黨的群眾路線教育活動(dòng)心得體會(huì)（組工干部）

目錄/提綱：……
一、組工干部需“三問(wèn)”，擺正位置是關(guān)鍵
二、組工干部應(yīng)“三改”，自我完善是根本
三、組工干部要“三帶”，模范踐行是要求
一要帶頭常照為民之鏡，塑造為民的形象
二要帶頭常照務(wù)實(shí)之鏡，塑造務(wù)實(shí)的形象
三要帶頭常照清廉之鏡，塑造清廉的形象
……
組工干部要做群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵
第二批黨的群眾路線教育活動(dòng)心得體會(huì)（組工干部）
**市**縣委組織部

全市第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)后，由于自己在調(diào)研科工作的緣故，已陸續(xù)學(xué)習(xí)中央、市委領(lǐng)導(dǎo)的講話，以及《黨建研究》等刊物上的關(guān)于群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)文章，也撰寫了一些心得體會(huì)和wp文章。今天支部開(kāi)展專題學(xué)習(xí)會(huì)又集中學(xué)習(xí)了各位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，作為一名組工干部、一名黨員、特別是支委委員，我不禁反復(fù)地考問(wèn)自己，怎樣來(lái)認(rèn)識(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)？在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中自己又該怎么做？習(xí)近平總書記在全國(guó)組織工作會(huì)議上指出，“在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，組織部門擔(dān)負(fù)著抓好自身活動(dòng)和參與組織指導(dǎo)的雙重責(zé)任，要自覺(jué)走在活動(dòng)前列。各級(jí)組織部門和組工干部要把這一殷切期望轉(zhuǎn)化為巨大動(dòng)力，帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象，努力在教育實(shí)踐活動(dòng)中作出表率�！�

“意莫高于愛(ài)民，行莫厚于
……（新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略630字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
業(yè)，進(jìn)一步堅(jiān)定政治理想和政治信念。

三問(wèn)依靠誰(shuí)？確立人民群眾的主體地位。從書中讀到，我國(guó)古代先賢就十分崇尚“民為邦本”的思想，如：“民為貴，社稷次之，君為輕”；“諸侯之寶三：土地、人民、政事”； “得乎丘民而為天子”（《孟子•盡心下》）；如 “庶人安政，然后君子安位。傳曰：‘君者，舟也；庶人者，水也；水則載舟，水則覆舟’《荀子•王制篇》。”這種思想大到對(duì)于一個(gè)國(guó)家，小到個(gè)人都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我還聽(tīng)父輩們講，革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代傳唱著這樣一首歌，老百姓“最后一把米，用來(lái)做軍糧；最后一尺布，用來(lái)做軍裝；最后的老棉被，蓋在擔(dān)架上；最后的親骨肉，含淚送戰(zhàn)場(chǎng)”，再現(xiàn)的是當(dāng)年淮海戰(zhàn)役，幾百萬(wàn)群眾在后方支援，他們用小推車、毛驢，甚至扁擔(dān)源源不斷的提供后勤補(bǔ)給，為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的情景。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，黨能夠勝利奪取_，得益于老百姓的支持擁護(hù)；和平時(shí)期，黨能夠牢固執(zhí)掌好_，還是得益于廣大群眾的支持和擁護(hù)。中國(guó)共產(chǎn)黨90多年來(lái)為什么能夠蓬勃發(fā)展，生機(jī)盎然？因?yàn)樗冀K根植在人民群眾中，因?yàn)樗冀K得到了最廣大人民的衷心擁護(hù)。我很幸運(yùn)自己出生成長(zhǎng)在偉大的和平年代，對(duì)黨在血雨腥風(fēng)的年代依靠人民群眾一步步奪取勝利的歷程雖然沒(méi)有切身感受，但和平時(shí)期人民群眾對(duì)黨的擁護(hù)和支持我還是時(shí)時(shí)都能感覺(jué)到，因此，依靠人民群眾始終是黨無(wú)往不勝的法寶。作為一名黨員、一名組工干部，想問(wèn)題、辦事情，就要以人民群眾“擁不擁護(hù)”、“贊不贊成””作為出發(fā)點(diǎn)，看人民群眾的“臉色”辦事，實(shí)踐證明，只要我們?nèi)谌肴罕姡c群眾接觸多了，官僚主義就會(huì)減少；與實(shí)際接觸多了，主觀主義就會(huì)減少；與民情接觸多了，形式主義就會(huì)減少。

二、組工干部應(yīng)“三改”，自我完善是根本

一改文風(fēng)，促進(jìn)文件貼切務(wù)實(shí)。逐步改變存在的文山會(huì)海，簡(jiǎn)報(bào)信息泛濫，文件精神接不上地氣，導(dǎo)致基層負(fù)擔(dān)較重，而沒(méi)有收到應(yīng)有的效果等形式主義問(wèn)題。講究實(shí)事求是，力戒不切實(shí)際的文字、數(shù)字游戲等，不夸大事實(shí)、不掩蓋缺點(diǎn)。大力倡導(dǎo)“短、新、實(shí)”的清新文風(fēng)。

二改學(xué)風(fēng)，促進(jìn)理論指導(dǎo)實(shí)踐。雖然自己工作任務(wù)較重，學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少，但也要堅(jiān)持每天擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，系統(tǒng)、全面、深入，突出重點(diǎn)地學(xué)習(xí)組織工作等業(yè)務(wù)知識(shí)，同時(shí)還要廣泛涉獵其他知識(shí)，完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)內(nèi)容，拓展眼界視野，努力做一名一專多能的組工干部。要講究學(xué)習(xí)方法，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，充分汲取群眾的智慧，把群眾路線理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)專題調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)交流、案例分析、基層蹲點(diǎn)等途徑，努力提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，真正成為改革發(fā)展的推動(dòng)者、社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。

三改作風(fēng)，促進(jìn)親民為民。反省自己，雖然自己相比部里的年輕同志，工作年限長(zhǎng)一些，年齡大一些，工作經(jīng)歷豐富一些，心里也因此產(chǎn)生一絲優(yōu)越感，覺(jué)得自己想問(wèn)題要周到一些。就是在這些思想的影響下，出現(xiàn)了主觀臆斷等問(wèn)題，導(dǎo)致自己辛辛苦苦為群眾辦了實(shí)事，群眾未必接受；加班加點(diǎn)地為群眾做了好事，群眾未必滿意；掏心掏肺地為群眾解了難事，群眾未必認(rèn)同�！按蜩F還要自身硬。”要想得到群眾和大家的認(rèn)同，自己首先要帶頭貫徹落實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)格遵守“**組工干部十項(xiàng)承諾”，形成低調(diào)務(wù)實(shí)、少說(shuō)多做、 ……（未完，全文共3499字，當(dāng)前僅顯示1767字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育活動(dòng)心得體會(huì)（組工干部）》）