學(xué)院院長在國家級(jí)優(yōu)質(zhì)校建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話

目錄/提綱：……
一、高度重視，提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)優(yōu)質(zhì)校建設(shè)的重要意義和巨大作用
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)，確保優(yōu)質(zhì)校建設(shè)落地生根扎實(shí)推進(jìn)
三、主動(dòng)作為，有效激勵(lì)，督導(dǎo)問責(zé)，努力形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍
……
學(xué)院院長在國家級(jí)優(yōu)質(zhì)校建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話
 
各位老師、同志們：
大家下午好！
我們經(jīng)過艱苦卓絕的努力，終于趕上了國家級(jí)優(yōu)質(zhì)校建設(shè)這班列車，這是眾志成城的結(jié)果，也是繼往開來的成績，接下來，需要我們以此為基礎(chǔ)和開端，全力以赴完成創(chuàng)建工作。但就全校范圍而言，我們還存在對(duì)職業(yè)教育理念、方法學(xué)習(xí)研究不夠，激勵(lì)機(jī)制和考核制度缺失，個(gè)別老師對(duì)重大事項(xiàng)和重大工作熟視無睹等問題。具體到國家級(jí)優(yōu)質(zhì)校建設(shè)，大家對(duì)此認(rèn)識(shí)并不十分充分，理解也不完全一致。有人認(rèn)為優(yōu)質(zhì)校建設(shè)是學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的機(jī)遇，不能錯(cuò)過，躊躇滿志；有人認(rèn)為優(yōu)質(zhì)校建設(shè)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事，和自己關(guān)系不大，麻木不仁；還有人認(rèn)為優(yōu)質(zhì)校建設(shè)已經(jīng)大頭落地，塵埃落定，可以做吃瓜群眾，坐享其成了。這些認(rèn)識(shí)上的分歧和差異對(duì)開展優(yōu)質(zhì)校建設(shè)十分不利，為此學(xué)院特別組織召開這次大會(huì)，目的就是統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，明確目標(biāo)，對(duì)優(yōu)質(zhì)校建設(shè)進(jìn)行安排布置，同時(shí)廣泛動(dòng)員大家參與其中，發(fā)憤圖強(qiáng)，使交院上下心往一處想，勁往一處使，群策全力，齊心協(xié)力搞好優(yōu)質(zhì)校建設(shè)。
同志們，國家級(jí)優(yōu)質(zhì)校是實(shí)現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的有效載體，是社會(huì)廣泛認(rèn)同的優(yōu)秀教育品牌，同時(shí)也是我們辦學(xué)實(shí)力和影響力的證明書�，F(xiàn)在我們獲得的還不是優(yōu)質(zhì)校稱號(hào)，而是優(yōu)質(zhì)校
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略835字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
2018年，遴選創(chuàng)建10所國家級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。這表明，從國家到地方，高職教育都受到前所未有的重視，迎來千載難逢的發(fā)展機(jī)會(huì)，但同時(shí)也面臨大浪淘沙、優(yōu)勝劣汰、重新洗牌。從學(xué)校的發(fā)展歷程看，錯(cuò)過了國家示范性高等職業(yè)院校和國家骨干高職院校，已經(jīng)是遺憾，以目前的政策導(dǎo)向和發(fā)展事態(tài)來看，現(xiàn)在及今后很長一段時(shí)期，國家級(jí)高職院校的建設(shè)和評(píng)選應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)新的內(nèi)容。那么，國家級(jí)優(yōu)質(zhì)校已經(jīng)成為我們升級(jí)成為“國字號(hào)”高職院校，提升檔次，提高水準(zhǔn)，擁有可持續(xù)發(fā)展能力，躋身國家一流高職院校的最后一班車。大家一定要明白，國家級(jí)優(yōu)質(zhì)校能夠帶給我們的，絕不僅僅是個(gè)名號(hào)，隨之而來的還有國家和我省大塊資金的支持，各種政策利好的傾斜，以及這個(gè)聲譽(yù)帶來的許許多多隱形的資源，這些資源能夠造福學(xué)院今后多年，影響大家每一個(gè)人。創(chuàng)建上優(yōu)質(zhì)校，我們這些人就會(huì)無愧于交院幾十年的發(fā)展。創(chuàng)建不上，我們就會(huì)永遠(yuǎn)被釘?shù)綈u辱架上，成為學(xué)校發(fā)展中的罪人，成為兄弟院校的笑話。因此，大家一定要在這個(gè)風(fēng)生水起，風(fēng)口浪尖的時(shí)刻樹立大局觀念，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，勇敢迎接挑戰(zhàn)、抓住機(jī)遇，全力做好優(yōu)質(zhì)校創(chuàng)建工作。
