主題教育專題民主生活會(huì)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子檢視剖析材料

目錄/提綱：……
一、盤點(diǎn)收獲
二、查找問(wèn)題
（二）找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距
（三）找一找在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距
（四）找一找在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的差距
（五）通過(guò)調(diào)研和征求群眾意見(jiàn)梳理出的意見(jiàn)建議
三、剖析根源
（一）思想方面：思想理論武裝扎根不深
（二）政治方面：黨性修養(yǎng)錘煉有所減弱
（三）作風(fēng)方面：密切聯(lián)系群眾意識(shí)不強(qiáng)
（四）能力方面：干事創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)精神欠足
（五）廉潔方面：監(jiān)督執(zhí)紀(jì)緊繃不夠有力
四、整改方向
（一）進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，在學(xué)習(xí)上作表率
（二）進(jìn)一步錘煉黨性修養(yǎng)，在政治上做表率
（三）進(jìn)一步踐行群眾路線，在服務(wù)上做表率
（四）進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，在奉獻(xiàn)上做表率
（五）進(jìn)一步保持清正廉潔，在自律上做表率
……
“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會(huì)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子檢視剖析材料

按照集團(tuán)黨委《轉(zhuǎn)發(fā)中央、省委關(guān)于“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)有關(guān)要求的通知》精神，**公司黨委對(duì)照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求，圍繞主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深化認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議、開(kāi)展談心談話、找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題、深入進(jìn)行黨性分析、提出努力方向和改進(jìn)措施�，F(xiàn)將**公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子檢視剖析材料報(bào)告如下：
一、盤點(diǎn)收獲
提升了理論高度，“學(xué)”的基礎(chǔ)更加牢固。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為“硬任務(wù)”貫徹始終，努力推動(dòng)讀原著、學(xué)原文、悟原理走深走實(shí)。以黨委理論中心組學(xué)習(xí)為龍頭，以“自主學(xué)+集中學(xué)”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)+走出去”等形式精心組織學(xué)習(xí)教育，邀請(qǐng)有關(guān)黨史黨建專家學(xué)者授課。自主題教育以來(lái)，班子及支部共舉辦專題黨課16場(chǎng)，集中學(xué)習(xí)共計(jì)23次，其中黨委理論中心組學(xué)習(xí)4次、支部組織集中學(xué)習(xí)18次、組織科級(jí)干部讀書班1次，并開(kāi)展了“憶初心、悟初心、亮初心，守初心，踐初心”大討論。
拓寬了內(nèi)涵寬度，“做”的標(biāo)尺鮮明確立。制定了《領(lǐng)導(dǎo)班子走在前列、帶頭深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案，建立了班子成員聯(lián)系單位、黨建聯(lián)系點(diǎn)和人才聯(lián)系制度。以“強(qiáng)黨建促發(fā)展，做模范促爭(zhēng)先”專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，積極深入基層、調(diào)查研究、破解難題。班子
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反饋的問(wèn)題和所指出的意見(jiàn)等全面梳理檢視，按照“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求并結(jié)合此次主題教育期間通過(guò)調(diào)研和征求群眾意見(jiàn)梳理出的意見(jiàn)建議進(jìn)行問(wèn)題查擺。
（一）找一找在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的差距
對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，檢視存在的主要問(wèn)題：
一是在“學(xué)懂”上還有差距。在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在急用先學(xué)、現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)問(wèn)題，孤立地、零散地、局部地學(xué)習(xí)多，連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性的理解少。對(duì)核心要義、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)理解還不夠。如：面對(duì)新形勢(shì)、新情況還不能很好地運(yùn)用理論和實(shí)踐、歷史和現(xiàn)實(shí)、當(dāng)前和未來(lái)相結(jié)合的方法，不能完全做到“知其然，又知其所以然”，與實(shí)際工作對(duì)接還不夠緊密。學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往心里走、往實(shí)里走還有差距。
