2016年黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)（共40篇）

目錄/提綱：……
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
二、取得收獲
一、集中學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)、夯實(shí)基礎(chǔ)
二、貫通理論，思考工作，提高自身能力
三、積極研討，互相交流，獲益匪淺
四、求真務(wù)實(shí)，錘煉思想，提高自身黨性
五、同窗共學(xué)，師生情深，記憶綿延
六、存在的不足與今后努力的方向
一、以學(xué)習(xí)提升素質(zhì)
二、以實(shí)踐促進(jìn)發(fā)展
一、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，長(zhǎng)期奉行科教立國(guó)的基本國(guó)策
二、提高我國(guó)全民族的科學(xué)文化水平
三、提高知識(shí)份子的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位
四、在全國(guó)范圍內(nèi)鏟除“官本位”思想
五、振興墨家思想，推動(dòng)科技進(jìn)步
一、通過(guò)學(xué)習(xí)豐富了自己理論知識(shí)，提高了馬克思主義理論修養(yǎng)
二、通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉提高了理論聯(lián)系實(shí)際的工作能力
三、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)
四、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確了今后努力方向
1、不斷加強(qiáng)理論武裝工作，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念
2、堅(jiān)持身體力行，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
3、牢固樹立宗旨，不斷提高群眾工作能力
4、嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，隨時(shí)接受組織和群眾的監(jiān)督
一、切實(shí)做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)取得進(jìn)步，理論水平有了一定提高
二、學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義觀點(diǎn)，提高解決問(wèn)題的能力
三、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，增強(qiáng)為民服務(wù)的宗旨意識(shí)
四、遵守黨校紀(jì)律，完成各項(xiàng)任務(wù)
一、理論素養(yǎng)更加增強(qiáng)
二、理想信念更加堅(jiān)定
三、知識(shí)結(jié)構(gòu)有所改善
四、工作能力有所提升
五、樹立了良好學(xué)風(fēng) ……
2016年黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)（共40篇）

黨校學(xué)習(xí)總結(jié)

三個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的，在這期間，自己順利實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，集中精力學(xué)習(xí)，把這個(gè)進(jìn)修班看作是自己的人生“加油站”，實(shí)現(xiàn)了難得的“冷思考、踱方步”，靜下心來(lái)，學(xué)習(xí)理論、提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)能力。5月份漫天飄舞的楊絮，就像自己學(xué)習(xí)中緊張思考的思緒；6月份爭(zhēng)相怒放的月季花，就像祝福我們思想上的收獲和感悟；7月份在黨的生日里，我和黨校的同學(xué)們也迎來(lái)了新生。黨校的課程體系，安排合理有序，既有助于提升我們思想基礎(chǔ)與政治基礎(chǔ)，更有助于我們綜合素質(zhì)的提高。充分發(fā)揮學(xué)員的主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。黨校老師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)，為我們安心學(xué)習(xí)提供了可靠的保障。
　　一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話
學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法_、全面從嚴(yán)治黨的重要論述。清晰了“四個(gè)全面”提出的哲學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和“四個(gè)全面”的邏輯關(guān)系。
2.夯實(shí)了馬列主義、_思想理論基礎(chǔ)
以聽課和經(jīng)典原著導(dǎo)讀的方式，較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟馬列主義_思想基本內(nèi)容。馬克思恩格斯的哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義思想；列寧主義及其晚年的社會(huì)主義思想；_思想的新民主主義理論、_對(duì)中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索等。
3.學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系基本問(wèn)題
學(xué)習(xí)、研究中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系主要內(nèi)容是：中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系文獻(xiàn)選講、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究；按照經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明五位一體的總體布局具體展開；黨的建設(shè)，提高黨建科學(xué)化水平、黨內(nèi)民主研究；世界格局與外交戰(zhàn)略，當(dāng)代世界格局與中國(guó)外交戰(zhàn)略新布局。
4.接受了黨性教育，體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)
聆聽了黨性專題教育課：共產(chǎn)黨人的黨性與黨性修養(yǎng)，中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程與優(yōu)良傳統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨章增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、落實(shí)兩項(xiàng)法規(guī)加強(qiáng)黨紀(jì)修養(yǎng)、群眾路線與調(diào)查研究、中國(guó)傳統(tǒng)官德、蘇共失敗的教訓(xùn)等。外出考察：組織赴延安的鳳凰山、寶塔山、楊家?guī)X、梁家河、南泥灣、王家坪，接受現(xiàn)場(chǎng)黨性專題教育。
5.加強(qiáng)綜合知識(shí)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)和能力。
聆聽了專題講座：哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)能力、提高自主創(chuàng)新能力、美國(guó)全球戰(zhàn)略調(diào)整與中美新型大國(guó)關(guān)系構(gòu)建、軟實(shí)力建設(shè)等等。同時(shí)，還接受了案例教學(xué)和安監(jiān)特色課程。通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí)，把前期所學(xué)的馬列主義、_思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論與自己的工作崗位、專業(yè)職能以及社會(huì)的發(fā)展，進(jìn)一步進(jìn)行了結(jié)合，也進(jìn)一步提高了綜合素質(zhì)和理論聯(lián)系實(shí)踐的能力。
二、取得收獲
三個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，收獲頗多，總結(jié)起來(lái)至少有以下四個(gè)方面：
1.增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。
黨校是鍛煉黨性的熔爐，黨校學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的好機(jī)會(huì)。通過(guò)黨校期間的黨性鍛煉活動(dòng)，一定程度上解決了生活中迷惑、物質(zhì)上誘惑、yq上蠱惑的問(wèn)題，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了宗旨意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)、看齊意識(shí)，學(xué)會(huì)了用馬克思主義世界觀和方法論去分析解決問(wèn)題。在延安的考察培訓(xùn)中，從一個(gè)個(gè)感人的人物典故、一張張圖片、一件件實(shí)物中，從長(zhǎng)征勝利結(jié)束到陜北革命根據(jù)地的建立壯大，艱苦奮斗、自力更生的延安精神的形成，具有里程碑意義的中共七大召開，自己仿佛又回到艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，使自己重溫經(jīng)典、凈化心靈、備受教育、啟發(fā)，深刻地認(rèn)識(shí)到，自己作為一名共產(chǎn)黨員，要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人政治本色，傳承好延安精神，不斷筑牢理想信念。
2.提高了政治素養(yǎng)。