優(yōu)質(zhì)校是提高辦學(xué)實(shí)力的重要平臺(tái)。根據(jù)優(yōu)質(zhì)校建設(shè)目標(biāo)，我們將對(duì)照國家標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步挖掘發(fā)展?jié)摿�，特別是要著力構(gòu)建現(xiàn)代高職院校內(nèi)部治理體系和內(nèi)部質(zhì)量保證體系這“兩大體系”，打造優(yōu)勢特色專業(yè)（群）建設(shè)工程、師資隊(duì)伍提升工程、應(yīng)用技術(shù)能力提升工程等“七大工程”，完成一流教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目、技術(shù)技能積累與服務(wù)建設(shè)項(xiàng)目、信息化建設(shè)與應(yīng)用建設(shè)項(xiàng)目等“十大項(xiàng)目”。經(jīng)過三年建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)辦學(xué)實(shí)力，使學(xué)校的交通特色更加鮮明，人才培養(yǎng)質(zhì)量更加優(yōu)良，核心競爭力顯著增強(qiáng)，應(yīng)用技術(shù)傳承應(yīng)用研發(fā)能力明顯加強(qiáng)，把學(xué)校打造成河南省交通運(yùn)輸行業(yè)杰出技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、軍民融合人才培養(yǎng)示范基地、交通運(yùn)輸行業(yè)干部職工繼續(xù)教育主陣地、交通運(yùn)輸類專業(yè)職業(yè)院校師資培訓(xùn)中心、交通運(yùn)輸技術(shù)技能積累創(chuàng)新基地，成為交通運(yùn)輸類優(yōu)勢專業(yè)一流、實(shí)訓(xùn)環(huán)境一流、信息化水平一流、治理能力一流、人才培養(yǎng)質(zhì)量一流的品牌優(yōu)質(zhì)高職院校，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和交通運(yùn)輸現(xiàn)代化的能力大幅提升，引領(lǐng)示范作用顯著增強(qiáng)，成為具有行業(yè)較強(qiáng)輻射力、國內(nèi)較高知名度、國際一定影響力的高職院校�？傊�，以建設(shè)國家級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校這一契機(jī)，全面搭建學(xué)校實(shí)力提升的平臺(tái)， 通過“以創(chuàng)促建，以建促改，以改促提”， 努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越發(fā)展，綜合辦學(xué)實(shí)力大幅躍升，讓交院這艘大船駛向更加波瀾壯闊的領(lǐng)域，走向更加燦爛輝煌的明天。
優(yōu)質(zhì)校是個(gè)人提升發(fā)展的廣闊舞臺(tái)。在優(yōu)質(zhì)校的建設(shè)中，學(xué)校將通過組織領(lǐng)導(dǎo)和制度設(shè)計(jì)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大教師積極參與到創(chuàng)建工作中來，讓踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨、貢獻(xiàn)突出的同志能夠脫穎而出。另一方面，我們通過優(yōu)質(zhì)校建設(shè)，奮力拼搏沖上去，穿上“國字號(hào)”隊(duì)衣，將吸收和吸引大量的政策紅利，獲得更多更有效的資源，在教育變革和事業(yè)單位改革的背景下，通過進(jìn)一步落實(shí)國家和河南省關(guān)于深化人才發(fā)展_機(jī)制改革的有關(guān)意見，大力推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，根據(jù)不同專業(yè)的發(fā)展實(shí)際和各類人才成長特點(diǎn)，實(shí)施教師分類管理，探索實(shí)施校內(nèi)教師職稱晉升“以聘代評(píng)”，努力建立競崗聘任、能上能下、動(dòng)態(tài)調(diào)整的專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用制度。持續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)教職工薪酬改革，提升績效工作比例，統(tǒng)籌規(guī)劃校內(nèi)專任教師與行政人員的收入分配結(jié)構(gòu)，逐步提高人事代理制教師收入水平。按照有關(guān)規(guī)定鼓勵(lì)和支持專業(yè)教師參與產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)，激發(fā)廣大教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性，使每個(gè)交院人都擁有更廣闊的空間和更大的平臺(tái)，每個(gè)身在其中的人都將進(jìn)一步享受學(xué)校的發(fā)展成果，提升獲得感。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)，確保優(yōu)質(zhì)校建設(shè)落地生根扎實(shí)推進(jìn)。
優(yōu)質(zhì)校建設(shè)包括特色專業(yè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、質(zhì)量保證體系、技術(shù)技能與社會(huì)服務(wù)、國際交流與合作、特色校園文化等多個(gè)方面，涉及面廣，專業(yè)性強(qiáng)，協(xié)調(diào)度高，需要各教學(xué)單位、職能部門既各司其事又通力配合。要根據(jù)工作需要，創(chuàng)新開展工作，努力破除管理方式上的不適應(yīng)，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善組織結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)人員配備，優(yōu)化任務(wù)分工，強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要考慮建設(shè)工作的連續(xù)性，真正把有積累、有能力、適合干的同志充實(shí)到優(yōu)質(zhì)校建設(shè)的具體項(xiàng)目中。要分清理順牽頭部門、項(xiàng)目建設(shè)單位的職責(zé)，創(chuàng)建辦雖然是臨時(shí)機(jī)構(gòu)，但卻是總牽頭部門，要深入研究建設(shè)方案和措施，樹立權(quán)威，做優(yōu)質(zhì)校建設(shè)的火車頭，要對(duì)優(yōu)質(zhì)校建設(shè)通盤考慮、全盤安排，既要放眼全局，抓總的安排 ……（未完，全文共4641字，當(dāng)前僅顯示2344字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)院院長在國家級(jí)優(yōu)質(zhì)校建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話》）