不忘初心牢記使命專題黨課講稿：扎實(shí)開展主題教育，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)

目錄/提綱：……
一、認(rèn)識(shí)和體會(huì)
（一）堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，在加強(qiáng)黨的建設(shè)上有作為
（二）加強(qiáng)政治建設(shè)，在對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)上見行動(dòng)
（三）堅(jiān)定理想信念，在筑牢思想根基上下功夫
（四）牢記初心使命，在踐行根本宗旨上出實(shí)效
二、問(wèn)題和不足
（一）思想上不夠重視
（二）學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真
（三）結(jié)合上不夠到位
（一）堅(jiān)定理想信念的自覺性不夠
（二）執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩的堅(jiān)定性不夠
（三）勇于擔(dān)當(dāng)作為的積極性不夠
（四）堅(jiān)決自我革命的主動(dòng)性不夠
（一）在加強(qiáng)學(xué)習(xí)上用實(shí)功
（二）在深化落實(shí)上出實(shí)招
（三）在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上求實(shí)效
三、扎實(shí)開展主題教育，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)
（一）提高政治站位，牢記使命擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)決做到?jīng)Q戰(zhàn)決勝
（二）認(rèn)真對(duì)標(biāo)對(duì)表，補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)，切實(shí)提高脫貧實(shí)效
（三）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保持決勝狀態(tài)，全力保障工作落實(shí)
……
扎實(shí)開展主題教育 決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)
——“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課
**鄉(xiāng)黨委書記
（2019年11月 日）

按照中央、市委、縣委的安排部署，我們于今年9月開始全鄉(xiāng)開展了“不忘初心，牢記使命”主題教育。這次主題教育牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯�、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗的根本任務(wù)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率。根據(jù)工作要求，今天我給大家談一下我學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，與大家相互學(xué)習(xí)交流，也是給大家上一堂專題黨課。我講的題目是《扎實(shí)開展主題教育，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)》，這也是縣委書記錢建超同志10月24日來(lái)我鄉(xiāng)調(diào)研座談時(shí)對(duì)我們提出的總體要求。
一、認(rèn)識(shí)和體會(huì)
自“不忘初心、牢記使命”主體教育開展以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述，深深的感受到總書記的重要論述貫穿著堅(jiān)守初心、繼往開來(lái)的強(qiáng)烈擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)著立黨為公、執(zhí)政為民的深厚情懷，彰顯著自我革命、管黨治黨的堅(jiān)定決心，是以習(xí)近平同志為核心的黨
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以黨的意志為意志，都要堅(jiān)決反對(duì)一切削弱、歪曲黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的言行，都要敢于同否定中國(guó)特色社會(huì)主義道路的錯(cuò)誤言行作斗爭(zhēng)，使增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”成為根植靈魂的思想自覺和行動(dòng)自覺。必須提高政治能力。要增強(qiáng)“八個(gè)本領(lǐng)”，提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力和定力；要增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前態(tài)度鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定，言行一致、表里如一，遇事多想政治要求，辦事多想政治規(guī)矩，處事多想政治影響，成事多想政治效果。
（三）堅(jiān)定理想信念，在筑牢思想根基上下功夫。習(xí)近平總書記指出，“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’。沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’”。正是在理想信念的感召下，一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼、奮不顧身，把黨和人民的事業(yè)不斷從勝利推向新的勝利。必須堅(jiān)定革命理想。革命理想高于天。沒有崇高的理想信念，就沒有深層的精神支柱，在風(fēng)雨面前就會(huì)迷失方向和目標(biāo)，搖搖擺擺、東倒西歪，最終誤入歧途。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史，更要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)、深入貫徹黨的路線方針政策，以不斷學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)、堅(jiān)定信念。當(dāng)前，必須結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做到真學(xué)真懂真信真用，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想信念的基石。必須強(qiáng)化黨員意識(shí)。講黨性，是共產(chǎn)黨人的立身之本。必須始終強(qiáng)化黨員意識(shí)、增強(qiáng)黨的觀念、提高黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念、把牢政治方向、強(qiáng)化宗旨意識(shí)，時(shí)刻銘記黨員身份，不忘黨員義務(wù)和責(zé)任，為黨工作、為民服務(wù)。