二是在“弄通”上還有差距。在貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神時(shí)，還缺乏基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、全局性、系統(tǒng)性研究。特別對(duì)上級(jí)的戰(zhàn)略任務(wù)和決策部署存在把握不全面、理解不深刻，落實(shí)不到位的情況。如：在開(kāi)發(fā)建設(shè)板塊組建中，對(duì)公司的定位規(guī)劃，缺少主動(dòng)思考、主動(dòng)作為意識(shí)，還未形成比較清晰的發(fā)展愿景和路線圖。相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有跟上任務(wù)需要，缺少靶向性。
三是在“做實(shí)”上還有差距。雖然能夠堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位臵，持之以恒以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，但是在入腦入心、成果轉(zhuǎn)化、指導(dǎo)實(shí)踐方面還有一定的差距，不能很好地把理論學(xué)習(xí)與等當(dāng)前重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來(lái)，落實(shí)到行動(dòng)中。如：由于影響工程項(xiàng)目推進(jìn)的內(nèi)外部、各方面因素和矛盾較多，投資進(jìn)度總體落后，如何解決重點(diǎn)工作的“突破”、特色工作的“突圍”、整體工作的“突進(jìn)”，還缺少手段。
（二）找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距
對(duì)照黨章黨規(guī)，檢視存在的主要問(wèn)題：
一是開(kāi)展調(diào)查研究不夠深。領(lǐng)導(dǎo)班子更多時(shí)候陷于事務(wù)性工作，深入基層一線的力度不夠，對(duì)基層情況掌握還不夠全面透徹。調(diào)研時(shí)提要求、作指示多些，幫助解決問(wèn)題少些，沒(méi)有真正沉下去研究問(wèn)題。如：面對(duì)整合融合、改革發(fā)展需要，受定崗定責(zé)、定員定薪、個(gè)性訴求等各種因素影響，部分干部職工思想比較活躍，努力方向不夠明確，個(gè)別還存在等靠心理，工作上還不夠積極主動(dòng)。
二是履行一崗雙責(zé)不夠?qū)崱Ｔ谌粘９ぷ髦�，領(lǐng)導(dǎo)班子在認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”落實(shí)督促檢查上做的工作還有所欠缺，一些領(lǐng)域和環(huán)節(jié)廉潔風(fēng)險(xiǎn)較高，對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題特別是形式主義、官僚主義的新變化、新表現(xiàn)研究不到位。如：在實(shí)際工作中，仍然存在著以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件貫徹文件的情況。留給基層消化吸收不多，落實(shí)精力不能集中，客觀上導(dǎo)致上級(jí)部署指示要求落地落實(shí)效果出現(xiàn)了偏差。
三是從嚴(yán)監(jiān)管干部不夠嚴(yán)。對(duì)干部監(jiān)管力度不夠，沒(méi)有樹(shù)立起鮮明導(dǎo)向、沒(méi)有形成高壓態(tài)勢(shì)，導(dǎo)致個(gè)別黨員干部意識(shí)弱、自律差。對(duì)干部績(jī)效激勵(lì)、系統(tǒng)評(píng)價(jià)的體系還不完備�！八姆N形態(tài)”運(yùn)用還不自如，震懾作用沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。如：去年集團(tuán)巡察期間發(fā)現(xiàn)有干部違規(guī)使用公車、違規(guī)公務(wù)消費(fèi)，有職工違反勞動(dòng)紀(jì)律等。近期，在因私出國(guó)（境）的專項(xiàng)整治中，發(fā)現(xiàn)有三名管理對(duì)象不同程度存在未審批出國(guó)（境）、自查時(shí)漏報(bào)個(gè)別出國(guó)（境）情況。
（三）找一找在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距
對(duì)照人民群眾新期待，檢視存在的主要問(wèn)題：
一是宗旨意識(shí)不夠堅(jiān)定。在抓工作、謀發(fā)展時(shí)，站在職工立場(chǎng)思考相對(duì)少些。對(duì)職工關(guān)心不夠，對(duì)職工反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題回應(yīng)不夠及時(shí)，個(gè)別存在應(yīng)付態(tài)度。在做職工工作上還缺乏耐心和恒心，被動(dòng)解決多，主動(dòng)化解少。如各地職工收入不平衡的問(wèn)題還不能妥善解決，干部職工關(guān)注的晉升通道、績(jī)效管理、薪酬體系等還有待于進(jìn)一步完善。
二是貫徹執(zhí)行不夠堅(jiān)決。在貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署時(shí)，對(duì)標(biāo)執(zhí)行不夠到位、不夠精準(zhǔn)，對(duì)一些重要工作、重大事件，缺乏主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性，研究討論問(wèn)題事先溝通還不夠，班子成員對(duì)分管以外的工作不善于提出見(jiàn)解，可能使有些工作有偏差、打折扣。如：班子成員對(duì)自己分管的工作考慮較多，但對(duì)總體工作考慮較少，特別是在一些棘手問(wèn)題、急難險(xiǎn)重任務(wù)面前，需要提高相互“拉一下”、“搭把手”的意識(shí)。
三是工作方法不夠創(chuàng)新。有時(shí)對(duì)待工作只是流于表面、比較膚淺，不能較深入的指導(dǎo)實(shí)踐。有些觀念陳舊、手段落后，著力解決職工的操心事、煩心事，距離上級(jí)的要求和職工的期盼還有差距。如：公司承擔(dān)的工程建設(shè)、物資采購(gòu)等任務(wù)，處于廉潔風(fēng)險(xiǎn)的高危領(lǐng)域，有些內(nèi)部管理制度、招投標(biāo)制度、工作流程等還流于紙面形式。各塊人手較為緊張，干部職工經(jīng)常加班加點(diǎn)，壓力較大。
（四）找一找在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的差距
對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，檢視存在的主要問(wèn)題：
一是 ……（未完，全文共7021字，當(dāng)前僅顯示2465字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《主題教育專題民主生活會(huì)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子檢視剖析材料》）