“兩學一做”基層書記黨課講稿1.2萬字

目錄/提綱：……
（一）部分黨員理想信念淡薄
（二）部分黨員組織觀念不強
（三）黨支部缺乏致富本領
（四）黨支部引領作用不強
（五）“兩委”班子步調(diào)不協(xié)調(diào)
（六）村級財務管理問題
（一）強化組織管理
（二）強化學習成效
（三）強化學習創(chuàng)新
（四）強化黨內(nèi)互助
（一）堅持平時常態(tài)學，把黨性修養(yǎng)當成“必修課”
（二）堅持對照職責學，把本職崗位當成“主課堂”
（三）堅持剖析問題學，把問題不足當成“活教材”
二、做是關鍵
（一）做合格黨員，就是要講政治、有信念，當好“政策明白人”
（二）做合格黨員，就是要講奉獻、有作為，當好“致富帶頭人”
（三）做合格黨員，就是要講規(guī)矩、有紀律，當好“群眾貼心人”
（四）做合格黨員，就是要講道德、有品行，當好“辦事公道人”
三、融入日常
（一）要提高推動發(fā)展的能力
（二）要提高開拓創(chuàng)新的能力
（三）要提高依法辦事的能力
（四）要提高服務群眾的能力
（五）要提高脫貧致富的能力
……
“兩學一做”下基層給村支部書記的黨課講稿1.2萬字

同志們：
在建黨95周年來臨之際，按照“兩學一做”學習教育的安排部署，今天，有這樣一個機會，與大家共同交流，我感到非常高興�！皟蓪W一做”學習教育，指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。中央繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是強化黨的思想政治建設的一項重要舉措，是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，對推動全面從嚴治黨具有重大意義。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。黨的基層組織是團結帶領群眾貫徹黨的理論路線和方針政策、落實黨的任務的戰(zhàn)斗堡壘，村支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，一頭連著方針政策，一頭連著千家萬戶，直接與群眾面對面打交道，身份特殊，責任重大。村支部建設的好壞又與村里每一位黨員戚戚相關，只有大家堅定信念、履職盡責、扎實工作，發(fā)揚共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)，村支部才能得到群眾信任，才能帶領村民發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，才能保持農(nóng)村大局穩(wěn)定。所以，圍繞大家在“兩學一做”學習教育過程中應該把握好的三個問題與大家做一下交流，這也是我參與“兩學一做”學習教育過程中一些粗淺的理解和體會，談得不到位、不正確的地方，請大家批評指正。
1、學是基礎
把學習擺在首要位置，通過學習進一步統(tǒng)一思想、武裝頭腦、提高認識，是我們黨深化黨內(nèi)教育、加強思想政治建設的鮮明特點和成功經(jīng)驗�！饵h章》是一個政黨為保證全黨在政治**想上的一致和組織上行動上的統(tǒng)一所制定的章程。嚴格用
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略1066字，正式會員可完整閱讀）……　
民群眾的一份子，所以別人應該來幫助自己，而不愿意幫助別人，只想享受黨員權利，不愿履行黨員義務，行動上的先進性日益減退。有些黨員甚至在關系到農(nóng)村發(fā)展的重大工作中,帶頭不配合工作，造成極壞的影響，極大損害了農(nóng)村黨員的形象。
（二）部分黨員組織觀念不強。黨支部對黨員的思想教育工作不到位。黨員放松了對自己的要求，多數(shù)應付工作需要，搞形式，走過程，沒有把學習與實際工作結合起來，使學習流于形式，起不到實效，逐步喪失了政治立場，黨性觀念薄弱，個別農(nóng)村黨員自我約束力較差，政治紀律性不高，不愿參加黨的組織生活，不能積極繳納黨費，不做黨組織所分配的工作，對國家、集體和公益事業(yè)的發(fā)展漠不關心。
（三）黨支部缺乏致富本領。不少黨支部缺乏致富本領，無法在致富路上帶領群眾前進。不少農(nóng)村黨員與市場經(jīng)濟很不適應，安于現(xiàn)狀，不思進取，固守于傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式和經(jīng)營方式，缺乏競爭意識，無所作為，不能幫助群眾致富。有的雖有致富的愿望，但缺乏新知識、新技術，面對市場經(jīng)濟的大潮不知所措，致富無門路,顯得無能為力，難以發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
（四）黨支部引領作用不強。部分村黨支部核心作用不強，起不到帶頭作用和示范作用，部分村級黨組織負責人思想保守，缺乏引領能力。村支部班子后備人才缺乏，年輕黨員難發(fā)展，村干部難培養(yǎng)；農(nóng)村黨組織活動形式和內(nèi)容缺乏創(chuàng)新，有的常年不開展活動，黨支部的影響力和凝聚力大大減弱，先鋒帶頭作用不夠突出。
