目錄/提綱:……
一、我鄉(xiāng)民生問題現(xiàn)狀及存在的問題
(一)公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面
(二)到戶項目建設(shè)方面
(三)社會保障方面
(四)文化教育方面
(五)社會生活方面
(六)社會治安管理方面
二、改進的意見和建議
(一)完善機制,促進平衡
3、健全完善社會救助機制要堅持創(chuàng)新發(fā)展,完善社會救助機制
(二)關(guān)注民生,務(wù)求實效
1、把上級的各項惠民政策落實好這是基層政府的一項重要職責(zé)
(三)政府主導(dǎo),社會參與
……
關(guān)于民生問題的調(diào)研報告
民生問題是事關(guān)人民群眾生存發(fā)展的根本問題,也是認真貫徹落實中央和省、市、縣關(guān)于扶貧開發(fā)工作的決策部署,全力打好精準扶貧、精準脫貧攻堅戰(zhàn)的核心問題。為了認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,促進和諧天池建設(shè),由天池鄉(xiāng)黨委、政府牽頭,鄉(xiāng)
財政所、扶貧辦、民政辦聯(lián)合鄉(xiāng)衛(wèi)生院、信用社、學(xué)區(qū)等各部門,采取與部門負責(zé)人研討,與站所負責(zé)人、村組干部、人大代表、村民代表座談、進村入戶進行摸底調(diào)查等方式,對我鄉(xiāng)民生情況進行了
調(diào)研,并就促進民生問題的解決提出了一些意見建議。
一、我鄉(xiāng)民生問題現(xiàn)狀及存在的問題
關(guān)注并解決民生問題就是要落實社會保障制度,完善社會保障體系,確保每戶居民有飯吃、有衣穿、有房住、有學(xué)上、有醫(yī)就、平安生活。根據(jù)調(diào)研情況反映,近年來鄉(xiāng)黨委、政府高度重視我鄉(xiāng)民生問題,積極落實社會保障的各項制度,不斷健全完善社會保障體系,加大人居環(huán)境的建設(shè)投入。目前,居民收入穩(wěn)中有升,全鄉(xiāng)年人均純收入6120元,貧困人口占有率下降到42.11%;90%以上的農(nóng)戶實現(xiàn)電、電話、電視“三通”;68.91%的農(nóng)戶住房安全;73.92%的農(nóng)戶飲水安全;適齡兒童入園率87.23%、入學(xué)率100%、九年義務(wù)教育普及率100%、鞏固率90%以上;100%的村委
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略838字,正式會員可完整閱讀)……
建設(shè)、農(nóng)網(wǎng)改造等項目覆蓋面不夠廣泛,部分有需求村組和個人農(nóng)戶因本村整體環(huán)境和地形限制,無法及時有效進行機平梯田建設(shè)和農(nóng)網(wǎng)升級改造工程。給群眾種植、養(yǎng)殖帶來基礎(chǔ)硬件設(shè)施上的制約。
(三)社會保障方面
目前我鄉(xiāng)群眾關(guān)注程度較高的社會保障總體上可以分為生活保障、養(yǎng)老保障、醫(yī)療保障三大類。
1.
農(nóng)村居民最低生活保障運行機制僵化
調(diào)研發(fā)現(xiàn),目前我鄉(xiāng)農(nóng)村居民最低生活保障受益人群增多,在評議審定過程制度化、透明化、規(guī)范化的同時,也產(chǎn)生了一定的問題:一是依據(jù)上級相關(guān)政策規(guī)定,部分群眾不能納入到低保范圍,在評定時屬于排除對象,或者已享受低保金額也被悉數(shù)追繳回來,但這部分群眾實際確實生活困難;二是低保評定分類標準不夠明細,尤其是一類與四類保障金額階梯過大,但是當(dāng)前農(nóng)村困難家庭之間的收入水平相較差距并不十分明顯,導(dǎo)致基層干部群眾在評定審議享受低保人員時工作特別難做,群眾埋怨抵觸情緒大,由此造成的上訪信訪事件時有發(fā)生。
2.城鎮(zhèn)和農(nóng)村養(yǎng)老保險受益效果淺顯
調(diào)研發(fā)現(xiàn),目前我鄉(xiāng)養(yǎng)老保險擴面工作進展緩慢:城鎮(zhèn)養(yǎng)老保障已經(jīng)受到了城鄉(xiāng)各類就業(yè)人員的普遍關(guān)注,由于城鎮(zhèn)戶口人員的養(yǎng)老問題不能得到有效解決,造成務(wù)工不安心、企業(yè)和單位用人不穩(wěn)定;農(nóng)民群眾的養(yǎng)老問題日漸突出,農(nóng)民一直走的是“養(yǎng)兒防老”的路子,但是隨著社會的發(fā)展,農(nóng)村家庭養(yǎng)老問題正逐步發(fā)生變化:農(nóng)村老人的生活質(zhì)量不高、外出務(wù)工人員對于養(yǎng)老保險款項的收繳熱情度不夠、一孩戶、兩女戶逐步進入老齡階段、父母和兒女分居現(xiàn)象普遍,甚至出現(xiàn)個別“兒子很多,老人卻無處可去”的極端局面,這些養(yǎng)老問題日漸突出已經(jīng)影響了社會的和諧,他們的養(yǎng)老如何保障亟待探索。