政治素養(yǎng)，是廣大干部的立身之本、謀事之基、正氣之源。提高政治素養(yǎng)的最基本的途徑就是加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列講話精神，深入把握住習(xí)近平總書記系列講話精神的思想內(nèi)涵、理論價(jià)值、實(shí)踐意義，進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信、理論自信和道路自信。堅(jiān)定了主心骨；增強(qiáng)了戰(zhàn)略定力；增強(qiáng)了發(fā)展信心；自覺保持黨的生機(jī)活力。
3.培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維。
黨校老師對(duì)不同案例的深入分析，使我對(duì)我國(guó)當(dāng)前社會(huì)矛盾與政府深化改革創(chuàng)新、對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與轉(zhuǎn)型升級(jí)、對(duì)民生改善、對(duì)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境等有了比較全面的了解；進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì)，明白了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要性與緊迫性，以及保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展尚面臨著十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)；對(duì)世情、國(guó)情、黨情有了更清醒的認(rèn)識(shí)；對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)有了更準(zhǔn)確的把握；對(duì)我們黨的發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解，更好地培養(yǎng)了我們的戰(zhàn)略思維，學(xué)會(huì)了用宏觀視野去思考謀劃工作。
4.提高了工作本領(lǐng)。
培訓(xùn)期間，黨校在強(qiáng)化對(duì)學(xué)員理論教育的同時(shí)，專門安排了案例教學(xué)、小組研討、專家答疑等科目，大大提高了學(xué)員的獨(dú)立思考能力。在活動(dòng)中，我結(jié)合自身工作實(shí)際，針對(duì)如何改進(jìn)財(cái)政工作等方面，與同學(xué)們課上、課下進(jìn)行了深入交流和探討，也向?qū)＜疫M(jìn)行了討教。既加深了理論知識(shí)的理解和把握，又宣傳了財(cái)政政策，提高了同學(xué)們彼此的綜合素質(zhì)和能力。黨校還專門開設(shè)了走進(jìn)音樂(lè)世界、中醫(yī)養(yǎng)生與保健等課程，幫助我們學(xué)會(huì)自我減壓、自我調(diào)節(jié)，促進(jìn)身心健康，提高工作效率。
三個(gè)月的緊張而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了，雖然感覺時(shí)間很短，但對(duì)我的影響卻是巨大的。今后，我將會(huì)堅(jiān)定理想信念、嚴(yán)格遵守黨章、黨規(guī)，以更加勤奮的努力，將黨校所學(xué)運(yùn)用到工作和生活中，同時(shí)繼續(xù)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和鍛煉自己的黨性，做一名合格而光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員！


黨校學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)光荏苒，歲月如梭，緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，這三個(gè)月以來(lái)，在國(guó)家局領(lǐng)導(dǎo)、黨校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和精心組織下，在各位老師的悉心傳授下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神、馬克思主義基本原理、_思想基本理論、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨性教育與黨性分析等專題，并到延安革命根據(jù)地進(jìn)行了實(shí)地參觀與考察培訓(xùn)，最終圓滿順利地完成了黨校學(xué)業(yè)。
這是一次內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓(xùn)，更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、社會(huì)主義信念和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。感覺收獲頗豐，感觸很深，提高很大，使我受益匪淺�，F(xiàn)將黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
　　一、集中學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)、夯實(shí)基礎(chǔ)
　　(一)學(xué)習(xí)態(tài)度端正。在這三個(gè)月的時(shí)間里，我從沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假，專心聽好每一次講座，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，圍繞講座內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，積極參加小組討論，認(rèn)真研討。通過(guò)這次的專題學(xué)習(xí)，使我對(duì)馬克思主義基本原理、中共黨史以及“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重大意義有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)其哲學(xué)基礎(chǔ)、施政綱領(lǐng)、總體方略有了進(jìn)一步的理解。這讓我深深體會(huì)到，我們黨的理論體系博大精深，并且不斷與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。為報(bào)答組織上的關(guān)心，我今后更加要學(xué)以致用，把自己在黨校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，全部轉(zhuǎn)化到實(shí)際的工作中去。
(二)學(xué)習(xí)成效明顯。我通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神、馬克思主義基本原理、_思想基本理論、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨性教育與黨性分析等內(nèi)容，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，進(jìn)一步理解了馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步提高了自身的辯證思維能力。更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義的繼承和發(fā)展，是與時(shí)俱進(jìn)的開放型理論體系;更加深刻領(lǐng)會(huì)到習(xí)近平_理政的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。習(xí)近平_理政的核心理念是為人民擔(dān)當(dāng)；根本主體是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義；奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)；戰(zhàn)略布局是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”�！八膫�(gè)全面”戰(zhàn)略布局是我們黨_理政方略與時(shí)俱進(jìn)的新創(chuàng)造、馬克思主義與中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的新飛躍�？梢哉f(shuō)，豐富多彩的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面提高，更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、社會(huì)主義信念和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。使我的思想再一次受到洗禮，理論基礎(chǔ)有了跨越式提高，事業(yè)心與責(zé)任感尤為增強(qiáng)。因此，我深刻地感受到黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部是必不可少的。
　　二、貫通理論，思考工作，提高自身能力
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”思考是我最大的樂(lè)趣。我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合本職思考，著力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力。俗話說(shuō)：“理論來(lái)自于實(shí)踐”，科學(xué)的理論總是嚴(yán)格地以事實(shí)為依據(jù)，并在實(shí)踐中不斷接受檢驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷修正、豐富和發(fā)展，在實(shí)踐中堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。在今后的工作中要把學(xué)到的理論知識(shí)同解決主客觀實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，同自己的工作實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，認(rèn)真研究工作中不斷變化的情況、存在的問(wèn)題，做到胸中有數(shù)，學(xué)而思，思而信，信而行。在大勢(shì)、大局和大事面前，一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的錯(cuò)誤觀念、落后意識(shí)，都應(yīng)該自覺摒棄。為此，我們必須具備審時(shí)度勢(shì)識(shí)大體、聚精會(huì)神想大局、盡心竭力謀事業(yè)的磊落胸懷和恢宏氣度。
