**年,是全面實施常州教育“十五”規(guī)劃的關鍵之年,教育事業(yè)面臨了前所未有的發(fā)展機遇和嚴峻挑戰(zhàn)。上半年,我們在省教育廳和市委、市政府的正確領導下,堅持發(fā)展不動搖,銳意改革,勇于創(chuàng)新,高舉教育現(xiàn)代化旗幟,以創(chuàng)建學習型系統(tǒng)為抓手,著力加強隊伍建設;以全面推進基礎教育課程改革為突破口,扎實推進素質教育;以大力推進依法治教為根本,切實加強教育行風建設,全市各級各類教育得到了快速、協(xié)調、健康發(fā)展,為全面完成年度教育工作目標任務打下了扎實基礎。
**年上半年,我們主要做了以下幾方面的工作。
一、突出工作重點,加快教育發(fā)展
、奔涌彀l(fā)展各類教育事業(yè)
強化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位,高質量普及十二年教育,新通過省級實驗小學所(使全市達到所),省級示范初中所(使全市達到所),省級重點高中所(使全市達到所,其中國家級示范高中所),省級實驗幼兒園所(使全市達到所)。高等教育發(fā)展取得突破性進展:常州大學城總體規(guī)劃方案招標確定,首期規(guī)劃畝土地的建設工程全
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為契機,推進落實國務院、省政府“關于完善
農村義務教育管理_的通知”精神,全面部署大市范圍內的教育布局規(guī)劃工作,進一步整合教育資源,發(fā)展優(yōu)質教育,努力構建全市教育合理布局。
⒋加快教育信息化建設
全面實施《常州市教育信息化建設五年規(guī)劃》,上半年新增校園網個(使全市達到個)、簡易校園網個(使全市達到個),完成常州教育網改版,使其每月點擊數(shù)超過了萬,教育局機關、教研室、教科所等基本實現(xiàn)了無紙化辦公,常州城域教育網完成論證并啟動建設,鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學校完成虛擬主機托管,“鐘樓教育”、“溧陽教育”、“新北教育”網站先后開通。網上教育教學資源庫建設不斷加快,容量已達,萬個文件,部視頻資源。全市名中小學教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術培訓考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學高年級和農村初中全部開設了信息技術課,職業(yè)學校已全部將信息技術應用列入必修課程。組織萬人參加“常州教育網站杯”網絡文化活動,開展網絡環(huán)境下的教學設計比賽、職業(yè)學校多媒體課(學)件比賽,我市《長城的歷史作用》等網絡課件獲國家級“網絡環(huán)境下的教學”評比一等獎個、二等獎個、三等獎個。
、捣e極穩(wěn)妥地做好各項考試招生工作
上半年,各類考試較為集中,做好各項考試招生工作,有利于加強_、推進教學改革。積極、穩(wěn)妥地做好市區(qū)“小升初”、中考中招工作:編制市區(qū)各小學施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學工作;全市名初中學生順利通過升學體育、文化考試;在重點普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場,使大部分預計在普高分數(shù)線下的考生早早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學校,一定程度上緩解了“普高熱”,并保證中職生源的數(shù)量和質量;今年繼續(xù)實施將省重點高中公辦計劃的名額分配到各初中校的辦法,并在去年所重點高中試行的基礎上,擴大到了全市所省重點高中。另外,上半年,我們還認真組織了初、高中各學科結業(yè)考試,高三一模、二?荚嚰胺治鲅杏憰,初、高中學生英語口語等級測試工作等等。
二、積極推進課程改革,全面實施素質教育
、狈e極推進課程改革
召開全市基礎教育課程改革
動員大會,審批確定了首批余名課改實驗教師,積極組織相關學科新大綱、新教材的學習和培訓工作。課改實驗教師接受小學語文、小學數(shù)學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學、中小學體育等學科培訓人次、通識培訓多人次;職業(yè)學校全面施行學分制和彈性學制,擴大課程分層教學面,促進提高教育教學質量。
、泊笈d教育教學科研
面向中小學校,公開招聘了市級兼職教研員名,壯大教科研隊伍;在確認項國家級、省、市級教科研課題的基礎上,新設立項青年教師研究課題;通過審核,確定省常中等所學校為首批常州市教育科研基地;組織召開“蘇錫常鎮(zhèn)揚五市高三語文研討會”、“**年高三數(shù)學復習教學研討會”、“常州市初中畢業(yè)生與升學考試暨小學畢業(yè)考試研討會”、“常州市省級實驗小學第二屆_研究協(xié)進會”等。我市對高三“”科目設置改革的研究,得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評;在當前高考模式不斷變化的形勢下,我市普通高校招生考試又創(chuàng)佳績,江蘇省常州高級中學張璇同學以分成績位列全省第一名。我市高考的萬人進線率、市區(qū)本科上線率、市區(qū)平均總分三項指標名列全省前茅。在全省總分名列前名的考生中,我市(含金壇、溧陽)占了。加強職校教學模式、實訓模式研究,職校生中級工達級率達,**年初步就業(yè)率。組織名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試,人被錄取,本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列 ……(未完,全文共5438字,當前僅顯示1910字,請閱讀下面提示信息。
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