全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況匯報(bào)

目錄/提綱：……
一、建立“三項(xiàng)工作機(jī)制”，壓緊壓實(shí)責(zé)任，確保學(xué)習(xí)教育有序推進(jìn)
（一）建立齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
（二）建立特色有效的宣傳機(jī)制
一是開設(shè)專欄
二是制作固定標(biāo)語
（三）建立形式多樣的督導(dǎo)機(jī)制
一是創(chuàng)新督促檢查方式，采取聽匯報(bào)、專項(xiàng)調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論等多種方式進(jìn)行指導(dǎo)
二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式方法，堅(jiān)持以學(xué)為先，確保學(xué)習(xí)教育有方可循
一是專家輔導(dǎo)與上黨課相結(jié)合
二是專題討論與網(wǎng)絡(luò)助學(xué)相結(jié)合
三是結(jié)對(duì)幫學(xué)與文化活學(xué)相結(jié)合
四是學(xué)習(xí)教育與中心工作相結(jié)合
三、建立“三張清單”制度，堅(jiān)持立行立改，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效
（一）建立責(zé)任清單，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育項(xiàng)目化
（二）建立問題清單，推動(dòng)查擺問題清晰化
（三）建立整改清單，推動(dòng)整改落實(shí)臺(tái)賬化
一是組織全縣文藝競(jìng)演
二是廣泛開展“黨章競(jìng)抄、誓詞競(jìng)背”活動(dòng)
三是開展選樹“身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員對(duì)標(biāo)趕超
四是整治軟弱渙散基層黨組織，增強(qiáng)凝聚力戰(zhàn)斗力
五是持之以恒抓好整改落實(shí)
……
全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況匯報(bào)

今年以來，我們按照省、市委安排部署，把“兩學(xué)一做”作為服務(wù)中心大局的總抓手，堅(jiān)持高站位謀劃，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，以學(xué)促做、以做促改，不斷凝聚基層黨組織和黨員推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大合力�，F(xiàn)將前段時(shí)間工作開展情況匯報(bào)如下：
一、建立“三項(xiàng)工作機(jī)制”，壓緊壓實(shí)責(zé)任，確保學(xué)習(xí)教育有序推進(jìn)
為使“兩學(xué)一做”有序推進(jìn)，我們加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，通過建立“三項(xiàng)機(jī)制”推進(jìn)學(xué)習(xí)教育深入開展。
（一）建立齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。4月19日，全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育視頻會(huì)后，縣委及時(shí)成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，明確由縣委組織部牽頭組織實(shí)施，下設(shè)綜合組、整改組、宣傳組和4個(gè)督導(dǎo)組，配齊配強(qiáng)工作人員，安排第一期專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)****萬元。協(xié)調(diào)小組多次召開專題會(huì)議，并在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上形成了全縣“兩學(xué)一做”實(shí)施方案�？h委書記***
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略597字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
以學(xué)為先，確保學(xué)習(xí)教育有方可循
為使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育更具針對(duì)性，我們依托紅色文化和侗族文化資源，在“學(xué)”字上下功夫，積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，讓黨員學(xué)得進(jìn)去、議得起來，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有方可循。