　　三、積極研討，互相交流，獲益匪淺
　　黨校的學(xué)員來(lái)自不同的地區(qū)和專業(yè)，有著不同的成長(zhǎng)背景和知識(shí)結(jié)構(gòu)，有著各自的專長(zhǎng)和特點(diǎn)。此次的集中學(xué)習(xí)為大家提供了一個(gè)高端交流的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了多元的交融互滲，產(chǎn)生了聚合效應(yīng)，有效豐富了學(xué)員們的綜合素質(zhì)。在這里，既有師生之間的深度交流，也有黨支部、小組的主題交流，更有學(xué)員們的課堂交流和課外溝通。通過(guò)這樣多元化的方式
……（新文秘網(wǎng)http://www.120pk.cn省略6026字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
驗(yàn)拓展學(xué)員創(chuàng)新的存在論、認(rèn)識(shí)論、方法論視域，為工作創(chuàng)新打好基礎(chǔ)。
第五，需要完善創(chuàng)新機(jī)制，繁榮創(chuàng)新文化�；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部要以自身的創(chuàng)新態(tài)度，進(jìn)行基層_創(chuàng)新試驗(yàn)；建立激勵(lì)創(chuàng)新的考評(píng)機(jī)制、為創(chuàng)新文化繁榮提供必要的載體；積極吸取民間創(chuàng)新意念，為推動(dòng)全社會(huì)文化觀念轉(zhuǎn)變做出示范，也為全國(guó)性_改革積累經(jīng)驗(yàn)。
作為煤礦安全監(jiān)察干部，目前的創(chuàng)新工作應(yīng)在如下兩個(gè)方面開展：
第一，改進(jìn)煤礦安全監(jiān)察工作方式。煤礦安全監(jiān)察局成立之初，煤礦現(xiàn)場(chǎng)管理松散，因現(xiàn)場(chǎng)“三違”現(xiàn)象造成的事故隱患屢禁不止，也是導(dǎo)致當(dāng)時(shí)事故多發(fā)的主要原因。正因?yàn)槿绱�，�?dāng)時(shí)煤礦安全監(jiān)察工作側(cè)重于煤礦現(xiàn)場(chǎng)管理的監(jiān)察，實(shí)踐證明，這種工作方式取得了巨大成績(jī)。而現(xiàn)階段煤礦安全監(jiān)察工作方式要隨著煤礦安全現(xiàn)狀的不同，需進(jìn)行必要的調(diào)整，從側(cè)重現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作的監(jiān)察轉(zhuǎn)變到現(xiàn)場(chǎng)管理監(jiān)察和內(nèi)業(yè)技術(shù)監(jiān)察并重的監(jiān)察方式。注重源頭性的監(jiān)察，著重監(jiān)察礦井采區(qū)設(shè)計(jì)，瓦斯抽采設(shè)計(jì)，防治水設(shè)計(jì)等帶有源頭性的設(shè)計(jì)管理內(nèi)容，注重監(jiān)察煤礦通風(fēng)系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等大系統(tǒng)是否合理可靠。
第二，創(chuàng)新煤礦安全監(jiān)察工作方法。要改進(jìn)以往的聽取匯報(bào)，入井檢查，制作文書，通報(bào)問(wèn)題的“四步曲”的監(jiān)察工作模式，創(chuàng)新監(jiān)察工作方法。在對(duì)煤礦開展監(jiān)察工作前，要結(jié)合每個(gè)煤礦的實(shí)際情況，充分了解和掌握該礦的具體情況，制定較為詳細(xì)的監(jiān)察方案。方案力爭(zhēng)涵蓋煤礦采、掘、機(jī)、運(yùn)、通各生產(chǎn)環(huán)節(jié)，做到一礦一案。做到時(shí)間服從質(zhì)量，適當(dāng)延長(zhǎng)對(duì)單個(gè)礦井的監(jiān)察時(shí)間，注重查大系統(tǒng)、大隱患。


學(xué)習(xí)總結(jié)

三個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)生活既緊張而又充實(shí)的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。三個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高，是自己人生經(jīng)歷中一次重要的黨性鍛煉。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)豐富了自己理論知識(shí)，提高了馬克思主義理論修養(yǎng)
通過(guò)這次黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)，更加認(rèn)識(shí)到理論指導(dǎo)實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)的重要性。在這期間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列重要講話精神、馬列主義和_思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨性教育、綜合知識(shí)等專題，進(jìn)一步加深了對(duì)馬克思主義、_思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論的理解和把握，對(duì)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列講話精神的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，提高了理論水平。同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)了反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法制和文化等方面的新知識(shí)，參加了各個(gè)專題的研討活動(dòng)，擴(kuò)大了知識(shí)面，拓寬了視野，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下學(xué)校黨的工作的緊迫感、責(zé)任感。特別是到革命圣地延安接受教育期間，在楊家?guī)X、棗園、寶塔山、南泥灣、梁家河，聽著講解員仿佛身臨其境的講述，對(duì)“延安精神”有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)，更加牢固地確立了一個(gè)共產(chǎn)黨員所必須具有的科學(xué)信仰，進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)了黨的宗旨觀念和黨性觀念。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)鍛煉提高了理論聯(lián)系實(shí)際的工作能力
在這三個(gè)月里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了綜合課程和特色課程。通過(guò)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí)，使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng)，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力;學(xué)習(xí)自主創(chuàng)新能力問(wèn)題，增強(qiáng)了人才觀念和創(chuàng)新意識(shí);學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論，使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù)，懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論，提高了法制觀念和依法辦事必要性的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)z-教理論和政策，使我們進(jìn)一步了解了我黨處理z-教問(wèn)題的政策原則，提高了做好_態(tài)工作的自覺性;學(xué)習(xí)安全文化知識(shí)，完善了在學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”的工作思路，進(jìn)一步明確了校園安全工作的重點(diǎn)必須逐步提高廣大師生的安全意識(shí)；學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識(shí)，使自己更加牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)了建設(shè)和諧校園、促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展的使命感。這些知識(shí)的獲得一定會(huì)對(duì)我今后的工作學(xué)習(xí)有很大的幫助，形成的新工作理念和工作思路，一定會(huì)影響和改進(jìn)自己的工作作風(fēng)，也會(huì)充分應(yīng)用于自己的實(shí)際工作當(dāng)中去。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課。根據(jù)黨校的統(tǒng)一安排，能認(rèn)真參加專題學(xué)習(xí)，嚴(yán)格接受教育，根據(jù)查找的問(wèn)題和不足認(rèn)真進(jìn)行黨性分析，進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，寫出了兩千多字的黨性分析材料。特別是到革命圣地延安接受教育期間，實(shí)際感受了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦，真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。對(duì)“延安精神”有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)：弘揚(yáng)延安精神，必須堅(jiān)定堅(jiān)定正確的政治方向，統(tǒng)一黨內(nèi)的思想，營(yíng)造出同心同德、團(tuán)結(jié)向上的政治局面；弘揚(yáng)延安精神，必須堅(jiān)持“一切從實(shí)際和實(shí)踐出發(fā)，實(shí)事求是”的思想路線；弘揚(yáng)延安精神，必須踐行立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨；弘揚(yáng)延安精神，必須發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗以及批評(píng)和自我批評(píng)的工作作風(fēng)和思想作風(fēng)。延安精神是我黨的精神魂寶，繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大，對(duì)于我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
