教育局黨委書記2018年度黨建述職報(bào)告

目錄/提綱：……
一、基層黨建重點(diǎn)工作完成情況
（一）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，從嚴(yán)從實(shí)抓黨
（二）堅(jiān)持問題導(dǎo)向，落實(shí)整改抓黨建
二是少數(shù)基層黨組織意識(shí)態(tài)工作“四個(gè)納入”做得不夠
（三）突出政治建設(shè)，全域提升抓黨建
一是扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化工作
二是全面實(shí)施基層黨建“整區(qū)推進(jìn)、全域提升”行動(dòng)計(jì)劃
三是認(rèn)真開展“兩新”組織“兩個(gè)全覆蓋”“百日提升行動(dòng)”
四是積極推行黨員積分制管理
（四）落實(shí)日常工作，聚焦脫貧抓黨建
二、存在的問題及下一步工作打算
二是在領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)方面，存在深入基層聯(lián)系師生不夠深入、不夠經(jīng)常的問題
一是認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育
二是層層壓實(shí)黨建責(zé)任
三是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活
四是嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)，持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)
……
2018年黨建工作述職報(bào)告
**區(qū)教育局黨委書記

根據(jù)安排，我就今年以來抓基層黨建工作的情況，簡(jiǎn)要述職如下。
一、基層黨建重點(diǎn)工作完成情況
（一）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，從嚴(yán)從實(shí)抓黨
2018年，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真履行黨委書記抓黨建第一責(zé)任人的職責(zé)，帶領(lǐng)全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央及省市區(qū)委關(guān)于黨建工作的決策部署，不斷夯實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，堅(jiān)持 “兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，扎實(shí)推進(jìn)“整區(qū)推進(jìn)、全域提升”行動(dòng)計(jì)劃，嚴(yán)肅規(guī)范黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明黨的黨紀(jì)黨規(guī)，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督問責(zé)，高度重視_態(tài)工作，切實(shí)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨工作新要求，為全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想組織和作風(fēng)紀(jì)律保障。
一年來，我主動(dòng)謀劃基層黨建工作整體布局，研究部署黨建重要工作、重大活動(dòng)，在落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的具體工作中，除了簽訂工作目
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教育實(shí)際，修訂了學(xué)校黨建工作考評(píng)細(xì)則，加大師德考評(píng)權(quán)值；三是選派了65名基層黨組織書記和黨務(wù)干部赴國(guó)家教育行政學(xué)院參加線上線下一體化高研班學(xué)習(xí)，提高黨建業(yè)務(wù)素質(zhì)；四是全面推行黨員積分制管理，引導(dǎo)黨員認(rèn)真參加黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格進(jìn)行黨員民主評(píng)議。幾項(xiàng)舉措收到顯著效果，上述問題基本得到消解。
在省委巡視反饋問題中，涉及到教育系統(tǒng)的有兩點(diǎn)，一是個(gè)別學(xué)校主題黨日活動(dòng)不扎實(shí)，缺少筆記和記錄；二是少數(shù)基層黨組織意識(shí)態(tài)工作“四個(gè)納入”做得不夠。就這兩個(gè)問題，教育局黨委召開了專題民主生活會(huì)，進(jìn)行深刻檢查和反思，拿出了整改方案和整改清單，督促相關(guān)單位進(jìn)行了專題整改，已按照整改標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)限全部整改到位。
年初在全區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作會(huì)議上，我曾公開做出3點(diǎn)承諾，一是加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，提高作為基層黨建第一責(zé)任人的管黨治黨本領(lǐng)；二是切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨建第一責(zé)任人的職責(zé)，堅(jiān)決落實(shí)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，以黨建促業(yè)務(wù)工作，全面完成區(qū)委的決策部署，力爭(zhēng)教育系統(tǒng)黨建工作展現(xiàn)新氣象新作為；三是落實(shí)干部管理的“三項(xiàng)機(jī)制”，旗幟鮮明地為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)，為敢于負(fù)責(zé)的干部負(fù)責(zé)，激勵(lì)奮發(fā)有為的黨員干部干事創(chuàng)業(yè)。
一年來，我努力踐行了以上承諾：一是除了平時(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)外，下半年我在市委黨校參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)兩個(gè)月，系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨建理論，提高了個(gè)人的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，抓基層黨建更有底氣和信心了。二是樹立“黨建是第一政績(jī)、發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、穩(wěn)定是第一責(zé)任”的工作理念，始終把黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作的總抓手，逢會(huì)必講黨建，下校必查黨建，給黨組織書記和黨務(wù)干部交任務(wù)、指方向、壓擔(dān)子。本年度我主持召開黨委會(huì)專題研究部署黨建工作5次，專門聽取黨建工作匯報(bào)和述職4次，下基層學(xué)校進(jìn)行黨建工作專題調(diào)研和督查3次。在局黨委一班人共同努力下，全區(qū)教育系統(tǒng)黨建呈現(xiàn)制度化、規(guī)范化的可喜局面。三是注重干部梯隊(duì)建設(shè)，關(guān)注年輕干部成長(zhǎng)，我主動(dòng)幫助化解年輕干部在工作中遇到困難和干擾，經(jīng)常性地與年輕干部交心談心，鼓勵(lì)大膽工作，做有擔(dān)當(dāng)有作為干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。8月份我們對(duì)學(xué)校干部進(jìn)行了全面考核考察，民主推薦了一批年輕后備干部，對(duì)個(gè)別學(xué)校干部進(jìn)行了靶向調(diào)整。
（三）突出政治建設(shè)，全域提升抓黨建
我在抓黨建的具體過程中，突出政治建設(shè)、強(qiáng)化組織建設(shè)，重點(diǎn)督促引導(dǎo)支部和黨員干部嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、談心談話、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等黨內(nèi)政治生活制度。
一是扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化工作。局黨委對(duì)各個(gè)支部每月的“支部主題黨日”活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一布置，安排活動(dòng)主題、學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)拓展內(nèi)容，對(duì)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行抽查，局黨委班子成員適時(shí)參加并指導(dǎo)基層支部的黨日活動(dòng)。教育局機(jī)關(guān)黨支部本年度的12次“支部主題黨日”活動(dòng)，堅(jiān)持開展“四個(gè)一”學(xué)習(xí)，利用活動(dòng)室的顯示屏展示學(xué)習(xí)內(nèi)容，便于黨員學(xué)習(xí)和記筆記。同時(shí)結(jié)合實(shí)際豐富活動(dòng)形式、拓展活動(dòng)內(nèi)容。在完成中央和省市區(qū)安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，我們圍繞習(xí)近平總書記視察湖北重要講話精神、全國(guó)組織工作會(huì)議精神、人民日?qǐng)?bào)“抓落實(shí)的思考”系列文章、脫貧攻堅(jiān)、巡視工作等重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了專題研討，撰寫心得體會(huì)65篇。本人以普通黨員身份參加了10次機(jī)關(guān)支部主題黨日活動(dòng)，另外2次是在黨校學(xué)習(xí)參加學(xué)習(xí)班臨時(shí)支部的活動(dòng) ……（未完，全文共5008字，當(dāng)前僅顯示1759字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教育局黨委書記2018年度黨建述職報(bào)告》）