一是專家輔導(dǎo)與上黨課相結(jié)合。通過主動(dòng)邀請(qǐng)資深專家現(xiàn)場(chǎng)授課，聽專題知識(shí)講座，接受專家輔導(dǎo)。同時(shí)，充分利用全縣豐富的紅色文化資源，把黨課搬到“*****”紀(jì)念地、****戰(zhàn)斗紀(jì)念舊址等革命教育基地一線給黨員上“紅色黨課”，激勵(lì)黨員自覺傳承“紅色基因”，發(fā)揚(yáng)“*****”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭到自己所在的黨支部、聯(lián)系分管的部門、聯(lián)系的村（社區(qū)）基層黨組織講黨課。貧困村黨組織第一書記到進(jìn)駐的村講黨課。目前，全縣共上黨課350余場(chǎng)次，舉辦專題知識(shí)講座50余場(chǎng)次。
二是專題討論與網(wǎng)絡(luò)助學(xué)相結(jié)合。以黨支部為單位，以黨委（黨組）中心組等形式，圍繞如何做合格黨員，分別按照四個(gè)專題安排學(xué)習(xí)，談心得談體會(huì)。通過創(chuàng)建微信、QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)把學(xué)習(xí)原著發(fā)給黨員學(xué)習(xí)，做到通讀熟讀、學(xué)深學(xué)透。給全縣每名黨員發(fā)放1本黨章、1枚黨徽、1本專用筆記本、1本口袋書。截止目前，全縣共舉辦專題討論***余場(chǎng)次，撰寫學(xué)習(xí)心得****多篇。
三是結(jié)對(duì)幫學(xué)與文化活學(xué)相結(jié)合。針對(duì)一些“老、弱、病、殘”和長期外出務(wù)工不能正常參加黨組織生活的黨員，通過“一對(duì)一”和“一對(duì)多”的形式結(jié)成幫學(xué)對(duì)子，落實(shí)幫學(xué)責(zé)任人，以送學(xué)上門、網(wǎng)絡(luò)傳學(xué)、資料寄學(xué)等多種渠道幫助黨員學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做到學(xué)習(xí)教育全覆蓋。同時(shí)，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)內(nèi)容編入侗歌、侗戲、侗族琵琶歌等侗族群眾喜聞樂見的文藝表現(xiàn)形式中，在鼓樓遠(yuǎn)教站點(diǎn)等場(chǎng)所廣為傳唱，讓農(nóng)村基層黨員聽得懂、學(xué)得樂、用得來。
四是學(xué)習(xí)教育與中心工作相結(jié)合。將“兩學(xué)一做”與換屆工作、精準(zhǔn)扶貧、基層黨建、旅游二次創(chuàng)業(yè)等中心工作結(jié)合起來，引導(dǎo)黨員以知促行。如在精準(zhǔn)扶貧中共下派駐村扶貧工作隊(duì)員104名，幫助制定脫貧規(guī)劃、完善工作措施、參與項(xiàng)目推進(jìn)，目前投入幫扶資金累計(jì)****多萬元，扶持產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目194個(gè)，協(xié)調(diào)解決困難問題175個(gè)，落實(shí)幫扶措施81件；深入開展“領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)片、機(jī)關(guān)單位聯(lián)村，支部帶領(lǐng)、黨員帶頭，推動(dòng)基層黨建上水平、推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧見成效”的“雙聯(lián)雙帶雙推進(jìn)”活動(dòng)，激勵(lì)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。同時(shí)，引導(dǎo)全縣廣大黨員干部以“*******重點(diǎn)縣”建設(shè)為契機(jī)，奮力推進(jìn)**“****”，推動(dòng)黨員在實(shí)現(xiàn)旅游與扶貧融合發(fā)展的偉大征程中建功立業(yè)。
三、建立“三張清單”制度，堅(jiān)持立行立改，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效
針對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中存在的薄弱環(huán)節(jié)，列出責(zé)任清單、問題清單和整改清單，把責(zé)任扛上肩，持續(xù)抓好整改落實(shí)，用整改實(shí)效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。
（一）建立責(zé)任清單，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育項(xiàng)目化�！皟蓪W(xué)一做”辦將****個(gè)黨支部必須要完成的工作進(jìn)行細(xì)化梳理，以項(xiàng)目化形式列出責(zé)任清單，要求各支部書記必須按清單內(nèi)容逐項(xiàng)逐條落實(shí)到位�？h鄉(xiāng)各級(jí)黨員結(jié)合崗位特點(diǎn)，也相應(yīng)列出責(zé)任清單，細(xì)化工作職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)，其他黨員采取黨組織設(shè)崗定責(zé)，黨員個(gè)人認(rèn)崗領(lǐng)崗等方式，明確崗位職責(zé)。
（二）建立問題清單，推動(dòng)查擺問題清晰化。從落實(shí)責(zé)任清單 ……（未完，全文共3317字，當(dāng)前僅顯示1675字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況匯報(bào)》）