四、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確了今后努力方向
1、不斷加強(qiáng)理論武裝工作，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論，突出學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列講話精神，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性，以正在做的事情為中心，著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的思考，使自己在推進(jìn)工作時(shí)，能夠更好地把握學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的規(guī)律性。
2、堅(jiān)持身體力行，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。帶頭參加“兩學(xué)一做”活動(dòng)，要求別人做的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng)。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作。
3、牢固樹立宗旨，不斷提高群眾工作能力。認(rèn)真加強(qiáng)調(diào)查研究，提高掌握實(shí)情能力；注重直面困難，克服避重就輕，提高解決問(wèn)題、化解矛盾能力；坦誠(chéng)地與教職工進(jìn)行交流，全面了解教職工的思想狀況，有的放矢地開展思想疏導(dǎo)和教育工作，提高宣傳群眾、組織群眾能力，真正使廣大教職工的愿望和學(xué)校大局發(fā)展的意愿緊密結(jié)合起來(lái)。
4、嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，隨時(shí)接受組織和群眾的監(jiān)督。
時(shí)刻保持清醒頭腦，嚴(yán)格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)政紀(jì)，用制度規(guī)范行為，嚴(yán)于律己，廉潔從政，時(shí)時(shí)處處做到自重、自省、自警、自勵(lì)，努力做一名合格的共產(chǎn)黨員和稱職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。


黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

2016年4月6日到7月8日，我參加了安監(jiān)總局黨校第61期處級(jí)干部培訓(xùn)班。近三個(gè)月來(lái)，在安監(jiān)總局黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織和安排下，以學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為中心，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬列主義、_思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本問(wèn)題；參加了開班拓展訓(xùn)練、赴延安接受革命傳統(tǒng)教育等一系列黨校組織的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，即將完成黨校的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)在黨校的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我提高了思想認(rèn)識(shí)，牢固樹立了宗旨意識(shí)，進(jìn)一步提高了黨的知識(shí)理論水平和戰(zhàn)略思維能力，開闊了眼界，加強(qiáng)了黨性鍛煉，提高了黨性修養(yǎng)�，F(xiàn)將個(gè)人黨校學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、切實(shí)做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)取得進(jìn)步，理論水平有了一定提高。
一是能夠盡快轉(zhuǎn)變觀念。早在第一次小組討論時(shí)，對(duì)如何處理好“從單位到黨校，從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員，從學(xué)業(yè)務(wù)到學(xué)理論”三個(gè)轉(zhuǎn)變的問(wèn)題時(shí)，大家都感到平時(shí)業(yè)務(wù)上抓得較緊，但對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，接觸較少，學(xué)習(xí)面較狹窄，理論水平缺失得多，所以就從思想上先進(jìn)行轉(zhuǎn)變。這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)十分難得，來(lái)了之后能靜下心來(lái)專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，及時(shí)記錄心得體會(huì)。二是精讀了部分原著，我原原本本地讀了一些馬克思主義經(jīng)典著作，譬如：馬克思、恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》；_的《論十大關(guān)系》、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》等。全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。包括馬列主義、_思想、_理論和科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平_理政方略等，使自己原來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了精讀的基礎(chǔ)。比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，應(yīng)該說(shuō)對(duì)自己思想政治素質(zhì)的提高，黨性修養(yǎng)的增強(qiáng)是大有裨益的。
本人把參加這次黨校學(xué)習(xí)作為一次難得的機(jī)會(huì)，把本次黨校學(xué)習(xí)作為開拓政治視野、提高理論水平的良好機(jī)遇。爭(zhēng)取使自己思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變到位，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，切實(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確保達(dá)到理論水平提高的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
二、學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義觀點(diǎn)，提高解決問(wèn)題的能力。
　　充分利用本次黨校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，打牢理論基礎(chǔ)，提高運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)和方法的本領(lǐng)。一是認(rèn)真聽取課堂教學(xué)課程，對(duì)馬克思主義的基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義理論有了更為深刻的理解，對(duì)馬克思主義觀點(diǎn)和方法有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；二是通過(guò)書本自學(xué)和專家視頻講座學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系著作資料和相關(guān)文件，學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和政治方面的國(guó)情有了一定了解；三是通過(guò)小組研討增進(jìn)溝通和交流，實(shí)現(xiàn)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，豐富了知識(shí)，拓寬了視野。
　　通過(guò)理論學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法是我們?cè)趯?shí)際工作中分析形勢(shì)、謀劃工作思路和解決實(shí)際問(wèn)題的根本立場(chǎng)和方法。掌握馬克思主義的科學(xué)發(fā)展觀，用聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)看待客觀世界，我們就能在工作中做到實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，就能在工作中通過(guò)調(diào)查研究，分析和遵循經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，更好地開展工作；掌握馬克思主義的群眾路線觀，我們就能牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享；掌握了馬克思主義的矛盾論和辯證法，我們就能學(xué)會(huì)具體問(wèn)題具體分析，發(fā)現(xiàn)和解決矛盾，用辯證的思維分析形勢(shì)，解決問(wèn)題，保持統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展的工作作風(fēng)。
三、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，增強(qiáng)為民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