（五）“兩委”班子步調(diào)不協(xié)調(diào)。有的村黨支部難以發(fā)揮領導作用，兩委主要干部不能團結共事，有的具體工作不溝通、不商量，今天你拆臺，明天他挑刺，因新老干部不和引發(fā)的群眾上訪時有發(fā)生；有的為了謀取個人私利，違反組織原則，甚至違法亂紀，造成了工作不協(xié)調(diào)捅漏子、不團結出亂子的無序狀況。
（六）村級財務管理問題。有的村干部辦事不公平，侵犯群眾利益，傷害群眾感情；有的財務審批不規(guī)范，書記、主任各簽各的字、各報各的賬，存在自收自支、濫收濫支現(xiàn)象；有的財務不公開，甚至怕惹麻煩、怕出事，長時間不公布賬目，使群眾產(chǎn)生誤解，造成農(nóng)村干群關系緊張。
大家對照一下自己的身邊看看有沒有類似情況，如果有要及時改正。出現(xiàn)這些問題歸根結底就是黨的信仰缺失，在某些黨員心里，特別是個別黨員干部心中“全心全意為人民服務”已經(jīng)成為了一種口號形式，身為共產(chǎn)黨員我們是否始終銘記黨章黨規(guī)？是否始終錘煉黨性修養(yǎng)？是否始終踐行黨的宗旨？大家有必要重新學習一下黨章黨規(guī)，從黨章黨規(guī)中找到自己在工作生活中的行動指南。這個行動指南是什么？說白了就是共產(chǎn)黨人的信仰，就是《黨章》中總綱規(guī)定的：“中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、_思想、_理論、‘三個代表’重要思想和科學發(fā)展觀作為自己的行動指南�！边@個“行動指南”具體要求了什么，這就需要我們大家在學習教育中認真地學習《黨章》及黨規(guī)。
認識到了“兩學一做”學習教育的重要性，下面我們就談談怎么學？我總結下來主要從“四個強化，三個堅持”入手。
（一）強化組織管理。成立以村黨支部書記為組長的學習小組，根據(jù)本村黨員的實際情況在深入調(diào)研、廣泛走訪的基礎上制定學習教育工作計劃，確保“兩學一做”學習教育方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛。從嚴落實“三會一課”制度，將“三會一課”制度作為抓好“兩學一做”的長效措施�？紤]到村里黨員從事行業(yè)差異較大，工作休息時間不一定能統(tǒng)一，要根據(jù)黨員的實際情況合理安排，重點利用節(jié)假日，在充分協(xié)調(diào)的基礎上集中學習培訓時間，村黨支部書記、黨支部委員要負起責任，做好宣傳組織工作，提前確定學習主題，精心準備學習內(nèi)容，堅持一個季度一次黨員大會，一個月一次支委會、黨小組會，要采取集中輔導、座談交流、實踐體驗等靈活多樣的形式，鼓勵黨員運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流，增強黨課的吸引力和感染力。
（二）強化學習成效。針對部分黨員及干部黨員意識缺失、理想信念動搖的問題，緊抓思想政治建設，通過學習《黨章》、黨規(guī)和系列講話，讓黨員從根本上搞清楚黨的紀律規(guī)矩、黨員的權利義務，引導黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記宗旨意識，提高黨性修養(yǎng)，增強學習的緊迫感和責任感;堅持把學習教育和農(nóng)村黨員生產(chǎn)生活的實際情況結合起來，隨著城市建設發(fā)展的需要，村里大面積土地被征收，農(nóng)村黨員從事的不再是單一的農(nóng)業(yè)，而是向工業(yè)、商業(yè)、服務業(yè)等產(chǎn)業(yè)多棲化發(fā)展，所以他們對知識的需求方向不一，要按照農(nóng)村黨員所從事的不同行業(yè)、不同產(chǎn)業(yè)，將其分為農(nóng)產(chǎn)品種養(yǎng)殖戶、個體商戶、企業(yè)職工、專業(yè)技術人員等不同類別，開展具有針對性的教育學習活動，提高黨員的政策理論、業(yè)務知識。針對村里黨員普遍文化程度不高的問題，在準備學習材料時，要學會化繁為簡，化難為易，化死板為生動，少一些晦澀的術語，多一些直觀的舉例，在教學過程中盡量與黨員多做互動，避免部分黨員由于看不懂、聽不懂出現(xiàn)消極厭學的情緒，讓每個黨員都能從學習中感受到快樂，并得到啟發(fā)，有所收獲。
（三）強化學習創(chuàng)新。要充分利用短信、微信易信、微博等工具，及時向黨員傳遞最新信息，使黨員隨時隨地都能在第一時間學習到黨的政策方針。村里有4名流動黨員，長期在外學習工作，可能無法及時返村參加黨組織活動，針對這一問題，要號召他們利用電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體進行自主學習，并定期與他們進行聯(lián)系，及時了解他們的學習情況和思想動態(tài)。要以村級活動場所為主要陣地，充分發(fā)揮村里農(nóng)家書屋的作用，圍繞學習教育主題開展各類活動，如開展以“兩學一做”學習教育內(nèi)容為主題的知識問答比賽、書畫比賽等通過學習形式的創(chuàng)新，確保全村30名黨員都能夠獲得學習成果。
（四）強化黨內(nèi)互助。**村共有6個村組，要在每個村組遴選出1名 ……（未完，全文共12579字，當前僅顯示2992字，請閱讀下面提示信息。收藏《“兩學一做”基層書記黨課講稿1.2萬字》）