關于“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化督查情況通報

目錄/提綱：……
一、存在的問題
3、黨內組織生活制度落實不到位
二、整改要求
（一）提高思想認識，剖析問題根源
（二）加強規(guī)范管理，確保制度落實
（三）切實強化職責，落實責任主體
（四）突出問題導向，整改落實到位
……
關于“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化督查情況通報

各黨支部：

7月26日上午，市“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化第五督導檢查組，通過口頭詢問、集中座談、查閱資料、會議匯報等方式，對基層黨建和“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化工作進行了專項督查。總體認為，各基層黨組織在學習教育開展過程中都做了大量的工作，也取得了一定的成效，但也還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。結合督查組反饋意見，隨機抽查了各支部有關學習教育工作臺賬、學習筆記等，同時結合日常掌握的情況，發(fā)現(xiàn)各支部在具體落實工作中，確
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不經常的問題還沒得到有效解決�！叭龝徽n”開展不規(guī)范、程序不到位，為應付上級檢查強行“加塞”、“補課”現(xiàn)象突出，存在不嚴不實問題。

4.各支部學習教育缺乏周密的安排部署，日常教育抓在平常、嚴在經常抓得不實，沒有制定支部“兩學一做”常態(tài)化制度化學習計劃、黨員個人學習計劃、問題整改清單；沒有較好地處理好工學矛盾，主要是業(yè)務工作忙而忽視了學習，有應付心理，在督促黨員個人自學、集中組織學習等方面力度不夠，學習教育存在形式主義，在督促黨員個人自學、集中組織學習等方面力度還不夠，存在就學習而學習的應付傾向，臨時抱佛腳應付檢查現(xiàn)象較為突出，存在走過場重形式問題。
個性問題：
1.有的支部《黨支部工作記錄冊》記錄不規(guī)范、不完整（缺書記簽名、黨員簽到），還存在學習記錄還不夠統(tǒng)一，支部學習記錄與安排計劃不符，時間混亂的問題；
2.有的支部學習內容記錄不詳實，臺賬資料不健全，個人筆記與支部記錄缺少一致性，集中學習的內容沒有準確體現(xiàn)；
3.有的支部書記帶頭講黨課、督促聯(lián)系支部的領導講黨課、帶頭查擺整改問題痕跡化管理體現(xiàn)不明顯，沒有圖片等資料支撐；
4.個別黨員學習筆記時間和支部學習記錄時間不一致；
5.部分黨員筆記內容太過簡單化，學習次數(shù)、學習內容不夠全面細致，學習筆記參差不齊。

二、整改要求

（一）提高思想認識，剖析問題根源。各支部要切實領會“兩學一做”學習教育的重要精神，高度重視這次督查中發(fā)現(xiàn)的問題，集中精力，突出重點，剖析產生問題的原因，排查薄弱環(huán)節(jié)，尋求避免類似問題重復發(fā)生的可行對策和措施。
（二）加強規(guī)范管理，確保制度落實。各支部要進一步加強黨組織規(guī)范化建設，認真落實學習制度，進一步修訂完善學習計劃 ，建立健全各項規(guī)章制度，嚴格貫徹落實各項學習機制，“三會一課”、組織生活會和民主評議黨員等基本制度，加強痕跡化管理，定期開展自查互查，切實提高學習教育工作水平。
（三）切實強化職責，落實責任主體。各支部書記要承擔主體責任 ……（未完，全文共1689字，當前僅顯示1074字，請閱讀下面提示信息。收藏《關于“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化督查情況通報》）