黨校姓“黨”，黨校是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，錘煉黨性的課堂。雖然自己工作時(shí)始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，也在自覺地不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，但總感到離黨組織的要求，和先進(jìn)模范人物有著不小的差距，這次脫產(chǎn)進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地接受黨性鍛煉，內(nèi)心要求自己一定要把握這次難得的錘煉黨性的機(jī)會(huì)，全面提高自己的黨性修養(yǎng)，做一名體現(xiàn)時(shí)代性、永葆先進(jìn)性的共產(chǎn)黨員。
特別是有機(jī)會(huì)參觀革命圣地延安，親身體會(huì)延安精神，使自己的視覺受到?jīng)_擊、心靈受到震撼、靈魂受到洗禮、黨性得到加強(qiáng)、理想信念得到升華。延安是新中國(guó)紅色_的搖籃,老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在十分艱苦的環(huán)境下，蘊(yùn)育了“延安精神”。讓我深刻體會(huì)到了老一輩革命先驅(qū)的雄才大略和堅(jiān)定理想信念；體會(huì)到延安精神就是共產(chǎn)黨員在不懈奮斗中所體現(xiàn)出來(lái)的理想信念、精神風(fēng)貌、思想品德、工作與生活作風(fēng)的精華。自己決心以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)、傳承革命先烈的偉大精神，堅(jiān)定理想信念，做為人民服務(wù)的煤礦安全監(jiān)察員。
四、遵守黨校紀(jì)律，完成各項(xiàng)任務(wù)。
在三個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中我自覺遵守紀(jì)律，服從管理，遵守考勤制度、請(qǐng)假制度、生活管理制度和廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。按照黨校教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)參加聽課，上課專心聽講，學(xué)好每個(gè)專題，認(rèn)真做好課堂筆記，黨校學(xué)習(xí)期間全勤，無(wú)缺課；堅(jiān)持自學(xué)和讀原著，做好讀書心得；在學(xué)習(xí)過(guò)程中，堅(jiān)持將理論聯(lián)系煤礦實(shí)際情況和單位工作實(shí)際，帶著問(wèn)題去學(xué)。每個(gè)階段學(xué)習(xí)結(jié)束，我認(rèn)真準(zhǔn)備研討提綱，積極參加小組研討，與小組同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。同時(shí)，我積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，比如羽毛球比賽和撲克比賽，參加“七﹒一”活動(dòng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織和完成每項(xiàng)活動(dòng)。
這次黨校學(xué)習(xí)給我留下了很深的感觸和體會(huì)，使我受益匪淺，理論和黨性修養(yǎng)各方面都得到了一定的提高。在以后的工作中，決心繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治水平；加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)察法律和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高行政執(zhí)法能力；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，按要求和規(guī)定辦事，先做人，后做事，踏踏實(shí)實(shí)做好煤礦安全監(jiān)察的各項(xiàng)工作。


黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

按照組織安排，我有幸參加了國(guó)家安監(jiān)總局黨校第61期處級(jí)干部進(jìn)修班為期三個(gè)月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我在加強(qiáng)理論素養(yǎng)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高綜合素質(zhì)能力等方面都有了新的更多的收獲，既拓寬了我的視野，拓展了我的知識(shí)，更鍛煉了能力，進(jìn)一步錘煉了黨性，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
一、理論素養(yǎng)更加增強(qiáng)
在短短的三個(gè)月時(shí)間里，通過(guò)綜合運(yùn)用講授式、案例式、體驗(yàn)式、研討式、互動(dòng)式等教學(xué)形式，我們深入學(xué)習(xí)了黨的十八大精神和馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平系列講話等，徹底加深了對(duì)辯證法、唯物史觀、科學(xué)社會(huì)主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，使我切實(shí)感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)，共產(chǎn)主義理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步端正，全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升，組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。尤其認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的理論創(chuàng)新成果，是馬克思主義中國(guó)化新飛躍的理論結(jié)晶，內(nèi)涵豐富而深刻，意義重大而深遠(yuǎn)。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，在新的時(shí)代條件下比較系統(tǒng)地回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實(shí)際問(wèn)題，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)力量、依靠力量、國(guó)際戰(zhàn)略、根本目的等重大問(wèn)題上取得了豐碩成果，是貫通哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等領(lǐng)域，覆蓋經(jīng)濟(jì)、政治、科技、教育、文化、民族、軍事、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線、祖國(guó)統(tǒng)一、黨的建設(shè)等方面的系統(tǒng)的科學(xué)理論體系。
二、理想信念更加堅(jiān)定
黨校堅(jiān)持把學(xué)員的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成放在重要位置，貫穿于學(xué)習(xí)培訓(xùn)始終，加強(qiáng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行忠于黨和人民的教育、盡職盡責(zé)干工作的教育、道德情操的教育和拒腐防變的教育。學(xué)習(xí)期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的建設(shè)理論、黨性黨風(fēng)和反腐倡廉等專門課程，積極參加班上的黨內(nèi)組織生活會(huì)和黨性教育的專題討論，撰寫了黨性分析材料。我深刻認(rèn)識(shí)到，我們要始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，忠于理想、堅(jiān)定信念，勇于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難，矢志勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)，繼續(xù)改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，把它當(dāng)成提高自己理論、文化、知識(shí)水平的手段，更把它當(dāng)成改造自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀和提高黨性覺悟的需要。要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，勇于同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺樹立正確的利益觀，把黨和人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，成為最廣大人民利益的忠實(shí)代表，自覺以國(guó)家和集體的利益為重，服從大局，不計(jì)個(gè)人利益得失，為整體利益主動(dòng)承受風(fēng)險(xiǎn)和做出犧牲，兢兢業(yè)業(yè)工作，盡職盡責(zé)地完成黨和人民交給的工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)期間，黨校組織赴革命圣地延安參觀考察。在革命舊址前我們深切緬懷革命先烈豐功偉績(jī)，自覺接受黨性洗禮。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家堅(jiān)定不移的革命信念，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我克服前進(jìn)中的任何困難，開拓創(chuàng)新、迎難而上。在與當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷慕徽勚�，我們追憶往昔，中�?guó)共產(chǎn)黨密切聯(lián)系人民群眾的思想作風(fēng)不斷引導(dǎo)著我以人為本、堅(jiān)定不移。我們?cè)谖羧崭锩鼞?zhàn)場(chǎng)上聆聽風(fēng)雨，一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線不斷教導(dǎo)著我求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地。我們?cè)趯毸G洞里踏尋真諦，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)造就了歷史、成就了偉績(jī)、指引著未來(lái)。我們?cè)谳x煌的歷史功績(jī)中感受使命，更加堅(jiān)定堅(jiān)持黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、真理的選擇、人民的選擇，更加堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有馬克思主義才能發(fā)展中國(guó)，才能發(fā)展社會(huì)主義。
