目錄/提綱:……
一、指導(dǎo)思想
二、輪訓(xùn)對象
三、輪訓(xùn)時間
四、主要內(nèi)容
(一)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神
(二)黨章、黨規(guī)、黨的基本知識
(三)黨支部基本職責和工作方法
(四)黨支部組織生活基本內(nèi)容和基本方式
(五)新媒體運用知識
五、培訓(xùn)方式
(一)專題黨課輔導(dǎo)
(二)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
(三)經(jīng)驗交流
(四)視頻教學(xué)
(五)實地考察
(六)黨性實踐與志愿服務(wù)
六、工作要求
(一)提高重視程度,嚴肅培訓(xùn)紀律
(二)合理統(tǒng)籌規(guī)劃,強化培訓(xùn)保障
(三)確保培訓(xùn)效果,營造良好氛圍
……
黨支部書記集中輪訓(xùn)工作方案
為認真貫徹縣委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的通知,切實增強基層黨支部書記的政治意識和履職能力,**縣自然資源局決定對支部書記進行集中輪訓(xùn),具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,踐行“守初心、擔使命,找差距、抓落實”總要求,全面增強黨支部書記的本領(lǐng),有效提升其引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾、建設(shè)隊伍、管黨治黨的能力和水平,為推進“五大發(fā)展”,打造“五個**”提供堅強有力的政治保證和精神動力。
二、輪訓(xùn)對象
局黨支部
……(新文秘網(wǎng)http://120pk.cn省略405字,正式會員可完整閱讀)……
黨支部書記職責任務(wù)、基層黨員教育管理基本要求、群眾工作方式方法等的學(xué)習(xí),切實提高黨支部書記在加強黨支部規(guī)范化建設(shè)、發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、落實黨建重點工作等基層黨支部建設(shè)方面的技能。
(四)黨支部組織生活基本內(nèi)容和基本方式。以《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》為教材,圍繞“三會一課”、組織生活會、主題黨日、談心談話、民主評議黨員等重點內(nèi)容進行培訓(xùn),引導(dǎo)黨支部書記掌握開展組織生活的方式方法,避免出現(xiàn)表面化、形式化、娛樂化、庸俗化傾向。
(五)新媒體運用知識。以“做好新媒體時代下黨建宣傳工作的思考”為主題,對黨支部書記開展新媒體工具運用、教育模式創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)y論_等方面培訓(xùn),引導(dǎo)黨支部書記使用現(xiàn)代化手段弘揚主旋律,匯聚正能量,不斷提高教育實效和工作效率。
五、培訓(xùn)方式
培訓(xùn)采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)與黨性鍛煉相結(jié)合,課堂教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合,專題輔導(dǎo)與座談交流相結(jié)合等方式進行,切實增強培訓(xùn)效果。
(一)專題黨課輔導(dǎo)。邀請黨建專家、黨校教師、學(xué)院黨委委員為基層黨支部書記作專題講座和形勢報告。
(二)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。依托黨委理論中心組學(xué)習(xí)和黨支部書記調(diào)度會,由優(yōu)秀黨務(wù)工作者圍繞基層黨建重難點工作開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(三)經(jīng)驗交流。召開經(jīng)驗交流會分業(yè)報,由優(yōu)秀基層黨支部書記從不同角度介紹基層黨支部管理工作經(jīng)驗和體會,形成支部書記互鑒互學(xué)、互助成長的長效機制。
(四)視頻教學(xué)。組織觀看《榜樣》專題節(jié)目和以優(yōu)秀黨支部書記為題材的教學(xué)片,學(xué)習(xí)先進
事跡和工作經(jīng)驗。
(五)實地考察。選擇基層黨支部建設(shè)先進地方、優(yōu)秀單位進行現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。
(六)黨性實踐與志愿服務(wù)。赴紅色教育、法制教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等基地開展實踐教學(xué),強化正反典型教育。設(shè)計實踐主題,組織基層黨支部書記開展社會實踐、志愿服務(wù)等。
六、工作要求
(一)提高重視程度,嚴肅培訓(xùn)紀律。加強基層黨支部書記培訓(xùn),是基層黨建工作一項重要任務(wù),是建設(shè)高素質(zhì)基層黨支部帶頭人隊伍、提升基層黨建工作水平的重要舉措。各支部書記要高度重視,珍惜機會。培訓(xùn)過程中要認真貫徹中央八項規(guī)定和學(xué)院作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)要求,嚴 ……(未完,全文共1787字,當前僅顯示1136字,請閱讀下面提示信息。
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