主題教育檢視問(wèn)題工作方案

目錄/提綱：……
一、目標(biāo)要求
二、檢視依據(jù)
（一）“六對(duì)照”、“五差距”
四是對(duì)照初心使命，五是對(duì)照人民群眾新期待，六是對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣
五是在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的差距
（二）“七個(gè)方面專項(xiàng)整治”
三、具體工作安排和檢視問(wèn)題方式方法
1、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，收集意見(jiàn)建議
（二）調(diào)研查找問(wèn)題，定期開(kāi)展談心談話
（三）認(rèn)真開(kāi)展自查，對(duì)照黨規(guī)黨章找差距
（四）深刻剖析反思，形成問(wèn)題整改清單
四、有關(guān)要求
……
***局“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問(wèn)題工作方案

為堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書(shū)記在指導(dǎo)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)強(qiáng)調(diào)的“四個(gè)到位”的指示要求，扎實(shí)推進(jìn)****局黨組“不忘初心、牢記使命”主題教育，全面深入抓好檢視問(wèn)題工作，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在成效，根據(jù)區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育部署和《***開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案》安排，現(xiàn)制定吉州區(qū)行政審批局領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育檢視問(wèn)題工作方案如下：
一、目標(biāo)要求
局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員要圍繞主題教育總要求和目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記提出的抓思想認(rèn)識(shí)到位、抓檢視問(wèn)題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位的“四個(gè)到位”指示要求，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，找實(shí)問(wèn)題、找深根源，明確整改方向和整改措施，堅(jiān)決做到立查立改、即知即改，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和工作能力，為推進(jìn)我局各項(xiàng)工作高質(zhì)量、
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、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面的差距，四是在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距，五是在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的差距。
（二）“七個(gè)方面專項(xiàng)整治”。一是整治對(duì)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署要求置若罔聞、應(yīng)付了事、弄虛作假、陽(yáng)奉陰違的問(wèn)題；二是整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不足，患得患失，不擔(dān)當(dāng)不作為的問(wèn)題；三是整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的突出問(wèn)題；四是整治形式主義、官僚主義，層層加重基層負(fù)擔(dān)，文山會(huì)海突出，督查檢查考核過(guò)多過(guò)頻的問(wèn)題；五是整治領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其親屬違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)，利用職權(quán)或者職務(wù)影響為其經(jīng)商辦企業(yè)謀取非法利益的問(wèn)題；六是整治機(jī)關(guān)對(duì)群眾關(guān)心的利益問(wèn)題漠然處之，空頭承諾，推諉扯皮，以及辦事不公、侵害職工群眾利益的問(wèn)題；七是整治基層黨組織軟弱渙散地次代，黨員教育管理寬松軟，基層黨建主體責(zé)任缺失的問(wèn)題。
三、具體工作安排和檢視問(wèn)題方式方法。
緊緊圍繞以上內(nèi)容，采取有力措施認(rèn)真查擺自身不足，深入查找工作短板，嚴(yán)細(xì)制定整改措施，著力加以整改提升。
1.廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，收集意見(jiàn)建議。通過(guò)召開(kāi)學(xué)習(xí)研討會(huì)、召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì)、個(gè)別談心談話等形式，廣泛征集不同層級(jí)黨員干部和群眾的意見(jiàn)建議。通過(guò)OA、信函發(fā)放征求意見(jiàn)表、聯(lián)系辦事企業(yè)、辦事群眾座談等形式，廣泛征求意見(jiàn)建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要深入基層和一線，采取召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別走訪、實(shí)地考察等靈活多樣的調(diào)研形式，廣泛聽(tīng)取兄弟單位、黨員干部、服務(wù)企業(yè)和服務(wù)群眾以及“兩代表一委員”等各方面的意見(jiàn)建議，并有針對(duì)性地到先進(jìn)地方考察學(xué)習(xí)，切實(shí)掌握第一手材料，把癥結(jié)找準(zhǔn)，把解決問(wèn)題的辦法和對(duì)策搞明，深入開(kāi)展調(diào)研。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要圍繞調(diào)研主題，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾開(kāi)展調(diào)研，聽(tīng)取意見(jiàn)、摸清情況、分析癥結(jié)，認(rèn)真梳理調(diào)研情況，研究提出解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的辦法措施，形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。
（二）調(diào)研查找問(wèn)題，定期開(kāi)展談心談話。黨組班子成員結(jié)合自己分管工作，突出重點(diǎn)問(wèn)題，確定主題開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取兄弟單位、黨員干部和群眾的意見(jiàn)建議。通過(guò)開(kāi)展主題教育，建立常態(tài)化檢視問(wèn)題機(jī)制，經(jīng)常性、多形式、多途徑聽(tīng)取意見(jiàn)建議，深刻檢視反思，明確整改方向。建立談心談話制度，班子成員間定期開(kāi)展談心談話，共同查找問(wèn)題不足，提升自身素質(zhì)和工作水平。讓“紅臉出汗”成為常態(tài)，加強(qiáng)班子凝聚力。
（三）認(rèn)真開(kāi)展自查，對(duì)照黨規(guī)黨章找差距。副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真查找在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在哪些差距，查找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距，查找在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在哪些差距，查找在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在哪些差距。自查檢視要一條一條列出問(wèn)題，一項(xiàng)一項(xiàng)明確整改方向。
（四）深刻剖析反思，形成問(wèn)題整改清單。圍繞“六對(duì)照”、“五差距”和“七個(gè)方面專項(xiàng)整治” 內(nèi)容和征求上來(lái)的意見(jiàn)建議，深刻 ……（未完，全文共2639字，當(dāng)前僅顯示1678字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《主題教育檢視問(wèn)題工作方案》）