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公共資源交易中心主題教育檢視問題工作方案

發(fā)表時間:2019/10/31 16:26:54
目錄/提綱:……
一、工作目標(biāo)
二、主要內(nèi)容
(一)始終聚焦突出問題
(二)廣泛聽取意見建議
(三)深入開展對照檢查
(四)自覺對表對標(biāo)反思
(五)全力抓好整改落實
三、有關(guān)要求
(一)高度重視,認(rèn)真檢視
(二)求真務(wù)實,對照梳理
(三)扎實整改,確保實效
……
公共資源交易中心 “不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題工作方案

為扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育,全面整體檢視、深入查擺問題、找準(zhǔn)短板弱項、抓好整改落實,推動各項工作高質(zhì)量發(fā)展,根據(jù)市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于做好全市“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題工作的通知》要求,特制定如下工作方案。
一、工作目標(biāo)
圍繞“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實”總要求,緊盯“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”目標(biāo),通過召開座談會、發(fā)放征求意見表、談心談話、實地走訪等方式,聯(lián)系思想工作實際,實事求是檢視自身差距,找實問題、找深根源,明確整改方向和整改措施,堅決做
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給領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員,不能過篩子。聽取意見要講求實效,防止形式主義問題。
(三)深入開展對照檢查。要著眼貫徹落實習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話和重要指示,著眼貫徹落實黨中央和省委、市委工作決策部署,著眼深化“放管服”改革,優(yōu)化營商環(huán)境,打造一流的交易平臺,服務(wù)全市經(jīng)濟社會發(fā)展要求和群眾期盼,著眼如期完成脫貧攻堅任務(wù),著眼立足職能、履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為,主動深入查找自身存在的問題和不足。重點查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在哪些差距,查找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距,查找在群眾立場、群眾觀點、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在哪些差距,查找在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在哪些差距。對中央專項巡視、國家扶貧考核、掃黑除惡督導(dǎo)、省委巡視督查、市委巡察等方面反饋的問題,要一同對照檢查,把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去,從工作問題中查擺思想、作風(fēng)問題。
(四)自覺對表對標(biāo)反思。領(lǐng)導(dǎo)班子要聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進行檢視反思。班子成員要從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面特別是從主觀上、思想上進行剖析。黨員干部要對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利,對照《規(guī)定》《準(zhǔn)則》《條例》,對照群眾提出的意見建議等,查找黨員意識、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足,一條一條列出問題,一項一項整改到位。黨組書記要審閱班子成員的檢視問題清單,黨支部書記要審閱黨員的檢視問題清單。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的檢視問題清單要報送市委指導(dǎo)組審閱。檢視問題清單于10月18日前完成。
(五)全力抓好整改落實。整改落實是主題教育取得實效的重要措施。要堅持邊學(xué)邊查邊改,對檢視出的問題,當(dāng)下能改的即知即改,明確時限和要求,按期整改到位;一時解決不了的,要盯住不放,通過不斷深化認(rèn)識、增強自覺,明確階段目標(biāo),持續(xù)抓好整改。要根據(jù)問題清單,認(rèn)真研究制定整改方案,整改方案要報各指導(dǎo)組審閱把關(guān)。同時,按照中央部署的**類、省委部署的**類和我市部署的**類專項整治問題,抓好集中整治工作。并結(jié)合工作實際,把公共資源交易平臺整合建設(shè)不完善、電子化招投標(biāo)推進緩慢、招標(biāo)采購市場秩序不規(guī)范、交易服務(wù)水平不夠高等問題列入專項整治的重要內(nèi)容,切實加以整改解決。
三、有關(guān)要求
(一)高度重視,認(rèn)真檢視。檢視問題是推進主題教育深入發(fā)展、取得實效的重要載體,也是改進作風(fēng)、推動工作的重要手段,要高度重視,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求查擺自身不足,查找工作短板,深刻檢視剖析。堅決防止 ……(未完,全文共2165字,當(dāng)前僅顯示1376字,請閱讀下面提示信息。收藏《公共資源交易中心主題教育檢視問題工作方案》
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