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推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作經(jīng)驗材料(2篇)

發(fā)表時間:2017/7/30 11:48:52
目錄/提綱:……
一、以“學”為基不動搖,夯實理論基礎(chǔ)
一是定主題,提升學習討論的針對性
二是定形式,提升學習討論的主動性
二、以“做”為本不停滯,抓牢實踐關(guān)鍵
三、以“改”為進不形式,全面查改問題
四、以“促”為重不放松,助力工作推進
一、立足學思踐悟,強化專題學習討論
一是定主題,提升專題討論的針對性
二是定形式,提升專題討論的主動性
三是定機制,提升專題討論的實效性
二、圍繞抓常抓長,落實“支部主題黨日”活動和專題黨課
一是與支委會融合
二是與黨員大會和講黨課融合
三是與黨小組會融合
三、突出知行合一,認真開展專項問題整改
一是建立“三張清單”常態(tài)化整改
二是開展問題反饋階段性督查
三是開展專項治理集中性整頓
四、實現(xiàn)自我提升,落實專題組織生活會
一是更加注重常態(tài)開展
二是更加注重嚴格程序
三是更加看重平時表現(xiàn)
……
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作經(jīng)驗材料(2篇)

細化措施落實責任念好“四字經(jīng)”
推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化
---創(chuàng)業(yè)農(nóng)場推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作匯報

2017年年初以來,創(chuàng)業(yè)農(nóng)場黨委積極組織開展學習培訓研討、在職黨員進社區(qū)、“雙爭”、“十個一”等活動,念好學、做、改、促“四字經(jīng)”,扎實推進“兩學一做”常態(tài)化制度化。
一、以“學”為基不動搖,夯實理論基礎(chǔ)。堅持把學習習近平總書記系列講話和_理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為今年學習教育的重中之重,在深入學、系統(tǒng)學、跟進學上下功夫,切實做到學思踐悟,用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作、規(guī)范行為。一是定主題,提升學習討論的針對性。在總結(jié)去年“四講四有”專題學習討論的經(jīng)驗上,今年圍繞學好系列講話,結(jié)合實際,列出了“學系列講話、堅定理想信念”,“學系列講話、強化宗旨意識”,“學系列講話、增強使命擔當”,“學系列講話、解決實際問題”四個主題,每兩個月開展一次
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療服務(wù)、科技傳播、法律咨詢、文明交通、扶貧助困、美化環(huán)境等各類便民利民服務(wù),掀起了黨員廣泛參與志愿服務(wù)活動的熱潮。5月27日在社區(qū)召開了“在職黨員進社區(qū)”活動啟動會,全場31個黨支部黨員代表參加了啟動儀式。截至目前,已成立黨員志愿服務(wù)隊、黨員先鋒車組、黨員脫貧攻堅服務(wù)隊等先鋒組織40余個,搭建微信平臺、服務(wù)熱線等服務(wù)載體20多個,有200余名在職黨員深入社區(qū)開展了各類志愿服務(wù)50余次。通過不斷搭建發(fā)揮黨員作用的實踐載體,時時、處處、事事引導(dǎo)黨員念好“做”字經(jīng)。
三、以“改”為進不形式,全面查改問題。堅持把經(jīng)常性查找解決問題作為各級黨組織和黨員開展學習教育的規(guī)定要求,通過建立“三張清單”常態(tài)化開展專題問題整改,在經(jīng)常性查改問題中把合格黨員的標準立起來。緊緊圍繞“四風”、“四講四有”、“中央八項規(guī)定”、“鴨綠河事件教訓”等方面深入開展問題查擺工作,通過上級點、自己找、同事幫、群眾提、集體議等方法深入查找黨員,尤其是黨員干部自身在工作、學習和生活中存在的突出問題,對查擺出的問題建立“查擺問題清單”、“整改項目清單”、“落實結(jié)果清單”三張清單,清單內(nèi)容按照黨務(wù)公開要求進行公開晾曬,對每一個問題都實行銷號管理,農(nóng)場成立督導(dǎo)組,持續(xù)向基層傳導(dǎo)問題整改壓力。今年以來,農(nóng)場各級黨組織、黨員干部通過認真排查,梳理出問題1624個,提出整改措施2033項,現(xiàn)已落實整改結(jié)果1488個,問題整改率達到了91.6%。通過嚴查嚴改,以“釘釘子”精神下大功夫念好“查”字經(jīng)。
四、以“促”為重不放松,助力工作推進。制定完善了黨內(nèi)組織生活各項制度,從嚴落實“三會一課”、民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活會、支部組織生活會、黨內(nèi)談話等基本制度。圍繞推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進扶貧攻堅、加快改革發(fā)展、提升基層黨建水平等重點工作,創(chuàng)新黨內(nèi)組織生活形式,根據(jù)不同領(lǐng)域黨員的特點和需求,開展了主題黨日、體驗式教育、警示教育等活動。建立了農(nóng)場班子成員聯(lián)系基層黨組織制度,切實幫助基層黨組織解決實際困難和問題。班子成員根據(jù)工作分工,切實抓好分管領(lǐng)域聯(lián)系黨組織的學習教育工作,指導(dǎo)基層黨組織主動把“兩學一做”學習教育融入到業(yè)務(wù)工作中,促使學習教育與中心工作兩不誤,以自上而下的全方位、雙促進念好“促”字經(jīng)。


"四專一黨日"促"兩學一做"常態(tài)長效

**市在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化中,堅持將以“專題學習討論、專題黨課和‘支部主題黨日’活動、專項問題整改、專題組織生活會”等為主要內(nèi)容的“四專一黨日”作為開展學習教育、發(fā)揮支部作用的主要抓手,把學做改全面統(tǒng)一起來,推動學習教育不斷向縱深發(fā)展,實現(xiàn)了在經(jīng)常性教育、解決問題、責任落實和推動工作上求實效。
一、立足學思踐悟,強化專題學習討論。堅持把學習習近平總書記系列講話和_理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為今年學習教育的重中之重,在深入學、系統(tǒng)學、跟進學上下功夫,切實做到學思踐悟,用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作、規(guī)范行為。一是定主題,提升專題討論的針對性。在總結(jié)去年“四講四有”專題學習討論的經(jīng)驗上,今年圍繞學好系列講話,市委結(jié)合實際,列出了“學系列講話、堅定理想信念”,“學系列講話、強化宗旨意識”,“學系列講話、增強使命擔當”,“學系列講話、解決實際問題”四個主題,每兩個月開展一次專題學習討論。5、6月份,全市各級黨組織已普遍開展了以“學系列講話、堅定理想信念”為主題的專題學習討論。同時,在6月份各級黨委(黨組)理論學習中心組集中開展了向廖俊波同志學習的專題學習討論。今年以來 ……(未完,全文共5438字,當前僅顯示1910字,請閱讀下面提示信息。收藏《推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作經(jīng)驗材料(2篇)》
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