目錄/提綱:……
一、典型案例
二、青少年違法犯罪的現(xiàn)狀
(二)犯罪數(shù)量呈逐年上升趨勢(shì)
(三)犯罪手段暴力化加深
(四)團(tuán)伙犯罪趨勢(shì)明顯增多
(五)閑散青少年犯罪問題成為新焦點(diǎn)
三、青少年違法犯罪成因分析
(一)從青少年自身來講
(二)從家庭方面來講
(三)從學(xué)校方面講
(四)從社會(huì)氛圍來講
四、青少年違法犯罪預(yù)防措施
(一)對(duì)青少年自身的心理預(yù)防
(二)從家庭的角度預(yù)防青少年違法犯罪
(三)從學(xué)校的角度預(yù)防青少年犯罪
(四)運(yùn)用社會(huì)力量預(yù)防青少年違法犯罪
五、我縣針對(duì)青少年違法犯罪情況作出的相關(guān)舉措
(一)采取有效措施,切實(shí)加強(qiáng)青少年法制宣傳教育
(二)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷加大青少年_護(hù)力度
(三)注重互相結(jié)合,充分發(fā)揮青少年法制教育陣地作用
……
青少年違法犯罪成因及預(yù)防(教育論文)
一、典型案例
未成年人犯罪一直是一個(gè)被社會(huì)高度關(guān)注的問題,無論是從報(bào)紙、電視還是網(wǎng)絡(luò),可以說,未成年人犯罪的消息已經(jīng)屢見不鮮。我們先來看一個(gè)案例!袄溲棥痹亲骷仪丶t武俠小說中描寫的殺人越貨、無惡不作的歹徒。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我縣以李尹建_一些青少年自封“蚊子”、“蒼蠅”、“錘子”、“大炮”等代號(hào),刻意摸仿邪惡,滴血盟誓,成立所謂的“冷血十三鷹”犯罪團(tuán)伙,購置打架用的砍刀、鋼管、斧頭等工具,與一些社會(huì)閑散人員相互勾結(jié),打架鬧事、聚眾斗毆、尋釁zhi事、稱霸一方。在校學(xué)生談“鷹”色變,學(xué)校管理和校園安全受到了嚴(yán)重影響,社會(huì)影響極為惡劣。自2011年4月份以來,“冷血十三鷹”犯罪團(tuán)伙采取交叉結(jié)伙的形式,先后實(shí)施搶劫、盜竊、搶奪、故意傷害、非法拘禁、錢詐勒索、聚眾斗毆等犯罪行為共計(jì)30多起,其中2011年6月至10月,僅僅五個(gè)月的時(shí)間內(nèi),多次實(shí)施搶劫、聚眾斗毆、尋釁zhi事、故意傷害他人,涉及各類案件25起,并多次相互糾集在一起,隨意毆打他人、向小攤小販?zhǔn)杖”Wo(hù)費(fèi)、幫賭場(chǎng)“站場(chǎng)子”、替朋友“抱不平”、受雇于人打架斗毆掙錢等,嚴(yán)重危及百姓的生命財(cái)產(chǎn)安全。在審理過程中還了解到,這個(gè)犯罪團(tuán)伙成員中年齡最大的30歲,最小的只有17歲,其中有6名團(tuán)伙成員在作案時(shí)還未滿十八周歲,而且涉案的大部分被告人
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青少年犯罪問題成為新焦點(diǎn)
近幾年我國就業(yè)壓力增大,很大一部分青少年畢業(yè)后無法找到合適的工作,或者只能做一些報(bào)酬很低的工作,根本無法滿足他們的物質(zhì)需求。這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響了在校學(xué)生的求學(xué)欲望,他們認(rèn)為,即使現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),畢業(yè)后也不一定能找到好的工作,于是產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,失學(xué)、輟學(xué)情況時(shí)有發(fā)生。如果不及時(shí)對(duì)這些閑散的青少年加以引導(dǎo)梳理,消除其不滿情緒,他們極易做出危害社會(huì)的違法犯罪行為。
三、青少年違法犯罪成因分析
(一)從青少年自身來講。
青少年年齡小,心智發(fā)育不完全成熟,主觀控制力差,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有膚淺性和片面性,而且分辨是非、區(qū)分良莠、抵御外界影響的能力較差,意志力薄弱,很容易被人拉攏、利用,實(shí)施犯罪。加之,他們沒有形成正確的人生觀、價(jià)值觀,凡事喜歡攀比,享樂主義和拜金主義思想嚴(yán)重,法律意識(shí)淡薄,一旦物質(zhì)欲望得不到滿足,就很容易步入歧途。
(二)從家庭方面來講。
當(dāng)今社會(huì)青少年大多都是獨(dú)生子女,是一個(gè)家庭的“小祖宗”,全家人的生活都圍繞著孩子進(jìn)行。父母對(duì)孩子過分溺愛,有求必應(yīng),百依百順,使孩子從小就養(yǎng)成了貪圖享樂、自私自利、任性、霸道的個(gè)性,對(duì)自己妄自尊大、獨(dú)斷專行;對(duì)他人冷漠無情、漠不關(guān)心,嚴(yán)重缺乏道德責(zé)任感。
另外,失敗的婚姻以及家庭失散會(huì)對(duì)孩子造成很大的傷害。單親家庭中父愛或母愛的缺失,容易讓孩子感到空虛、寂寞,容易產(chǎn)生自閉、自卑、焦慮、抑郁、逆反等不正常的心理問題,在這種情況下,如果外界有不正當(dāng)?shù)囊T,孩子很容易走上違法犯罪的道路。
(三)從學(xué)校方面講。
