2019年“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料（通用版）

目錄/提綱：……
一、存在的主要問題
（一）在理論學習方面
一是學習不夠深入，在“學懂”上有差距
二是領會不夠到位，在“弄通”上有差距
三是踐行不夠徹底，在“做實”上有差距
（二）在思想政治方面
一是政治敏銳性不夠強
二是政治責任認識性不夠高
（三）在干事創(chuàng)業(yè)擔當方面
一是攻堅克難的意識還不強
二是狠抓落實的力度不夠
三是認真負責的標準不高
（四）在為民服務方面
一是調查研究不深入
二是問計于民的意識不夠
（五）在清正廉潔方面
一是勤儉節(jié)約思想有所淡化
二是自律自覺意識有失偏頗
二、產生問題的原因分析
（一）放松政治理論學習，沒有堅定理想信念
（二）缺乏了斗爭奮斗精神，不想干事創(chuàng)業(yè)擔當
（三）淡化了服務宗旨觀念，不愿為民服務解難題
（四）降低了清正廉潔標準，紀律規(guī)矩意識淡薄
三、今后努力方向和改進措施
（一）聚焦思想理論這個根本，實現理論學習有新收獲
（二）緊扭政治建設這個核心，實現思想政治受洗禮
（三）抓好工作結合這個重點，實現干事創(chuàng)業(yè)敢擔當
（四）筑牢聯系群眾這個橋梁，實現為民服務解難題
（五）強化作風建設這個保障，實現清正廉潔做表率
……
2019年黨員干部“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料（通用版）

按照中共***紀委、組織部《關于開展好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》要求，深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育系列重要論述，圍繞“守初心、擔使命，找差距、抓落實”，聯系自己的思想、工作、生活、作風實際，重點對照黨章黨規(guī)開展自我檢視，深入剖析問題，認真制定整改措施�，F將有關情況報告如下：

一、存在的主要問題
（一）在理論學習方面
學習永遠在路上，在工作之余我也時刻不忘加強對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的最新理論成果的學習，但是對照檢查，仍然存在著一些差距。一是學習不夠深入，在“學懂”上有差距。對習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列重要講話精神，大多數學習形式都是通過在***常委會、中心組集中學習會、黨支部會議等上的學習，會后保持學習的韌性不夠，學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，主動性，缺乏深入思考和研究，學思分離。二是領會不夠到位，在“
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題。一是攻堅克難的意識還不強。隨著自己年齡不斷加大，漸漸產生了“車到站、船到岸”的想法，工作的激情、直面困難的勇氣和韌勁、攻堅克難的魄力相比剛參加工作時均有所減退。二是狠抓落實的力度不夠。對自己分管的工作存在重布置、輕落實，聽取匯報多、督促檢查少；對分管科室工作指導力度也不夠；導致一些工作沒有真正落到實處。比如今年中央脫貧攻堅專項巡視反饋意見整改過程中，安排了對脫貧攻堅責任單位的監(jiān)督檢查，但對監(jiān)督檢查后各責任單位是否真的整改到位并沒有跟進、落實。三是認真負責的標準不高。同樣隨著年齡的增長，開始萌動得過且過、求安穩(wěn)、躲清閑的想法，工作中不求有功，但求無過，降低了工作標準，滿足于不出錯、一般化，滿足于既得成績，缺乏爬坡過坎、再創(chuàng)佳績的進取精神。
（四）在為民服務方面
“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”。時刻把群眾的期望作為自己的奮斗目標，想群眾之所想、急群眾之所急，耐心傾聽群眾訴求，盡最大努力排民憂、解民愁。但認真對照査擺，還存在一些不足。一是調查研究不深入。還是習慣于日常工作中坐在辦公室開會安排部署工作、聽取匯報，即使在基層調研也是安排的時間緊、走點多、蹲點少，沒有真正深入到群眾中，對群眾反映的困難和問題收集得多，真正幫助群眾解決少。二是問計于民的意識不夠。步入新時代，對***在工作不斷提出了新要求、新標準、新任務、新命題、沒有詳細了解群眾關于解決***問題觀點，對基層鮮活的先進事例和典型經驗學習總結不夠，沒有認識到人民群眾中蘊藏著無窮的智慧和力量，仍然習慣于以不變應萬變，常常陷入唯心主義的錯誤圈。
（五）在清正廉潔方面
身為***領導干部，率先垂范、遵規(guī)守紀、謹言慎行，不做“特殊黨員”，老老實實做人，規(guī)規(guī)矩矩做事，堅決抵制誘惑，自覺凈化“三圈”，筑牢自律護欄，但對照中央和省委的要求，還存在一些差距。一是勤儉節(jié)約思想有所淡化。隨著這些年生活水平的不斷提高、心里有了想享受下好生活的小心思，保持艱苦樸素作風、抵制不良風氣的意志有所動搖。二是自律自覺意識有失偏頗。雖然按照中央八項規(guī)定要求，沒有公款吃喝、公款旅游、公款消費的行為，但是在參加同事聚會、同學會、老鄉(xiāng)會時偶爾也會進行工作資源的交流，尤其對在同一個單位的親友，心理上仍有照顧、幫助的傾向。

二、產生問題的原因分析
根據習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的要求，對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，從思想根源上進行了深刻反省和剖析，歸納起來主要有以下幾個方面：
（一）放松政治理論學習，沒有堅定理想信念。進入新時代，面臨新形勢新任務新挑戰(zhàn)，沒有全面系統(tǒng)的掌握黨的理論體系的精神實質，對黨的理論知識、政策法規(guī)學習更多的來自于集體學習培訓，自己沒有花費更多時間和更多心思去研究，沒有把自已擺進去，把政治理論學習當成“軟指標”，對從嚴治黨方針政策重要性、緊迫性認識不夠深刻，導致理論武裝不夠到位。
（二）缺乏了斗爭奮斗精神，不想干事創(chuàng)業(yè)擔當。受年級越大越想安全著陸思想的影響，有時自然而然的產生了多一事不如少一事的想法，應對新挑戰(zhàn)的主觀意愿也就不那么急切。對習總書記對***干部提出的“忠誠、干凈、擔當”理解也只停留在字詞表面，工作中“一竿子插到底”的實干、擔當精神不夠，瞻前顧后，束手束腳。
（三）淡化了服務宗旨觀念，不愿為民服務解難題。由于***工作的特殊性和工作環(huán)境的變化，為人民服務的宗旨意識有所淡化，主觀上認為***工作與老百姓聯系不緊密，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，直接聯系群眾少，工作作風不夠深入，沒有從實際出發(fā)，沒有從老百姓的所想、所需、所求出發(fā)，沒有為更好地推動***工作汲取最廣大人民群眾的智慧。
（四）降低了清正廉潔標準，紀律規(guī)矩意識淡薄。作為***工作的領導干部，使命光榮、責任重大，帶頭踐行中央八項規(guī)定精神 ……（未完，全文共4134字，當前僅顯示2088字，請閱讀下面提示信息。收藏《2019年“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會個人對照檢查材料（通用版）》）