黨的群眾路線教育實踐活動一把手專項述職報告（市財政局）2

市財政局“一把手”專項述職報告
黨的群眾路線教育實踐活動一把手專項述職報告（市財政局）2

市委活動辦、市委第五督導(dǎo)組：
　　　　自2月22日我局教育實踐活動動員大會召開以來，按照**市長提出的“確保不走過場，確保群眾受惠”的要求，局黨委以高度的責(zé)任感、嚴肅的態(tài)度和飽滿的熱情，全身心投入到教育實踐活動中去。本人作為單位的“一把手”、活動的“第一責(zé)任人”，也切實把責(zé)任扛在肩，按照《“一把手”工作手冊》，對照責(zé)任清單，嚴格執(zhí)行落實，實現(xiàn)了教育實踐活動的良好開局和有序推進。截至目前，局黨委共組織各類集中學(xué)習(xí)7次，召開各類座談會9次，走訪聯(lián)系村社區(qū)16個、企業(yè)56家、群眾106戶，發(fā)放惠農(nóng)惠企政策匯編200余份，征集意見建議34條，吸收整改30條，即知即改率近90%。下面，根據(jù)市委活動辦要求，本人就在教育實踐活動中的履職盡責(zé)情況作簡要匯報。
　　　　一、明確職責(zé)，強化落實，“政治責(zé)任”抓到位
　　　　作為財政局黨委班子帶頭人，本人始終堅持統(tǒng)攬全局、牽頭抓總，把“第一責(zé)任人”的職責(zé)落實到教育實踐活動的每一個環(huán)節(jié)，靠前指導(dǎo)，示范推動，嚴格把關(guān)，狠抓落實，保證了教育實踐
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二是抓好領(lǐng)學(xué)督學(xué)。2月28日主持召開中心組集中學(xué)習(xí)（擴大）會，集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話精神，并對我局第一階段學(xué)習(xí)教育提出了明確要求。3月31日，本人結(jié)合當前財政工作實際和干部隊伍中存在的“四風(fēng)”問題，給全局黨員干部上了一堂題為“嚴肅財經(jīng)紀律，提升財政精細化管理水平”的專題黨課。三是抓好討論交流。4月3日，局黨委中心組召開專題學(xué)習(xí)交流會，本人帶頭作了交流發(fā)言，結(jié)合前期學(xué)習(xí)、調(diào)研情況，緊扣財政實際，暢談了四個方面的學(xué)習(xí)收獲。同時以普通黨員身份積極參加支部專題討論，聽取黨員干部的意見建議。4月15日，黨委中心組先行一步，帶頭開展“三個什么”大討論活動，為全局開展好“三個什么”大討論活動做好示范帶頭作用，進一步檢驗學(xué)習(xí)教育活動成果。
　　　　3.帶頭聽取意見建議。主動把自己擺進去，深入基層深入群眾，虛心聽取意見。指導(dǎo)局活動辦通過多層次、多形式征求意見，深刻查擺“四風(fēng)”方面的突出問題。一是抓好個別約談。3月22日-29日，利用休息日時間，本人“一對一”分批約談了全系統(tǒng)26名科室（單位）主要負責(zé)人、黨支部書記，一方面強化責(zé)任意識，層層傳遞壓力，另一方面查找“四風(fēng)”問題，共同探討解決問題的方法和舉措。要求會計服務(wù)中心、住房公積金管理中心負責(zé)人也要約談本單位中層干部，加強溝通交流，聽取真言真聲。二是主動上門走訪。帶頭參加“接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、求良策”活動，深入聯(lián)系企業(yè)、居住地村、機關(guān)部門、項目現(xiàn)場，主動征求社會各界對我局改進作風(fēng)、開展教育實踐活動的意見建議。三是開展座談交流。帶頭召開委派會計、財政所所長2個層面的座談會，計劃在5月初主持召開財政系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員座談會，廣泛征求意見。要求其他班子成員也要結(jié)合分管工作，至少召開1次座談會，認真查擺問題，為下一步開展批評與自我批評做好充分準備。對征集的意見建議責(zé)成局活動辦進行認真梳理，落實到相關(guān)科室單位立查立改、徹底整改。
　　　　4.帶頭聯(lián)系服務(wù)群眾。教育實踐活動開展以來，我們以服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，著力解決直接聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一米”問題，以改進作風(fēng)的實際成效取信于民。一是帶頭參與主題活動。根據(jù)“四走進、四服務(wù)”活動要求和分組安排，本人帶領(lǐng)相關(guān)科室人員，主動走村入戶進企，宣傳財稅政策，了解財稅形勢，傾聽意見建議，幫助解決實際困難和問題。倡導(dǎo)在全局開展“激發(fā)創(chuàng)造力、提升執(zhí)行力”活動，進一步增強干部職工的責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、服務(wù)意識和效率意識，推動各項工作提質(zhì)提速提效。二是牽頭做好結(jié)對工作。3月13日，本人帶領(lǐng)班子成員深入“一聯(lián)一”結(jié)對村——西來橋鎮(zhèn)東來村開展調(diào)研，與村兩委班子成員面對面溝通，共商東來村發(fā)展大計。認真開展城鄉(xiāng)結(jié)對互學(xué)，3月31日，邀請東來村施書記為我局黨員干部上了一次生動的黨課。同時，本人計劃4月20日為東來村黨員干部上一次黨課。三是主動接受群眾監(jiān)督。積極參與領(lǐng)導(dǎo)干部“五個一”主題活動，主動亮明身份，參加各項活動，同時加強對本局其他班子成員參與活動的督促檢查。
　　　　二、統(tǒng)籌兼顧，創(chuàng)新特色，“活動要求”做到位
　　　　在市委督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，局黨委緊扣“為民務(wù)實清廉”主題，強化開局意識、認真精神、細致作風(fēng)，細化量化任務(wù)、狠抓工作落實，做到規(guī)定動作不折不扣、自選動作體現(xiàn)特色，教育實踐活動有力有序有效推進。
　　　　1.學(xué)習(xí)教育，突出“五個結(jié)合”。抓好“十個一”學(xué)習(xí)教育活動，做到學(xué)習(xí)教育人員、時間、內(nèi)容、效果“四落實”。一是“下沉式”與“上浮式”相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)班子成員下沉一級，為所在支部黨員講黨課；每個支部分專題開展討論交流，并推薦1-2名黨員上浮一級參加局黨委學(xué)習(xí)交流。二是“紙質(zhì)化”與“網(wǎng)絡(luò)化”相結(jié)合。發(fā)放各類學(xué)習(xí)書籍500余冊，編發(fā)活動簡報8期。開通活動專題網(wǎng)站，讓全體干部職工通過多渠道獲取學(xué)習(xí)資料，了解活動動態(tài)。三是“指定教材”與“自編教材”相結(jié)合。認真組織學(xué)習(xí)市委規(guī)定的三本教材，同時自編《黨的群眾路線教育實踐活動參考90問》，每個黨員人手一冊。四是“集中學(xué)習(xí)”與“自主學(xué)習(xí)”相結(jié)合。以一把手上黨課、觀看教育片、選樹典型示范學(xué)等多種形式抓好集中學(xué)習(xí)。要求全體 ……（未完，全文共6210字，當前僅顯示2180字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育實踐活動一把手專項述職報告（市財政局）2》）