對照正反面典型的自我剖析整改材料

目錄/提綱：……
一、認清反面典型嚴重違紀違法的危害和根源
二、查擺個人存在的問題
1、遵守政治紀律不夠嚴格
2、主動強化理論學習不夠
3、密切聯(lián)系群眾不夠
4、監(jiān)督檢查力度不強
5、存在畏難情緒苗頭
三、存在問題的原因分析
1、黨性修養(yǎng)偶有放松
2、對政治理論學習重要性認識不夠到位
3、宗旨意識不夠強
4、開展思想工作創(chuàng)造性不足
5、責任意識遭遇挫折
四、今后的努力方向和改進措施
1、強化黨性修養(yǎng)，時刻擰緊理想信念“總開關”
2、強化學習意識，提高個人理論素養(yǎng)
3、強化實干意識，真心服務師生
4、強化責任意識，樹立克難攻關信心
……
自覺踐行“三嚴三實” 模范履職“教書育人”
對照正反面典型的自我剖析整改材料

按照教育廳的有關工作部署和學院開展“三嚴三實”專題教育第二專題學習計劃安排，本人認真學習《劉云山同志在省區(qū)市和部分部門單位“三嚴三實”專題教育工作座談會上的講話》精神，嚴格按照《中共中央組織部關于在“三嚴三實”專題教育中聯(lián)系反面典型深入開展研討的通知》要求，本著把自己擺進去，把職責擺進去、把思想擺進去的原則，結合個人的思想工作實際和崗位職責，從三個方面談談我的學習體會和感悟。
一、認清反面典型嚴重違紀違法的危害和根源
通過學習，更加深刻認識到省內(nèi)外的大老虎以及我們省內(nèi)教育系統(tǒng)反面典型的嚴重危害，他們都嚴重違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩,政治野心膨脹,目無黨紀國法,背離黨的性質(zhì)和宗旨,政治上變質(zhì)、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化，性質(zhì)非常惡劣，政治影響極壞，令人觸目驚心。究其嚴重違紀違法行為的思想根源，都是黨性修養(yǎng)出了問題，從理想信念、紀律規(guī)矩、黨性原則、權力觀地位觀利益觀等方面，拋棄了為官從政的基本底線，放松了“嚴”與“實”的內(nèi)心規(guī)約，也就是是思想滑坡，理想信念不堅定，政治定力和規(guī)矩意識不強。
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，一定程度上拉開了同廣大師生的距離，難以全面掌握師生所思所想所盼。對于分管的工作，由于團學工作、學生管理、思想政治教育等工作業(yè)務比較熟悉，對學院分管部門和系部在工作內(nèi)容和方法上喜歡憑著以前本科生教育的方式要求現(xiàn)在的干部，增加了部分干部工作壓力，使他們一時難以適應。對于以前未曾分管的紀檢監(jiān)察、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)等工作，則希望相關職能部門多拿主意，多提建議，在總體上提出工作要求較多；一旦分管部門沒有很好地完成工作任務，離自己設想的目標差距較大時，有時愛發(fā)無名火，可能造成上下間有隔閡，工作難于推進。
4、監(jiān)督檢查力度不強。去年11月，學院說狠抓機關作風建設，要求上下班簽到，盡管我也在去年組織了3次檢查，對機關上下班遲到、早退現(xiàn)象，上班時間脫崗、空崗或在崗卻做了與工作無關的活動等一些現(xiàn)象進行檢查，與以前相比也收到了很好的效果，但由于力度不夠，加上學院歷史遺留慣性，以及沒有相關問責，因此還沒有真正對學院存在的問題，從根本上主動去監(jiān)督查辦，與廣大師生心中期盼達到的機關工作作風、密切聯(lián)系群眾的目的還有差距。
5、存在畏難情緒苗頭。對學院日常具體事務，如加強機關作風建設、學生管理干部調(diào)整、強化監(jiān)督問責等，本打算狠抓落實，通過努力使學院整個風貌發(fā)生較大改變，但是在現(xiàn)實工作中，盡管是自己大膽想改想干，但學院僅少部分人想改想干，大多數(shù)人還是受歷史原因制約，在他們心中學院還存在一部分人不干事卻無人敢管，不干不會少得，干好的待遇不能好，還要干多擔心錯多的現(xiàn)象。受現(xiàn)實情況的影響，我的工作激情存在被無情現(xiàn)實減弱的危險。因此在剛剛來校就任，不了解學校的情況時，反倒信心滿滿，準備大干一場；到了解部分學校情況和自己親身體會一些情況后，卻只能小心翼翼，在內(nèi)心深處，感覺有些迷茫，改革創(chuàng)新的勇氣和魄力有下降的傾向。工作時只能在維系現(xiàn)狀的情況下盡自己最大的努力，通過感情投入帶動一些想做事的人將工作做好，總體上工作效率低下，尚未形成一個敢于擔當、勇于負責的良好團隊。
三、存在問題的原因分析
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、黨性修養(yǎng)偶有放松。思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識還不是特別清楚，工作中存在一定的急功近利色彩，有時放松了黨性修養(yǎng)的要求，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，缺乏對自身、工作和下屬始終如一的高標準、嚴要求。
2、對政治理論學習重要性認識不夠到位。由于分管部門和工作較多，工作任務繁重，在工作中有重業(yè)務輕理論學習的傾向。一天下來幾乎是筋疲力盡，與來學院工作之前相比，現(xiàn)在用于看書寫論文、用于政治學習的時間明顯不足，或者學習要求不高，流于形式，在運用科學理論武裝思想、洗滌靈魂上與組織要求還存在一定的差距。
3、宗旨意識不夠強。我是接受過雷鋒、焦裕祿等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務精神的教育學習和熏陶的，向先進典型學習、真正全心全意為人民服務的觀念和意識得到了加強。但是來學院工作后，由于分管工作多且繁雜，因此與教職工、學生接觸的時間少了，感情逐漸淡化，沒有真正和師生打成一片，全心全意為師生服務的宗旨意識有所淡化。由于與師生員工談心交流少，直接聽取師生意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難還不是十分的多。
4、開展思想工作創(chuàng)造性不足。做好做通群眾的思想工作，是我們開展工作的必要保障。長期以來，由于歷史原因，群眾中存在一些對領導工作部署有想法、有困難，往往是當面不說，背地拖延，造成工作進展緩慢乃至不能解決的現(xiàn)象。此外，在做思想工作的過程中，我也遭遇過個別干部對我的工作表面理解，但背地卻說，為什么只崔書記分管的部門這樣嚴而其他部門沒有這樣嚴格要求的情況；在批評有些干部時，他們也深知我的批評是對事不對人，同時我也是希望他自身進步，但是有時候有干部直接和我說：書記您批評我，我虛心接受，我知道我有錯，但是您問問某某院領導，看看他是否敢批評某某處長。這讓我有時也覺得比較尷尬。
5、責任意識遭遇挫折。主要表現(xiàn) ……（未完，全文共4365字，當前僅顯示2205字，請閱讀下面提示信息。收藏《對照正反面典型的自我剖析整改材料》）