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縣教育系統(tǒng)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案

發(fā)表時(shí)間:2015/6/11 21:40:14

縣教育系統(tǒng)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)從嚴(yán)治黨要求,進(jìn)一步鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果,持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),根據(jù)《中共鄖西縣委印發(fā)〈關(guān)于在全縣開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案〉的通知》精神,結(jié)合我縣教育工作實(shí)際,現(xiàn)就在全縣教育系統(tǒng)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,提出如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,圍繞“兩全”即全面深化教育改革、全面提高教育質(zhì)量目標(biāo),深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,進(jìn)一步端正黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)學(xué)風(fēng),形成從嚴(yán)從實(shí)管黨治黨新常態(tài),營造依法依規(guī)治教執(zhí)教的新氛圍,為創(chuàng)辦人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
二、目標(biāo)要求
1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵和具體要求。嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善
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穩(wěn)定上見實(shí)效。
三、基本原則
1.堅(jiān)持理論武裝、深化共識(shí)。把思想理論武裝擺在第一位,切實(shí)用好思想建黨這個(gè)傳家寶,用好理論武裝這個(gè)“充電器”,著眼于堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化黨性觀念、增強(qiáng)實(shí)干精神,領(lǐng)會(huì)核心要義,掌握精神實(shí)質(zhì),內(nèi)化于心、外化于行,擰緊思想上的“總開關(guān)”,做政治上的“明白人”。
2.堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)。強(qiáng)化管黨治黨責(zé)任,從局領(lǐng)導(dǎo)班子、局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、基層單位黨政領(lǐng)導(dǎo)干部抓起,主要領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭,班長給班子成員當(dāng)標(biāo)桿,一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干。黨政主要負(fù)責(zé)同志要帶頭抓學(xué)習(xí)、查問題、嚴(yán)督辦、促落實(shí),力爭認(rèn)識(shí)高一層,學(xué)習(xí)深一步,實(shí)踐先一著,剖析解決突出問題好一籌,帶動(dòng)黨員、干部、教師自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。
3.堅(jiān)持問題導(dǎo)向、立改立行。堅(jiān)持聚焦干群、師生反映強(qiáng)烈的突出問題,把問題意識(shí)、問題導(dǎo)向貫穿專題教育全過程,緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問題和具體表現(xiàn),認(rèn)真梳理分析,弄清問題性質(zhì),找到癥結(jié)所在。要從具體事情抓起、改起,以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效,回應(yīng)群眾期盼,贏得群眾信任。
4.堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、以嚴(yán)促改。發(fā)揚(yáng)嚴(yán)肅認(rèn)真精神,始終貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)促整改、以嚴(yán)促實(shí)效。要緊緊抓住與工作密切結(jié)合這個(gè)立足點(diǎn)、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)、嚴(yán)肅師風(fēng)師紀(jì)這個(gè)著力點(diǎn),堅(jiān)持用好批評(píng)和自我批評(píng)武器,在觸動(dòng)靈魂中錘煉黨性。
5、堅(jiān)持突出實(shí)字,務(wù)求實(shí)效。要按照中央、省委、市委和縣委要求,結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真謀劃、精心實(shí)施,把專題教育方案定實(shí)、學(xué)習(xí)抓實(shí)、整改抓實(shí)、制度定實(shí),把各項(xiàng)工作做扎實(shí)、做細(xì)致、做到位,以實(shí)促規(guī)范,以實(shí)促提高。
四、方法措施及責(zé)任分工
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,要融入領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員、干部、教師經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動(dòng),不能以抓集中活動(dòng)的形式開展專題教育。
教育系統(tǒng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從今年5月下旬開始,全體領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員要結(jié)合“十星級(jí)黨組織”和“十星級(jí)黨員”爭創(chuàng)要求,做到黨員、干部、教師“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育全覆蓋。
1.抓好動(dòng)員部署
要結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況,切實(shí)摸清黨員干部、教師隊(duì)伍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問題和具體表現(xiàn),把像畫準(zhǔn),按照縣委《實(shí)施方案》的總體要求,結(jié)合實(shí)際,科學(xué)制定教育系統(tǒng)專題教育實(shí)施方案。局機(jī)關(guān)召開全體黨員干部會(huì)議,各中心學(xué)校、縣直學(xué)校召開中層以上干部會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)黨委“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作會(huì)議、文件精神,對(duì)本單位“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)行安排部署。
完成時(shí)間:2015年6月10日前
責(zé)任股室及分工:教育局機(jī)關(guān)由人事股和黨委辦負(fù)責(zé)。各中心學(xué)校、縣直學(xué)校黨組織比照局機(jī)關(guān)做法,做好動(dòng)員部署。
2.開展專題調(diào)研。各單位黨政主要負(fù)責(zé)同志及領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合縣委提出的穩(wěn)定、發(fā)展、從嚴(yán)治黨“三大硬仗”、“四雙”精準(zhǔn)扶貧工程、“三聯(lián)一創(chuàng)”等各項(xiàng)重點(diǎn)工作和重大活動(dòng),結(jié)合均衡教育迎省檢、自主教育深化、平安校園創(chuàng)建、師德師風(fēng)考評(píng)等重點(diǎn)工作和熱點(diǎn)焦點(diǎn)難點(diǎn)問題,深入到基層學(xué)校、股室(處室)、年級(jí)組(班級(jí))、鄉(xiāng)村等基層一線開展一次以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主要內(nèi)容的專題蹲點(diǎn)調(diào)研,時(shí)間不少于5天,調(diào)研中要深入了解情況,聽取意見,找準(zhǔn)查實(shí)自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,尤其要注意從工作落實(shí)問題、師生反映問題中透視黨員干部、教師隊(duì)伍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,深入剖析問題根源,尋求措施對(duì)策,努力在專題調(diào)研中受到教育、得到啟迪、提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。調(diào)研后形成專題調(diào)研報(bào)告,采取一定方式進(jìn)行交流,并注重轉(zhuǎn)化運(yùn)用調(diào)研成果。
完成時(shí)間:2015年6月中下旬。
責(zé)任股室及分工:教育局人事股和行政辦辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的專題調(diào)研,負(fù)責(zé)收集匯總相關(guān)印證材料和領(lǐng)導(dǎo)干部形成的調(diào)研報(bào)告。局屬黨組織要協(xié)調(diào)安排好本單位領(lǐng)導(dǎo)干部的專題調(diào)研并向局黨委報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研情況及其調(diào)研報(bào)告。
3.組織專題研學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是習(xí)近平總書記系列重要講話精神,重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談_理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》等重點(diǎn)書目。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定;學(xué)習(xí)《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡摘編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等學(xué)習(xí)資料;學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型,從_、_、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮和身邊反面典型等案件中汲取教訓(xùn)。在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)分3個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討,大體上每兩個(gè)月1個(gè)專題。
專題一:嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)“總開關(guān)”,增強(qiáng)精神之鈣,始終對(duì)黨忠誠。
一是在政治信仰上嚴(yán)以修身。重點(diǎn)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。
二是在宗旨觀念上嚴(yán)以修身。重點(diǎn)研討如何站在黨和人民立場上,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民。
三是在職業(yè)境界上嚴(yán)以修身。重點(diǎn)研討如何踐行“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”標(biāo)準(zhǔn),爭做“忠誠、干凈、盡責(zé)、有為”的好干 ……(未完,全文共7799字,當(dāng)前僅顯示2739字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《縣教育系統(tǒng)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案》
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