三、知識(shí)結(jié)構(gòu)有所改善
這次學(xué)習(xí)除了理論輔導(dǎo)、專題研究和黨的建設(shè)理論與黨性黨風(fēng)教育外，學(xué)校還安排了綜合知識(shí)講座，內(nèi)容涵蓋哲學(xué)思維、戰(zhàn)略思維、領(lǐng)導(dǎo)能力、自主創(chuàng)新能力、軟實(shí)力建設(shè)、新型大國(guó)關(guān)系、z-教問(wèn)題研究、語(yǔ)言藝術(shù)與溝通能力、養(yǎng)生與保健等多方面，我都根據(jù)興趣愛好進(jìn)行了選修學(xué)習(xí)；了解了當(dāng)代世界和我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、民族、z-教等各個(gè)方面的發(fā)展動(dòng)態(tài)。此外黨校還安排了國(guó)家安監(jiān)總局特色課程如：安全生產(chǎn)形勢(shì)與政策措施等領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)報(bào)告，了解了國(guó)j-a全生產(chǎn)方面的情況，開闊了視野，改善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。
四、工作能力有所提升
這里有和諧的教學(xué)環(huán)境、暢所欲言的氛圍和民主討論的風(fēng)氣，有教師和學(xué)員共同探討、互相切磋、集思廣益的優(yōu)良傳統(tǒng)。老師精心安排和設(shè)計(jì)的課程，綜合運(yùn)用專題輔導(dǎo)、外出考察與自學(xué)、小組討論與研修相結(jié)合等生動(dòng)活潑的教學(xué)方法，讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實(shí)求是思想路線的強(qiáng)大生命力和創(chuàng)造力。課堂內(nèi)外的爭(zhēng)論之間，不時(shí)有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn)；切磋之際，不時(shí)有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā)，讓我受益匪淺。越是爭(zhēng)論激烈、言者踴躍的討論，就越會(huì)成就很多理論的精華和時(shí)政的精髓，越是觀點(diǎn)鮮明、立意高遠(yuǎn)的論題，就越能激發(fā)學(xué)員的思維潛力和創(chuàng)造力。同志們把各自單位的黨政、管理、科研、專門工作經(jīng)驗(yàn)和盤托出，讓我一次又一次沉浸在品味“政治營(yíng)養(yǎng)大餐”的快意中，讓我一遍又一遍癡迷于“春雨潤(rùn)物”的清新里。社會(huì)需要發(fā)展，理論需要?jiǎng)?chuàng)新，作為一名肩負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的共產(chǎn)黨員，不能墨守成規(guī)，更不能消極保守，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力，勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。
五、樹立了良好學(xué)風(fēng)
我被選送到國(guó)家安監(jiān)總局黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是組織的關(guān)懷，是一種榮譽(yù)。平時(shí)工作中，盡管也抽時(shí)間學(xué)習(xí)，但能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間不多，尤其是有三個(gè)月的時(shí)間集中系統(tǒng)學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)難得，我非常珍惜，很快完成了從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員、從工作狀態(tài)到學(xué)習(xí)狀態(tài)，從家庭生活到集體生活的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，集中精力，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在課堂上專心聽講，認(rèn)真思考，勤做筆記；課余時(shí)間閱讀輔導(dǎo)教材，勤學(xué)善問(wèn)，自始自終保持了高漲的學(xué)習(xí)熱情和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
牢固樹立學(xué)員意識(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，服從學(xué)校和班主任的安排，按時(shí)到校上課，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。沒(méi)有曠課、缺勤現(xiàn)象，沒(méi)有遲到、早退現(xiàn)象。
相逢是緣，大家從不同地方、不同單位，為了共同的目標(biāo)、帶著共同愿望相聚一起，在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，以各種方法加強(qiáng)與老師和同學(xué)們聯(lián)系和溝通，在聯(lián)系中加深了解，在溝通中增進(jìn)友誼，從各位老師和同學(xué)身上學(xué)到了很多的社會(huì)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、為人處世方法，成為自己人生中一筆寶貴的財(cái)富。尤其是賈泳老師的“共產(chǎn)黨人的幸福成功學(xué)”，更將是我今后人生中新的指南�。�！
善用哲學(xué)思維，提升領(lǐng)導(dǎo)能力
---第五單元學(xué)習(xí)體會(huì)
按照總局黨校的教學(xué)計(jì)劃，6月27日到7月1日，我們61期處級(jí)干部培訓(xùn)班進(jìn)入第五單元綜合知識(shí)的學(xué)習(xí)。在這一單元學(xué)習(xí)安排上，雖然時(shí)間短、講座少，但內(nèi)容豐富、視野開闊、知識(shí)多樣，對(duì)我啟發(fā)很大。特別是《哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)能力》一課，我在聽講學(xué)習(xí)后，有些感觸和體會(huì)。當(dāng)前，我國(guó)處于深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型不斷加快、利益調(diào)整難度加大、社會(huì)矛盾多發(fā)頻發(fā)，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)更為繁重，潛在挑戰(zhàn)和困難更加凸顯。面對(duì)新形勢(shì)，新要求，新任務(wù)，各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平如何，直接關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定大局。全面提高各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面建成小康社會(huì)的必然要求，也是鞏固黨的執(zhí)政地位，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。那么，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，面對(duì)新形勢(shì)和新要求，如何提高自身綜合素質(zhì)和能力，以適應(yīng)崗位任職要求呢？本人認(rèn)為主要是把握好以下幾個(gè)方面：
一、堅(jiān)持以學(xué)為本，提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
學(xué)習(xí)是固本之舉，能力之源。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部而言，學(xué)習(xí)既是增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，提高素質(zhì)的根本途徑，也是一個(gè)政治問(wèn)題，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的重要途徑。領(lǐng)導(dǎo)干部只有端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，勤學(xué)善學(xué)。不斷深入馬列主義、_思想、_理論，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀一系列黨的重大戰(zhàn)略思想等政治經(jīng)濟(jì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)來(lái)豐富和提高自己，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，善于把握全局，精心謀劃全局，不斷提升自己的理論素養(yǎng)，提高決策水平和工作能力，切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的重任。領(lǐng)導(dǎo)干部、自覺服從全局的要求也越來(lái)越迫切。
二、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高領(lǐng)導(dǎo)水平
實(shí)踐出真知，實(shí)踐出才干。實(shí)踐過(guò)程是提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和能力的基本途徑。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持黨的理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，在領(lǐng)導(dǎo)工作的實(shí)踐中培養(yǎng)和提高自己的素質(zhì)和能力。要善于求是創(chuàng)新，實(shí)事求是是馬克思主義活的靈魂；改革創(chuàng)新，是時(shí)代精神的核心內(nèi)容。堅(jiān)持求是創(chuàng)新，就要善于通過(guò)探索規(guī)律、遵循規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律，來(lái)把握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，激活發(fā)展的新動(dòng)力，步入發(fā)展的新境界，收獲發(fā)展的新成果。人民群眾是求是創(chuàng)新的主體，要堅(jiān)持把人民群眾的首創(chuàng)精神作為求是創(chuàng)新的智慧源泉，使一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造成果得到肯定。
