中學(xué)黨支部落實2015年基層黨建工作責(zé)任制述職報告

目錄/提綱：……
一、繼續(xù)圍繞“十八大”精神，開展多途徑學(xué)習(xí)活動
二、注重干部隊伍建設(shè)，形成嶄新精神風(fēng)貌
三、以基層黨建工作的標(biāo)準落實支部管理，增強黨員隊伍的生機活力
四、緊密圍繞學(xué)校中心工作，促進辦學(xué)水平穩(wěn)步發(fā)展
二是課堂教學(xué)，主題教研，讓教師教的實在基礎(chǔ)課程，校本實施，讓教師教的有效
五、牢固文明單位稱號，促進持續(xù)高位發(fā)展
六、團結(jié)群眾組織和民主黨派，實現(xiàn)凝聚人心與和諧穩(wěn)定
七、支部下一步的工作設(shè)想：
3、以思想的提高、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，踏實地搞好黨支部的建設(shè)
……
以身示范作貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展
——**市**模范中學(xué)黨支部落實2015年基層黨建工作責(zé)任制述職報告

2015年，我校黨支部在新區(qū)教育黨工委和第一教育署黨委的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下，以“十八大”精神、十八屆三中、四中全會精神為學(xué)習(xí)的重點，積極落實社會主義核心價值觀，努力提高教職工的思想認識；圍繞學(xué)校重點工作，不斷加強黨支部建設(shè)，增強黨支部的影響力和_力；落實基層黨建工作責(zé)任制，加強黨支部的規(guī)范管理，注重黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力；積極參與學(xué)校民主管理，開展文明單位創(chuàng)建工作，協(xié)調(diào)群團組織，推動學(xué)校各方面工作的順利發(fā)展。
現(xiàn)將我校黨支部2015年開展的主要工作總結(jié)如下：
一、繼續(xù)圍繞“十八大”精神，開展多途徑學(xué)習(xí)活動。
積極組織黨員開展各種形式的學(xué)習(xí)活動，深刻領(lǐng)會和正確把握“十八大”精神，結(jié)合學(xué)校發(fā)展的要求，切實抓好貫徹和落實，確保學(xué)習(xí)教育活動積極穩(wěn)妥、扎實有效地開展。
黨員教師以“牢記歷史、振興中華”為主題再讀《中共黨史拐點中的人物和事件》、
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教代會在黨支部和工會的領(lǐng)導(dǎo)下，按照規(guī)定行使職權(quán)，開展民主管理工作。教代會充分發(fā)揮民主管理職能，今年通過了學(xué)校章程和教職工療休養(yǎng)制度，使我校的辦學(xué)更加規(guī)范化、法制化、制度化。通過少代會聽取學(xué)生在學(xué)校建設(shè)方面的合理化建議。
黨支部在干部的任用上嚴格按照程序操作，今年的后備干部推薦工作嚴格依照上級要求操作，確保學(xué)校各項工作有序開展。
三、以基層黨建工作的標(biāo)準落實支部管理，增強黨員隊伍的生機活力。
我校黨支部以“規(guī)范建設(shè)、形成合力、創(chuàng)新發(fā)展”為原則落實支部管理工作。支部堅持“三會一課”制度。堅持黨員的思想工作匯報制度，堅持開展黨員民主評議活動，激勵黨員爭當(dāng)楷模，在師德、能力和專長上自我加壓，在教育教學(xué)工作中改革、創(chuàng)新、努力進取，樹立黨員教師追求高水平、高質(zhì)量、高素質(zhì)的先進形象，在服務(wù)育人中進一步發(fā)揮黨員作用，不斷提高對黨的事業(yè)的責(zé)任感，自覺地獻身黨的教育事業(yè)。
在學(xué)校開展的“心之橋”活動中，黨員與學(xué)有困難或行為偏差的學(xué)生結(jié)對幫教，通過和家長的溝通，提升了家校教育的合力，為學(xué)生的健康成長提供了保障。