3.新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度存在操作和運行缺陷
調(diào)研發(fā)現(xiàn),新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度自2010年底在我鄉(xiāng)開展以來,已經(jīng)覆蓋全鄉(xiāng)98%以上的農(nóng)村人口,成為被農(nóng)民認可的較為理想的醫(yī)療保障措施。調(diào)研發(fā)現(xiàn),該項制度在惠農(nóng)的同時,也暴露出一些問題:一是普通門診報銷手續(xù)麻煩,報銷比例過低,很多群眾對于一些常見病經(jīng)常只是買藥,不進行報銷;二是慢性病報銷分類,各級報銷之間差異過大,而且報銷封頂,群眾看病壓力大,經(jīng)濟負擔(dān)重;三是基層衛(wèi)生所與鄉(xiāng)醫(yī)院醫(yī)療水平偏低、醫(yī)治效果不佳,農(nóng)民群眾看病難的實質(zhì)并未得到改善。致使人民群眾患病就醫(yī)仍需到市縣或者省內(nèi)外醫(yī)院,由此造成的交通食宿費用,往往抵消了部分合作醫(yī)療報銷費用,甚至有時出現(xiàn)倒掛。
(四)文化教育方面
目前我鄉(xiāng)已基本普及了九年義務(wù)教育,但是教育工作中存在的問題仍備受人們關(guān)注。
1.教師隊伍建設(shè)滯后
農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)參差不齊。相當(dāng)一部分農(nóng)村教師教育觀念陳舊,知識老化,教學(xué)方法落后難以適應(yīng)改革發(fā)展的需要,尤其在信息化迅速發(fā)展的今天,他們無法趕上時代前進的步伐,使得農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍形成不了梯隊,專業(yè)化程度不高。
2.教育教學(xué)設(shè)施落后
從硬件來看,農(nóng)村學(xué)校教學(xué)和辦公環(huán)境、教學(xué)儀器、實驗設(shè)備,圖書資料和城市相比有天壤之別,學(xué)校圖書室陳列著毫無教育價值的、只為迎接檢查的專用“圖書”,聊勝于無;實驗器材陳舊老化,學(xué)校又無力更新,只能被積塵覆蓋,音美體器材形同虛設(shè),中看不中用。在此環(huán)境下成長起來的孩子,在文化素質(zhì)、綜合素質(zhì)和態(tài)度方面都嚴重滯后于城市,客觀上造成城鄉(xiāng)教育的不平等。
3.優(yōu)秀教師流失較多,生源嚴重缺失
目前農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀教師流失現(xiàn)象非常嚴重。每年都有一些優(yōu)秀教師調(diào)入城區(qū)學(xué)校,這些老師或是骨干教師,或是教壇新秀,他們的離去不但給學(xué)校教學(xué)秩序造成了一定程度的紊亂,也給教育質(zhì)量帶來一定的影響。在這種情況下,農(nóng)村師資本就先天不足,無奈又遭流失之痛,嚴重缺血。同時,生源的嚴重缺失,也使人觸目驚心。相當(dāng)一部分學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好或家庭條件較好的學(xué)生直接或轉(zhuǎn)學(xué)到縣城學(xué)校,造成農(nóng)村學(xué)校人數(shù)急劇減少。優(yōu)秀教師流失,學(xué)生缺失,學(xué)校將陷入一種惡性循環(huán),并將隨著這種惡性循環(huán)而趨于解散。長此以往,“學(xué)將不學(xué)”!
4.教師壓力過大,待遇較差,心力交瘁
要求越來越高,任務(wù)越來越重,學(xué)生越來越難教,老師的精神面貌已經(jīng)“成熟”得不能在“成熟”了。缺少專業(yè)教師就由其他教師兼任,重新學(xué)習(xí)本身就很累。中小學(xué)生源銳減,學(xué)校近幾年都超編老師,更多地加重了教師的心理負擔(dān),上班身累,下班心累,很多教師還沒到退休年齡就已滿身是病,苦不堪言。農(nóng)村教師工資相對較少,既要撫養(yǎng)小孩,又要贍養(yǎng)老人,微薄收入影響了他們教育教 ……(未完,全文共6700字,當(dāng)前僅顯示2352字,請閱讀下面提示信息。
收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于民生問題的調(diào)研報告》)