要時(shí)刻牢記黨的宗旨，身體力行深入基層，把基層作為最好的課堂，熟悉社會(huì)、了解實(shí)情，發(fā)現(xiàn)并解決新問(wèn)題，從而使自己的思想水平和工作能力在一線的鍛煉中得以提高。要善于識(shí)人用人，善于團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、善于做群眾工作，要堅(jiān)持馬克思主義群眾觀點(diǎn)，自覺擺正同人民群眾的關(guān)系，牢記群眾是真正的英雄，永遠(yuǎn)視自己為人民的勤務(wù)員，始終把權(quán)力的運(yùn)用置于人民群眾的監(jiān)督之下。
三、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷自我完善
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們提高認(rèn)識(shí)，做好工作，增長(zhǎng)才干的必要途徑。一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅工作要出思路、講方法、抓落實(shí)，要善于科學(xué)決策，更要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要認(rèn)真總結(jié)實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)，搞清工作中那些是正確的需要堅(jiān)持，那些是失誤的需要改正，把經(jīng)驗(yàn)上升為理論，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中深化理論學(xué)習(xí)，提高決策能力和執(zhí)政水平。
四、改進(jìn)工作作風(fēng)，提升管理能力
管理能力和工作作風(fēng)是做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作的重要保證。在這方面重點(diǎn)要做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、緊。首先要解決認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，嚴(yán)管起來(lái)，應(yīng)當(dāng)把厚愛與嚴(yán)管結(jié)合起來(lái)，負(fù)起管理責(zé)任，遏制渙散現(xiàn)象。二是要多做耐心細(xì)致的思想工作，愛護(hù)和調(diào)動(dòng)積極性。要注意搞好干群關(guān)系，經(jīng)常談心交流，真誠(chéng)地幫助他們解決思想問(wèn)題和實(shí)際困難。應(yīng)當(dāng)把所有的同志都當(dāng)成自己的兄弟姐妹那樣去關(guān)心、去幫助,學(xué)會(huì)與各種不同的人相處，團(tuán)結(jié)他們一道工作，這也是領(lǐng)導(dǎo)工作的一部分。要學(xué)會(huì)換位思考、將心比心，通過(guò)坦誠(chéng)相待、思想交流調(diào)動(dòng)一切積極因素，化解一切消極因素。三是要增強(qiáng)部門自治力，克服無(wú)主見和依賴性，主動(dòng)攻堅(jiān)克難，盡量把矛盾和問(wèn)題化解在本部門。四是要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。區(qū)分輕重緩急，統(tǒng)籌安排工作。五是要掌握抓典型、抓骨干和抓實(shí)、抓細(xì)、抓緊、抓早的工作方法。根據(jù)人的不同特點(diǎn)和長(zhǎng)處，培養(yǎng)各方面的先進(jìn)典型，使得人盡其才，才盡其用，給想干的人以機(jī)會(huì)，為能干的人搭舞臺(tái)，讓不干的人干起來(lái)，營(yíng)造前有標(biāo)兵，后又追兵、學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)的環(huán)境和氛圍。注意克服“不把小問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題，不把容易解決的問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題，不把前任遺留的問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題，不把普遍存在的問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題，不把司空見慣的問(wèn)題當(dāng)問(wèn)題，進(jìn)而造成問(wèn)題復(fù)雜化、擴(kuò)大化、尖銳化，錯(cuò)過(guò)解決問(wèn)題的最佳時(shí)機(jī)”的懈怠行為，做到不等不靠、不拖不壓，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。認(rèn)真解決普遍存在的抓而不實(shí)等的問(wèn)題。堅(jiān)持從嚴(yán)過(guò)細(xì)，獎(jiǎng)懲分明，樹立起應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，說(shuō)到做到，不搞姑息遷就。強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任管理，把任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到人，加強(qiáng)檢查監(jiān)督。運(yùn)用多元化激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大力表彰先進(jìn)，及時(shí)糾正失職現(xiàn)象。
五、重視人才培養(yǎng)，打造合作共事能力
領(lǐng)導(dǎo)干部要胸有全局，正派大氣，處理好上下左右各方面的關(guān)系，做到關(guān)系和諧、合作共事。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作要按時(shí)按要求完成，并及時(shí)匯報(bào)，避免越級(jí)匯報(bào)。正副職間要相互信任和尊重，明確分工和責(zé)任，充分發(fā)揮副職的積極性。部門之間的聯(lián)系配合也十分重要，善于協(xié)作是領(lǐng)導(dǎo)才能的重要體現(xiàn)。對(duì)待本部門的同志，要關(guān)心愛護(hù)。一是要有知人之智。_說(shuō)過(guò)：“善于發(fā)現(xiàn)人才、團(tuán)結(jié)人才，使用人才，這是領(lǐng)導(dǎo)者成熟的重要標(biāo)志�！笔裁词侨瞬�？能勝任本職的就是人才；比別人干得好的就是優(yōu)秀人才；一專多能、多才多藝、能創(chuàng)新成就多的就是拔尖人才。二是要有容人之量。每個(gè)同志身上都有長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，都有潛力和積極因素，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)者能夠慧眼識(shí)人、平等待人、公道用人、揚(yáng)長(zhǎng)避短。哪個(gè)單位都需要有本事的人，但是有本事的人往往都很有主見，有主見的人又都是難以領(lǐng)導(dǎo)的人，要特別愛惜這種人，不要怕被他們議論評(píng)價(jià)，反而應(yīng)當(dāng)從這些議論和評(píng)價(jià)中汲取幫助，耐心傾聽他們的意見，積極采納他們的合理化建議，不采納時(shí)盡量作出解釋說(shuō)明，因?yàn)樽鹬睾驼J(rèn)可對(duì)他們來(lái)說(shuō)是最好的獎(jiǎng)賞和最大的鼓勵(lì)。
六、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，保持良好心理素質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)干部具備良好的心理素質(zhì)，不僅僅是個(gè)人發(fā)展的需要，也是黨的事業(yè)發(fā)展的必然要求。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要重視和自覺提高黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，正確認(rèn)識(shí)自己的能力和價(jià)值，始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的理念，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，頂住各種壓力，妥善處理各項(xiàng)事務(wù)，淡泊名利、榮辱不驚、清正廉潔，保持良好的心理素質(zhì)，以飽滿的熱情投身于中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)中。


黨校學(xué)習(xí)小結(jié)
在黨校學(xué)習(xí)三個(gè)月期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了的習(xí)近平總書記系列講話精神、馬克思列寧主義_思想基本理論、中國(guó)特色社會(huì)主義理論研究等基本理論問(wèn)題、同時(shí)還學(xué)習(xí)了“形勢(shì)與任務(wù)”報(bào)告、“當(dāng)代世界”報(bào)告、綜合知識(shí)講座等內(nèi)容，選修了提高戰(zhàn)略思維能力、走進(jìn)音樂(lè)世界、安全文化、安全發(fā)展文化等特色課程，并在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行了黨性分析。
一、提高了對(duì)馬列主義、_思想、中特理論、習(xí)近平重要系列講話精神的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