盡管我們已經(jīng)提倡了很多年的素質(zhì)教育,但迫于升學(xué)和社會(huì)輿論壓力,絕大多數(shù)學(xué)校仍偏重于學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),對(duì)學(xué)生的思想、道德、價(jià)值觀教育引導(dǎo)重視程度不夠,無論是教學(xué)內(nèi)容還是教育管理,大多偏重于抓學(xué)生的文化知識(shí),甚至評(píng)估教學(xué)質(zhì)量的時(shí)候,也只看近年來的升學(xué)率,沒有人關(guān)心孩子們知不知道社會(huì)常識(shí)和法律常識(shí),懂不懂做人的基本道理,這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生,有很大一部分自暴自棄、缺乏自信,更有甚者輟學(xué)在家,過早步入社會(huì),走上違法犯罪的道路。
(四)從社會(huì)氛圍來講。
在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)生活中的青少年,極易受到社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響。當(dāng)前,國民經(jīng)濟(jì)地迅速發(fā)展無可避免地出現(xiàn)了拜金主義、享樂主義等一些不良的生活風(fēng)氣。這些丑惡、腐敗現(xiàn)象影響了一些青少年的人生觀和價(jià)值觀;另外,一些歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所不顧政府部門的規(guī)定容留未成年人,甚至引誘未成年人觀看黃色錄像,參與賭博等,嚴(yán)重污染了青少年的靈魂,致使他們最終走向違法犯罪。
四、青少年違法犯罪預(yù)防措施
造成青少年違法犯罪率逐年上升的原因很多,有其自身問題,也有家庭、學(xué)校以及社會(huì)因素,更重要的是我國目前預(yù)防青少年違法犯罪的措施不力、防范不足,缺乏切實(shí)有效地防范和控制青少年違法犯罪的法律體系。鑒于此,要想解決青少年犯罪問題,就既要抓住重點(diǎn)問題,又要用發(fā)展的眼光看待問題,才能有效的預(yù)防青少年違法犯罪。
(一)對(duì)青少年自身的心理預(yù)防
從主觀上看,青少年違法犯罪是因?yàn)槠涫芡獠肯麡O影響而產(chǎn)生了不健康的心理狀態(tài),這就需要通過加強(qiáng)青少年自我防范和自我保護(hù)能力來予以矯正。
首先應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)青少年的守法意識(shí),豐富法律知識(shí)。通過組織參加一些普法宣傳或法制講堂,讓青少年清楚的認(rèn)識(shí)到違法犯罪的嚴(yán)重后果,在培養(yǎng)青少年的法律常識(shí),增強(qiáng)他們自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí),也警示青少年不能沖動(dòng)、盲目地實(shí)施違法犯罪行為。
其次應(yīng)培養(yǎng)青少年在受到犯罪侵犯的特殊情況下的自我保護(hù)意識(shí)。比如在面對(duì)入室搶劫的歹徒時(shí)該如何保護(hù)自己,在被綁架時(shí)如何讓自己避免遇害等等。
(二)從家庭的角度預(yù)防青少年違法犯罪
家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,而父母親是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境直接決定和影響著孩子的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。如何教育孩子,把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,是父母應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
首先要優(yōu)化家庭環(huán)境。早期性、日常性和感染性是家庭教育的特點(diǎn),在青少年道德缺失的問題上,父母應(yīng)承擔(dān)大部分責(zé)任。在孩子年齡還小的時(shí)候就適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)孩子的愛心,使其從小就學(xué)會(huì)感恩,從愛父母到愛他人、愛集體、愛社會(huì)、愛祖國。家長(zhǎng)要以身作則,為孩子樹立一個(gè)楷模,營造溫暖、融洽、民主、和諧的家庭氣氛,還要與學(xué)校教育、社會(huì)教育密切配合,在盡到撫養(yǎng)教育孩子義務(wù)的同時(shí),更應(yīng)該努力從思想上教育孩子,使他們遠(yuǎn)離犯罪,健康成長(zhǎng)。
其次要提高家長(zhǎng)的教育水平。所謂育人先育己,打鐵先得自身硬,這是最基本的道理。提高家長(zhǎng)的教育水平,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。一是召開家長(zhǎng)會(huì),傳授教育孩子的方法,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。二是政府部門應(yīng)開設(shè)咨詢機(jī)構(gòu)、網(wǎng)站等,由教育專家、心理咨詢老師、法律專家等多方人員加入,解答家庭教育方面的困惑,提高家長(zhǎng)教育孩子的能力。第三是社會(huì)也應(yīng)廣泛開展父母如何教育孩子的討論和指導(dǎo)活 ……(未完,全文共7288字,當(dāng)前僅顯示2559字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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