基層黨建工作述職報告

目錄/提綱：……
一、履行抓基層黨建主要情況
（一）從“嚴”抓好“三會一課”制度，從“實”推動基層黨組織建設
（二）持續(xù)推進“兩學一做”教育活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用
（三）嚴格落實“一崗雙責”，不斷提高履崗能力
（四）始終堅持“從嚴治黨”，廉潔自律，反腐拒腐
（五）堅持“四風”問題“回頭看”，鞏固反對“四風”取得的成績
（六）采取多種形式學習十九大報告，帶領黨員干部進入新時代
（七）豐富黨建工作內(nèi)容,提升黨員凝聚力
二、存在的問題
（一）將理論轉(zhuǎn)換為工作實際的能力還有待提升
（二）思想認識還需進一步提升
（三）自主學習不夠，班子自身建設有待于進一步提高
（四）主體責任和監(jiān)督責任真的弱化
三、改進措施
（一）加強理論學習，增強理論指導實踐能力
（二）一級抓一級、層層抓落實
（三）加強對基層黨支部黨建工作的指導，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用
（四）提高認識，進一步強化黨員引領作用
（五）黨員教育常態(tài)化，加強黨員隊伍建設
……
基層黨建工作述職報告

尊敬的各位領導:
根據(jù)***《關于印發(fā)****年黨組織書記抓基層黨建述職評議考核工作方案>的通知》(****黨組〔**〕24號)文件要求，現(xiàn)就****基層黨建工作情況進行述職，請大家評議。
一、履行抓基層黨建主要情況
（一）從“嚴”抓好“三會一課”制度，從“實”推動基層黨組織建設
ZZ**、通過加強領導、明確分工做到人人熟知“三會一課”，做到“時間、內(nèi)容、人員、效果”四落實，定期召開支部黨員大會、支部委員會，按時上好黨課。通過“三會一課”，學習黨中央、總ZZ**、的最新精神，不斷提高黨員的政治思想覺悟。
（二）持續(xù)推進“兩學一做”教育活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用
自“兩學一做”學習教育活動開展以來，ZZ**、嚴格按總ZZ**、黨委的部署要求，成立了蘭州鐵路ZZ**、“兩學一做”學習領導小組，下發(fā)《ZZ**、“兩學一做”學習教育活動計劃安排
……（新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略627字，正式會員可完整閱讀）……　
、堅持反對“四風”問題，落實中央“八項規(guī)定”、總行“十項要求”作為日常工作的重要抓手緊盯不放。組織全行員工觀看了《不可觸碰的紅線》《不可逾越的底線》警示教育片，觀看了《永遠在路上》《打鐵還需自身硬》《巡視利劍》三部反腐電視教育片；領導班子結(jié)合自身實際認真查擺出 “四風”方面的問題，積極開展專題民主生活會。
（六）采取多種形式學習十九大報告，帶領黨員干部進入新時代
中國共產(chǎn)黨第十九次代表大會結(jié)束后，ZZ**、黨委召開中心組（擴大）“十九大精神”專題學習會議，集中學習了《中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會報告》、習近平總書記10月27日在十九屆中央政治局第一次集體學習時的重要講話精神及總行黨委關于學習貫徹黨的十九大精神的報道及習近平總書記在全國經(jīng)濟工作會議上的講話，并于11月邀請?zhí)m州市委黨校四位老師對十九大報告、習近平總書記系列重要講話精神等基本知識進行深入講解，進一步提高了全員學習質(zhì)量，使廣大黨員干部思想、精神、行動得到升華。
（七）豐富黨建工作內(nèi)容,提升黨員凝聚力
“七一”前夕我行參觀了“八路軍駐蘭辦事處紀念館”，通過活動進一步提升了黨組織的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力；廣泛開展支部結(jié)對子活動，制定了《ZZ**、部門黨支部于網(wǎng)點ZZ**、黨支部黨建結(jié)對子共建活動實施細則》，提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力；開展了2次支部書記培訓，通過培訓進一步增強了支部書記黨性修養(yǎng);ZZ**、個黨員之家進行了重新建設，增設黨員公示欄，實現(xiàn)了6上墻；制定了《ZZ**、**年黨建工作計劃及要點》，對支部建設，黨內(nèi)政治生活、黨費收繳、黨員培訓等工作進行了規(guī)范安排。
二、存在的問題
回顧**年以來的工作，ZZ**、黨委雖然在崗位上能夠盡職盡責，努力做好各項工作，但與省ZZ**、和員工的企盼與要求還有一定的距離。
（一）將理論轉(zhuǎn)換為工作實際的能力還有待提升
十九大結(jié)束后，雖然ZZ**、多次多習近平總書記在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告、習近平總書記在全國經(jīng)濟會議上的講話，但依然存在學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，對政治理論鉆研的不深、不透的情況。有時更多的注重與業(yè)務發(fā)展有關的內(nèi)容，對社會科學類的新事物及新知識學習掌握的不夠好，不能有效地將理論與實際工作緊密結(jié)合起來。
（二）思想認識還需進一步提升
ZZ**、班子成員對總、ZZ**、各項政治紀律是不折不扣執(zhí)行的。但有時由于工作繁忙，造成有關改進作風的規(guī)定和紀律沒有完全執(zhí)行到位；個別黨員沒有意識到市場競爭的日益殘酷，在思想上沒有正確認識取得的成績，滋生了小富即安、麻痹松懈、等待觀望的不良思想和畏難情緒，不同程度的影響和干擾了工作開展。
（三）自主學習不夠，班子自身建設有待于進一步提高
隨著網(wǎng)點轉(zhuǎn)型和“三綜合”建設的深入，在新形勢面前，沒有更好地處理好黨建工作與經(jīng)營管理的關系，推進學習型黨支部建設不系統(tǒng)、不全面。存在重業(yè)務、制度方面的學習，輕黨建、政治理論方面的學習的問題，雖然能夠嚴格按照上級黨委的要求組織黨員對各類精神進行學習，但學習不夠深入、不夠系統(tǒng)，對黨員的理論素質(zhì)和明辨是非能力及運用科學理論解決實際問題能力的培養(yǎng)不夠，黨性修養(yǎng)與業(yè)務素質(zhì)不能同步提升。
（四）主體責任和監(jiān)督責任真的弱化
主體責任和監(jiān)督責任真的弱化、淡化。對于不忘初心、不偏 ……（未完，全文共3487字，當前僅顯示1761字，請閱讀下面提示信息。收藏《基層黨建工作述職報告》）