（四）牢記初心使命，在踐行根本宗旨上出實(shí)效。習(xí)近平總書記指出，“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。必須牢記這個(gè)初心和使命，把人民對(duì)美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo)，永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，始終保持黨同人民的血肉聯(lián)系。必須強(qiáng)化群眾觀念。大力弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，時(shí)刻保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，真正和群眾想在一起、干在一起、心連在一起，以實(shí)際行動(dòng)和工作成效，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。必須堅(jiān)持群眾路線。始終做到問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，時(shí)刻想著老百姓最難的是什么、最關(guān)心的是什么，最盼什么、最需什么，急群眾所急、想群眾所想、為群眾謀幸福，多謀民生之利、多解民生之憂，真正把好事辦實(shí)、把實(shí)事辦好。必須站穩(wěn)群眾立場(chǎng)。牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，任何時(shí)候都要始終牢記我們“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”，“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”，始終把群眾利益擺在最高位置，以群眾擁不擁護(hù)、贊不贊成、高不高興、答不答應(yīng)作為根本標(biāo)準(zhǔn)，讓決策更接地氣，讓政策更得人心。
二、問(wèn)題和不足
雖然我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述，但還存在一些問(wèn)題和不足，特別10月29日縣委常委、組織部長(zhǎng)劉煥章同志調(diào)研指導(dǎo)我鄉(xiāng)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作開展情況嚴(yán)肅指出存在的問(wèn)題后，我和班子成員認(rèn)真反思，深入查找存在的問(wèn)題，深刻剖析存在問(wèn)題的根源。作為鄉(xiāng)黨委書記、班長(zhǎng)，主要存在以下問(wèn)題和不足：
（一）思想上不夠重視。對(duì)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育重視程度還不夠、督促落實(shí)還不力，履行主體責(zé)任不到位，常認(rèn)為三義作為深度貧困鄉(xiāng)，脫貧攻堅(jiān)工作任務(wù)重、責(zé)任壓力大，貧困人口多、項(xiàng)目資金多、檢查調(diào)研多、黨員干部累，周末、節(jié)假日不放假都覺得時(shí)間不夠用，生怕做不好工作、完不成任務(wù)，難以如期實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽，拖全縣的后腿，從而更加注重脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作，放松了主題教育的開展，對(duì)“以主題教育成效推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)，以脫貧攻堅(jiān)成效檢驗(yàn)主題教育成效”認(rèn)識(shí)不到位，沒有真正做到脫貧攻堅(jiān)與主題教育兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。
（二）學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真。對(duì)主題教育學(xué)習(xí)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不到位，缺乏自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神，存在著為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的被動(dòng)意識(shí)；對(duì)總書記的重要論述的學(xué)習(xí)缺乏持之以恒、學(xué)深悟透，在全面學(xué)、深入學(xué)、持續(xù)學(xué)，學(xué)而知、學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而用上還有差距；在堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理上做得不夠，對(duì)總書記的重要論述等全面準(zhǔn)確理解基本觀點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)把握思想精髓和核心要義還有差距；在真正入腦入心上做得不夠，將總書記的重要論述內(nèi)化于心、外化于行，做到知行合一、言行一致還有差距。放松了自身的學(xué)習(xí)，也放松了督促各支部、黨員的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。
（三）結(jié)合上不夠到位。學(xué)用結(jié)合不到位，認(rèn)為自己在基層工作多年，足夠了解基層，平時(shí)處理工 ……（未完，全文共7170字，當(dāng)前僅顯示2518字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《不忘初心牢記使命專題黨課講稿：扎實(shí)開展主題教育，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)》）