以青年研習(xí)社為載體，加強對教工團支部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，鼓勵他們提高業(yè)務(wù)能力，奉獻教育事業(yè)。黨支部堅持積極慎重的發(fā)展方針，成熟一個發(fā)展一個，今年發(fā)展一名預(yù)備黨員。
四、緊密圍繞學(xué)校中心工作，促進辦學(xué)水平穩(wěn)步發(fā)展。
我校黨支部、行政和工會堅持以崇尚師德、追求高質(zhì)為目標(biāo)，建設(shè)教職工隊伍。我校師德建設(shè)重視內(nèi)涵的發(fā)展，黨支部發(fā)起組織“教師校園平安志愿者服務(wù)隊”已經(jīng)成為廣大教師的自覺行動，夏令營志愿者、暑期下社區(qū)志愿者等活動讓大家感到，做一個有人格魅力的教師，以教師為人師表的人格力量、敬業(yè)愛生、責(zé)任誠信的道德修養(yǎng)，對學(xué)生產(chǎn)生著無聲的示范作用和潛移默化的道德影響。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)利用教職工大會進行師德修養(yǎng)、職業(yè)道德的教育，倡導(dǎo)與學(xué)生建立相互平等、相互尊重的師生關(guān)系，對幾種家教補課的現(xiàn)象反復(fù)加以提醒，杜絕此類事件發(fā)生。
黨支部會同行政在兩個方面下功夫：一是細微入手，文化引領(lǐng)，讓學(xué)生學(xué)的主動；綠色評價，全面發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)的快樂；二是課堂教學(xué)，主題教研，讓教師教的實在；基礎(chǔ)課程，校本實施，讓教師教的有效。
為使我校能持續(xù)高位發(fā)展，學(xué)校開展了區(qū)級重點課題《浦模精神引領(lǐng)下提升教師育德能力的實踐研究》和區(qū)級內(nèi)涵項目《關(guān)于構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展的過程性和結(jié)果性評價體系的實踐研究》的實施研究，以課題引領(lǐng)教師們的教育教學(xué)工作，在課題研究中，黨員同志們都走在了前面，起到了先鋒模范作用。
五、牢固文明單位稱號，促進持續(xù)高位發(fā)展。
我校成功創(chuàng)建了**新區(qū)文明單位稱號。為更好的發(fā)揮文明單位的良好效應(yīng)，我校根據(jù)校情，鞏固已有成績，夯實本校基礎(chǔ)，繼續(xù)爭創(chuàng)**市教育系統(tǒng)文明單位。
我校注重師生的行為規(guī)范養(yǎng)成，制定了《教師守則》、《新生入學(xué)訓(xùn)練冊》、《學(xué)生成長日志》、《學(xué)習(xí)勞模精神 爭當(dāng)模范學(xué)生》的評比手冊等，開展禮儀文化教育、孝心教育形成浦模特有的文化。學(xué)校將安全文明校園納入日常創(chuàng)建活工作之中，連續(xù)多年獲得**市安全文明校園稱號。
學(xué)校重視學(xué)校、社會、家庭三者教育的有機結(jié)合，協(xié)調(diào)發(fā)展。依托社會、家長學(xué)校，邀請教育家專家、上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)圍繞新時期學(xué)校發(fā)展的趨勢、學(xué)生的生理心理發(fā)展特點、家長教育的科學(xué)指導(dǎo)方法等方面開設(shè)專題系列講座，通過各種渠道幫助家長樹立正確的育人觀，形成家庭、學(xué)校、社會共育人的整體合力。
學(xué)校積極參加義賣募捐活動，與井岡山東上希望學(xué)校、七溪嶺中學(xué)結(jié)對，每年從浦模愛心基金中撥出一部分善款在以上兩所學(xué)校設(shè)立了浦模獎學(xué)金，獎勵需要幫助的優(yōu)秀孩子。學(xué)校全力支持社區(qū)居民的文明建設(shè)，從教學(xué)場 ……（未完，全文共3844字，當(dāng)前僅顯示1941字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)黨支部落實2015年基層黨建工作責(zé)任制述職報告》）