學(xué)前辦2014年工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、建章立制，規(guī)范學(xué)前教育管理，
二、強(qiáng)化培訓(xùn)，全面提升教師素質(zhì)
五是11月份組織全縣專任教師進(jìn)行了如何實施主題課程的教研活動
三、科學(xué)評估，促進(jìn)依法依規(guī)辦學(xué)
3、6月11至30日，對我縣已登記注冊的幼兒園進(jìn)行了評估檢查
四、圍繞重點，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用
一是發(fā)揮示范引領(lǐng)作用
二是各鎮(zhèn)（辦）中心小學(xué)加強(qiáng)引導(dǎo)管理
三是各鎮(zhèn)（辦）中心小學(xué)加強(qiáng)幼兒園的常規(guī)管理
四是各鎮(zhèn)（辦）中心小學(xué)要強(qiáng)化幼兒園保健及安全管理工作
五是活動開展情況
4、5月份，學(xué)前辦對全縣幼兒建立了學(xué)籍檔案
五、明確目標(biāo)，扎實推進(jìn)公辦園建設(shè)
一、3--4月份開學(xué)工作檢查
二、4—6月份組織全縣幼兒教師進(jìn)行技能大賽
三、6—8月份組織全縣幼兒園園長、教師進(jìn)行培訓(xùn)
四、9—10月份開學(xué)工作檢查
五、10—11月份全縣幼兒園評估定類和民辦幼兒園年檢
六、12月份總結(jié)2015年工作，安排2016年工作
……
學(xué)前辦2014年工作總結(jié)和2015年工作設(shè)想

2014年，在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的悉心指導(dǎo)下，學(xué)前教育以貫徹落實“3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南”為主旨，以發(fā)展學(xué)前教育為主線，創(chuàng)新機(jī)制，求真務(wù)實，相繼開展了多項活動，努力推動全縣學(xué)前教育健康發(fā)展�，F(xiàn)將一年來學(xué)前教育主要工作總結(jié)如下：
去年十月份，為促進(jìn)我縣學(xué)前教育事業(yè)更好更快發(fā)展，在縣局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，抽調(diào)人員，組建學(xué)前教育辦公室，加強(qiáng)對全縣學(xué)前教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)前辦成立后，各中心小學(xué)安排專門人員對其負(fù)責(zé),進(jìn)一步加大了學(xué)前教育工作力度，健全了學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，把學(xué)前教育工作納入目標(biāo)管理，使全縣的學(xué)前教育工作得以扎實有效地開展，開創(chuàng)新局面，取得了優(yōu)異成績。
一、建章立制，規(guī)范學(xué)前教育管理，
一是先后出臺了《**縣幼兒園管理辦法》、《**縣幼兒園管理考核辦法》，著力規(guī)范幼兒園的教育教學(xué)行為，健全和理順管理_，推進(jìn)全縣幼兒教育的規(guī)范、健康、可持續(xù)發(fā)展。《**縣幼兒園管理考核辦法》規(guī)定，從辦園條件、招生與編班、園所管理、保育與教育等四方面實施量化考評，進(jìn)一步加強(qiáng)對幼兒園的常規(guī)管理和師資隊伍建設(shè)，強(qiáng)化了對幼兒園教育教學(xué)工作的管理
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教師對學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更加全面、深入的理解，幼兒園課程的創(chuàng)新和發(fā)展也進(jìn)入一個新的階段。
四是重視和加強(qiáng)幼兒園園長及專任教師培訓(xùn)工作，利用暑期，組織在實驗中學(xué)對我縣幼兒園園長、專任教師進(jìn)行了為期五天（8月20—24號）的培訓(xùn)，具體情況如下：對園長進(jìn)行了《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀的培訓(xùn)、園長管理藝術(shù)及素質(zhì)要求的培訓(xùn)、幼兒園教師隊伍建設(shè)的培訓(xùn)、幼兒園一日常規(guī)的建立與實施的培訓(xùn)、家園共建等五方面的培訓(xùn)。對專任教師進(jìn)行了《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀的培訓(xùn)、五大領(lǐng)域教學(xué)法、幼兒園教玩具制作及區(qū)角設(shè)計活動組織、家園共建和親子活動等四方面的培訓(xùn)。
五是11月份組織全縣專任教師進(jìn)行了如何實施主題課程的教研活動。研討會邀請南京幼兒教育研究發(fā)展中心專業(yè)講師，分12個片區(qū)到各幼兒園對學(xué)前教育課程實踐過程中的矛盾和問題進(jìn)行深入探討。全縣700余名幼兒園園長、教師等參加了培訓(xùn)，有效提升了幼兒園教師課程規(guī)劃與建設(shè)的能力，提高了課程駕馭能力和水平。
