關(guān)于提高職工技能情況的調(diào)研報告

目錄/提綱：……
一、目前工作現(xiàn)狀及存在問題
二、技能培訓(xùn)不足問題原因分析
（一）工作任務(wù)量大，且有時限要求，影響了培訓(xùn)安排
（二）培訓(xùn)機構(gòu)良莠不齊，導(dǎo)致篩選辨別困難
（三）部分同志進取意識不強，學(xué)習(xí)熱情不高，參與培訓(xùn)的積極性不高
（四）家庭原因
三、提高職工技能的重點工作
（一）拓寬培訓(xùn)渠道
（二）加大典型培樹，營造必學(xué)趕超的氛圍
（三）建立適當(dāng)?shù)膯T工培訓(xùn)激勵機制
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關(guān)于提高職工技能情況的調(diào)研報告

當(dāng)今時代是一個瞬息萬變、知識爆炸的年代，沒有任何一門或一套課程可以讓人們在未來的時間長期使用或是讓人們終生受用，這就必須做到不斷學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才能夠適應(yīng)當(dāng)今這個社會。不論是社會的發(fā)展，國家的發(fā)展，個人的發(fā)展還是職業(yè)的發(fā)展都需要進行終身學(xué)習(xí)，這就是我們常說的“活到老學(xué)到老”、“學(xué)海無涯”。職工技能培訓(xùn)是打造學(xué)習(xí)氛圍、提高職工自我保安意識和勞動技能的重要環(huán)節(jié)，通過培訓(xùn)，各崗位人員理論知識和專業(yè)技能均得到了補充、更新、拓寬和提高，改善了知識結(jié)構(gòu)，提高了創(chuàng)新能
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，也有些許擔(dān)心，既害怕自己一時選擇失誤，收獲有限不說，還容易落下借培訓(xùn)之名，享旅游之實的嫌疑，為自己的工作帶來不必要的麻煩。
（三）部分同志進取意識不強，學(xué)習(xí)熱情不高，參與培訓(xùn)的積極性不高。主要體現(xiàn)員工覺得培訓(xùn)沒有實用價值、學(xué)而無用，培訓(xùn)形式單一乏味，無法提起興趣。部分同志安于現(xiàn)狀，對新生事物不感興趣，甚至比較排斥，固守在自己的一畝三分地，不期望多元發(fā)展。
（四）家庭原因。有的員工因孩子年幼離不開、配偶常年在外工作需要照顧家庭、老人身體欠佳，需要有人照顧陪伴等。這樣導(dǎo)致培訓(xùn)不方便參加，既耽誤了自身進步，也影響了單位工作發(fā)展需要。
三、提高職工技能的重點工作
（一）拓寬培訓(xùn)渠道。甄選高質(zhì)量、高水平的培訓(xùn)班，重培訓(xùn)效果、輕培訓(xùn)結(jié)果�？偣まk做好前期把關(guān)，業(yè)務(wù)部門進行最終確認(rèn)，力爭使大家有機會“走出去”接受系統(tǒng)、全面、深入的高層次培訓(xùn)，得到境界提升。其次，總工辦與相關(guān)高校、培訓(xùn)機構(gòu)對接，建立長期戰(zhàn)略發(fā)展伙伴關(guān)系，開辟多渠道培訓(xùn)模式。邀請教授學(xué)者、規(guī)范編制人為我站“量身定做”只屬于我們特有需求的培訓(xùn)，足不出戶即可提高業(yè)務(wù)水平。新型的生活方式已悄然改變我們的生活，網(wǎng)絡(luò)連接你我他，我們每天都會通過網(wǎng)絡(luò)獲取大量的信息，可以充分利用各種網(wǎng)絡(luò)資源、平臺，例如知乎、豆瓣等，為大家提供相關(guān)的電子學(xué)習(xí)平臺，進行遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教育，加強正面引導(dǎo)，為員工的學(xué)習(xí)拓寬渠道。
（二）加大典型培樹，營造必學(xué)趕超的氛圍。先進典型具有參照價值和示范作用，能充分發(fā)揮榜樣的力量，他們的價值取向和行為規(guī)范在單位中有很強的影響力。學(xué)習(xí)宣傳他們的事跡，注重發(fā)揮他們的作用，既體現(xiàn)了單位管理的時代精神，也是打造團結(jié)向上精神的重要手段。這些先進典型就在身邊，小到一個好習(xí)慣、好行為，大到一個優(yōu)秀事跡都是值得學(xué)習(xí)的榜樣，充分利用身邊人、身邊事激勵大家，一定會有更多收獲。
（三）建立適當(dāng)?shù)膯T工培訓(xùn)激勵機制。培訓(xùn)激勵對于調(diào)動員工的學(xué)習(xí)積極性和主動性，促進員工知識技能水平的提高都具有很重要的意義，有效的激勵能夠充分激發(fā)員工潛 ……（未完，全文共1726字，當(dāng)前僅顯示1097字，請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于提高職工技能情況的調(diào)研報告》）