、書法、摔跤、網(wǎng)球等十八項(xiàng)特長(zhǎng)，并取得了一定的成績(jī)，如鋼琴、古箏、書法等都過(guò)了相應(yīng)等級(jí)，且每年都有孩子在各種競(jìng)技比賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)。今年，我村4名在浙江省網(wǎng)球中心接受網(wǎng)球訓(xùn)練的孩子，有1名孩子在由中國(guó)網(wǎng)球協(xié)會(huì)和耐克體育(中國(guó))有限公司共同舉辦的“2013年NIKE全國(guó)青少年(U12/U14/U16)網(wǎng)球排名賽總決賽”中獲得了全國(guó)12歲組網(wǎng)球總決賽單打冠軍和雙打亞軍。同時(shí)，另外1名孩子在此次比賽中也取得了14歲組前八名的好成績(jī)。
五、弘揚(yáng)和諧民族文化，突顯“和諧兒童村”特色。我村是一個(gè)由九個(gè)民族組成的大家庭，少數(shù)名族的孩子就有77名。為此，我村一直著眼于鄰里和睦、民族團(tuán)結(jié)打造文化 ……（未完，全文共2801字，當(dāng)前僅顯示1781字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《烏魯木齊SOS兒童村會(huì)議經(jīng)驗(yàn)交流材料》）