三、科學(xué)評估，促進(jìn)依法依規(guī)辦學(xué)
1、為了加強(qiáng)對全縣幼兒園的管理，促進(jìn)幼兒教育事業(yè)健康有序發(fā)展，全面提升全市學(xué)前教育發(fā)展水平，根據(jù)《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、省政府《關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》等法規(guī)文件，依照《陜西省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《渭南市幼兒園評估分類認(rèn)定管理辦法（試行）》在11月份對我縣幼兒園進(jìn)行評估定類。
2、為加強(qiáng)對全縣民辦幼兒園的管理，促進(jìn)幼兒園依法依規(guī)辦學(xué)，不斷提高民辦幼兒園辦園水平，根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實施條例》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、省政府《關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》、《渭南市民辦幼兒園年檢管理辦法（試行）》對全縣民辦幼兒園進(jìn)行了年檢。
3、6月11至30日，對我縣已登記注冊的幼兒園進(jìn)行了評估檢查。檢查組在各幼兒園自查的基礎(chǔ)上，采取“聽、看、查、評”的方法，對各園在辦園條件、招生與編班、幼兒園管理、保育教育等四個方面進(jìn)行了綜合評估，并對照評估賦分表進(jìn)行了量化打分。接受評估檢查共132所幼兒園，合格幼兒園 117所，基本合格幼兒園 13 所，不合格幼兒園 2所。根據(jù)檢查情況學(xué)前辦對各幼兒園提出了相應(yīng)的整改提升要求。
四、圍繞重點，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用
一是發(fā)揮示范引領(lǐng)作用�？h幼兒園、中心幼兒園、城關(guān)幼兒園充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，通過園際聯(lián)盟的平臺，帶動各鎮(zhèn)（辦）中心幼兒園的管理水平再上新臺階。各鎮(zhèn)(辦)中心小學(xué)繼續(xù)發(fā)展辦學(xué)方向端正、管理嚴(yán)格、教育質(zhì)量優(yōu)良、具有良好社會信譽(yù)的中心幼兒園，使其在轄區(qū)內(nèi)發(fā)揮骨干和示范引領(lǐng)作用，帶動和促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)附設(shè)園和民辦幼兒園的發(fā)展和提升�？h幼兒園、中心幼兒園、城關(guān)幼兒園作為學(xué)長園制訂了學(xué)區(qū)工作實施方案和月活動安排，明確分工，強(qiáng)化措施，召開了大學(xué)區(qū)工作啟動儀式，確保大學(xué)區(qū)工作順利實施。
二是各鎮(zhèn)（辦）中心小學(xué)加強(qiáng)引導(dǎo)管理。重點對民辦園的辦學(xué)理念進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)，強(qiáng)化對民辦園的管理，提升民辦園辦園水平，同時加大對無證辦園的整頓力度，保障民辦園健康有序的發(fā)展。
三是各鎮(zhèn)（辦）中心小學(xué)加強(qiáng)幼兒園的常規(guī)管理。在日常管理中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、以及《合陽縣幼兒園管理辦法》，規(guī)范保教工作秩序。
四是各鎮(zhèn)（辦）中心小學(xué)要強(qiáng)化幼兒園保健及安全管理工作。
1、4月24日下午在第三初級中學(xué)由安教、勤辦、學(xué)前辦組織召開了合陽縣教育系統(tǒng)食品安全培訓(xùn)會，培訓(xùn)會上對全縣各級各類學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員進(jìn)行了培訓(xùn)，對下一階段的安全檢查工作進(jìn)行了安排。4月25日，學(xué)前辦配合疾控中心對城區(qū)幼兒園的手、足、口病的防治進(jìn)行了深入細(xì)致的檢查和指導(dǎo)。5月份學(xué)前辦配合衛(wèi)生局組織全縣幼教專干和城區(qū)保健員關(guān)于衛(wèi)生保健工作進(jìn)行了培訓(xùn)，隨后對全縣幼兒園的衛(wèi)生保健工作進(jìn)行了評估。
2、按照渭南市人民政府辦公室《關(guān)于整頓取締無證民辦幼兒園的通知》（渭政辦發(fā)〔2014〕58號）和渭南市教育局渭南市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對全市整頓取締無證民辦幼兒園情況進(jìn)行專項檢查的通知》（渭教發(fā)〔2014〕21號）的 ……（未完，全文共4401字，當(dāng)前僅顯示2223字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)前辦2014年工作總結(jié)》）