馬克思主義發(fā)展史就是馬克思主義在指導(dǎo)和革命建設(shè)的實(shí)踐中不斷以新的經(jīng)驗(yàn)、新的理論豐富自己的歷史。自馬克思、恩克斯創(chuàng)立馬克思主義以來(lái)，馬克思主義一直是適應(yīng)時(shí)代的需要與時(shí)俱進(jìn)的。在帝國(guó)主義和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代，列寧運(yùn)用馬克思主義基本原理，領(lǐng)導(dǎo)俄國(guó)人民取得偉大的十月革命的勝利，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，把馬克思主義推到了一個(gè)新的階段，——列寧主義階段。_同志把馬克思列寧主義同中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)立了_思想，正是在_思想的指導(dǎo)下，中國(guó)人民取得了新民主主義革命，社會(huì)主義建設(shè)的偉大勝利。極大的豐富和發(fā)展的馬克思主義20世紀(jì)70年代以后我國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展，進(jìn)入了新的歷史時(shí)期。_同志運(yùn)用了馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析了新的情況，新的問(wèn)題�？偨Y(jié)了我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展成功與失誤的歷史經(jīng)驗(yàn)，也總結(jié)了過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，第一次比較系統(tǒng)的初步回答了中國(guó)這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)、文化落后的國(guó)家如何建設(shè)社會(huì)主義，如何鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的一系列基本問(wèn)題，形成了_理論，_理論用新的思想、觀點(diǎn)和方法、繼承和發(fā)展了馬克思主義_思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義。進(jìn)入21世界時(shí)候面對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的深刻變化，為了勝利完成繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展。
“三個(gè)代表”的重要思想與馬克思列寧主義、_思想、_理論是一脈相承的，是對(duì)馬克思主義的重大發(fā)展。
黨的十八大提出要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，十八大以后，習(xí)近平提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須走中國(guó)道路，全國(guó)各族人民一定增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)注意理論，理論自信、道路自信、制度自信。堅(jiān)定不移沿著正確的中國(guó)道路奮勇前進(jìn)，這就為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年的否都目標(biāo)指明了方向。
二、進(jìn)一步懂得要不斷加強(qiáng)黨紀(jì)黨性修養(yǎng)，做合格黨員。
1、要不斷加強(qiáng)黨紀(jì)修養(yǎng)
2015年10月18日，中共中央頒布實(shí)施新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》.是全面從嚴(yán)治黨的重要建設(shè)成果，也是黨在長(zhǎng)期執(zhí)政全面依法_條件下，實(shí)現(xiàn)依規(guī)管黨的重大舉措。
一段時(shí)期以來(lái)，在理想信念方面，部分黨員干部出現(xiàn)對(duì)黨不忠，信仰缺失，信心不足。在黨風(fēng)廉政方面，四風(fēng)問(wèn)題突出，腐敗現(xiàn)象較為嚴(yán)重。在組織進(jìn)度方面，基層組織軟弱渙散紀(jì)律松弛。在制度建設(shè)方面；存在制度體系不健全，全力不足，運(yùn)行不利的問(wèn)題。在政治生活方面，批評(píng)與自我批評(píng)開展不到位，民主與集中不足等問(wèn)題，在這樣的背景下，我們黨重新修訂并頒布實(shí)施了兩項(xiàng)法規(guī)。
兩項(xiàng)法規(guī)的制定是全面從嚴(yán)治黨的要求，每一個(gè)黨員必須嚴(yán)格遵守黨章，這是黨的總規(guī)定。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，維護(hù)黨的紀(jì)律，自覺接受黨的紀(jì)律約束，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)，時(shí)刻提醒自己在黨的規(guī)矩、紀(jì)律。法規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)面前不可碰觸，守住底線。做到四個(gè)必須，必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，必須繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操，努力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，廉潔自律，接受監(jiān)督，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。
深入群眾，保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，始終保持和人民群眾的血肉聯(lián)系，這是我黨的傳統(tǒng)，世界新時(shí)期的新要求。只有始終保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，才能保持黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力。
一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，是推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展的根本工作路線，必須始終不渝的貫徹黨的群眾路線。把黨的方針、政策落到實(shí)處。堅(jiān)定不移的維護(hù)和實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益。
回顧我們黨，無(wú)論是求得民族獨(dú)立、人民解放，還是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕，都注定要動(dòng)員千千萬(wàn)萬(wàn)的人民群眾，組成浩浩蕩蕩的生力軍，人民群眾是實(shí)現(xiàn)社會(huì)變革的決定力量，這是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95年實(shí)踐證明的，因此今天我們的工作根植于人民，服務(wù)于人民，為群眾辦事，辦的要及時(shí)、要實(shí)、要到位。讓群眾滿意并認(rèn)真接受群眾的監(jiān)督，虛心接受批評(píng)，積極改正錯(cuò)誤。
2、要不斷錘煉自己的黨性修養(yǎng)
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，新舊文化的東西文化的撞擊，西方__的_，給當(dāng)前干部從政道德修養(yǎng)帶來(lái)多種影響。黨員干部肩負(fù)的任務(wù)發(fā)了重大變化，存在精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗等危險(xiǎn)。因此每一位黨員干部加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)市場(chǎng)必修課。
作為一名黨員干，要在復(fù)雜的形勢(shì)面前不迷失方向，保持住先進(jìn)性、純潔性，必須做到自重、自省，管住自己的活動(dòng)圈，堅(jiān)決抵制各種不良習(xí)氣、不良文化的侵蝕，積極追求向上的情趣，培養(yǎng)善讀書、讀好書的習(xí)慣，用先進(jìn)人物的事跡鼓勵(lì)影響自己。學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)性、高尚的情操，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、事業(yè)觀，永葆共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)，用良好的道德形象影響群眾，為黨組織的先進(jìn)行、純潔性加分。學(xué)習(xí)期間參加了黨小組是生活，進(jìn)行了自我黨性剖析和批評(píng)與自我批評(píng)，找到了自我欠缺的地方，在今后的工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以保持不間斷的錘煉黨性。


做官與做事的關(guān)系

第五單元安排有《做官與做事》的講座，在寫這篇心德體會(huì)，寫下這個(gè)題目時(shí),好象已經(jīng)把自己歸位到“官”，其實(shí)說(shuō)是“官”，是因手中握有一定的大大小小權(quán)力，說(shuō)不是“官”，是因?yàn)橹皇且幻鶎拥拿旱V安全監(jiān)察人員，也不算有多大權(quán)。無(wú)論是否是官，都要干好個(gè)人的本職工作。
做官與做事，原本是一對(duì)孿生兄弟。因?yàn)橛惺乱�，才設(shè)立官位,設(shè)立官位是為了更好的做事�！肮佟笔鞘裁�？“官”是責(zé)任。在人類社會(huì)，有許許多多人類事務(wù)，需要專人去管理，于是就有了“官”。一個(gè)人從一般社會(huì)成員變成“官”，就意味著多了一種責(zé)任，即不僅要管好自己，還要管好別人，管好親屬，管好一個(gè)部門。“官”由小變大，也就意味著責(zé)任的范圍由小變大。為了方便管理，就賦予“官”以一定的權(quán)力，“做官”也就是掌權(quán)和用權(quán)。在我們社會(huì)主義國(guó)家，“做官”掌權(quán)和用權(quán)是以為人民服務(wù)為前提的，也就是說(shuō)要擺正做官與做事的關(guān)系。所謂做事，就是實(shí)在干事，與民謀利不與民爭(zhēng)利，施民以惠不施民以禍。
“ ……（未完，全文共94101字，當(dāng)前僅顯示16925字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《2016年黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)（共40篇）》）