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“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)縣委常委班子檢視剖析材料

發(fā)表時(shí)間:2019/12/18 21:17:34
目錄/提綱:……
一、主要收獲
一是理論武裝的緊迫性明顯增強(qiáng)
二是思想政治真正受到洗禮
三是干事創(chuàng)業(yè)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)明顯增強(qiáng)
四是為民服務(wù)的宗旨觀(guān)念進(jìn)一步強(qiáng)化
五是清正廉潔的政治意識(shí)明顯增強(qiáng)
二、存在的主要問(wèn)題
(一)政治建設(shè)方面
三是個(gè)別班子成員以普通黨員身份參加所在支部的組織生活有所欠缺
(二)思想建設(shè)方面
二是部分班子成員工作創(chuàng)新意識(shí)不夠
三是部分班子成員面對(duì)繁重的工作任務(wù),滿(mǎn)足于“過(guò)得去”,工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高
(三)作風(fēng)建設(shè)方面
一是個(gè)別班子成員服務(wù)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)
二是工作統(tǒng)籌不夠均衡
三是為民排憂(yōu)解難力度不夠大
(四)其他方面
一是部分班子成員解決復(fù)雜問(wèn)題的能力不足
二是人才引進(jìn)力度不夠大
三是對(duì)民生潛在問(wèn)題預(yù)判和解決不夠
四是對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題回應(yīng)不夠及時(shí)
五是處理發(fā)展中的矛盾問(wèn)題不到位
三、問(wèn)題產(chǎn)生的原因
一是思想覺(jué)悟不夠高
二是政治修養(yǎng)不夠高
三是轉(zhuǎn)變作風(fēng)不夠徹底
四是履職能力不夠強(qiáng)
五是廉政建設(shè)不夠嚴(yán)實(shí)
六是紀(jì)律意識(shí)繃得不夠緊
四、下一步整改措施
一是強(qiáng)化理論武裝,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念
二是強(qiáng)化黨性鍛造,進(jìn)一步筑牢忠誠(chéng)之魂
三是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),進(jìn)一步砥礪奮斗精神
四是強(qiáng)化宗旨意識(shí),進(jìn)一步樹(shù)牢民本思想
五是強(qiáng)化紀(jì)律約束,進(jìn)一步夯實(shí)清廉之基
……
“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)縣委常委班子檢視剖析材料

根據(jù)省委、市委關(guān)于開(kāi)好“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)的要求,縣委常委班子緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線(xiàn),聚焦不忘初心、牢記使命這一主題,按照習(xí)近平總書(shū)記“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”要求,突出力戒形式主義、官僚主義,深入查找縣委常委班子存在的問(wèn)題,并從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政、紀(jì)律等方面深刻剖析根源,提出整改措施,明確努力方向,F(xiàn)檢視剖析如下:
一、主要收獲
縣委常委班子堅(jiān)持把主題教育作為首要政治任務(wù),牢牢把握總要求,緊緊圍繞具體目標(biāo),將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施貫通起來(lái)、一體推進(jìn),全力推動(dòng)主題教育工作往深里抓、往心里走、往實(shí)里做,常委班子經(jīng)受了一次嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活,班子成員普遍感到思想上得到了升華,學(xué)習(xí)教育取得了明顯成效。
一是理論武裝的緊迫性明顯增強(qiáng)。縣委常委班子堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),
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、高質(zhì)量發(fā)展工作;用心用力抓好掃黑除惡、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、黨的建設(shè)等各項(xiàng)工作,營(yíng)造了敢抓敢管、敢做敢為的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,縣委常委班子進(jìn)一步提高了擔(dān)當(dāng)本領(lǐng),增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)的使命感、緊迫感,煥發(fā)出了迎難而上、更加奮發(fā)有為的精氣神。
四是為民服務(wù)的宗旨觀(guān)念進(jìn)一步強(qiáng)化。所有班子成員嚴(yán)格按照“四個(gè)帶著、四個(gè)嚴(yán)禁”的要求,聚焦打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展等方面的突出問(wèn)題,著眼群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題,沉下身子、蹲點(diǎn)一線(xiàn)扎實(shí)開(kāi)展一系列卓有成效的調(diào)研,人均走訪(fǎng)群眾120戶(hù)以上,累計(jì)收集意見(jiàn)建議455條,形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告13篇。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,縣委常委班子掌握了一些基層客觀(guān)存在的矛盾問(wèn)題,找準(zhǔn)了問(wèn)題癥結(jié),采取了有力措施,取得了實(shí)實(shí)在在的成效,進(jìn)一步強(qiáng)化了為民服務(wù)的宗旨意識(shí),拉近了與人民群眾的距離,增進(jìn)了服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)群眾的主動(dòng)性和積極性。
五是清正廉潔的政治意識(shí)明顯增強(qiáng)。深入開(kāi)展以案釋紀(jì)、以案說(shuō)法、以案為鑒警示教育,集體學(xué)習(xí)了《榜樣4》、張富清、黃文秀等先進(jìn)事跡,觀(guān)看了《貪欲之禍》《叩問(wèn)初心》等警示教育片,特別是從趙正永、魏民洲等典型案例和陸邦柱、朱大杰等身邊發(fā)生的違紀(jì)違法行為中,從秦嶺北麓西安境內(nèi)違規(guī)建別墅專(zhuān)項(xiàng)整治的警示教育中,深刻汲取教訓(xùn),班子成員對(duì)廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家有了更深刻的認(rèn)識(shí),知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)的自覺(jué)性明顯增強(qiáng),清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系、干干凈凈的社會(huì)關(guān)系得到進(jìn)一步弘揚(yáng)。
二、存在的主要問(wèn)題
(一)政治建設(shè)方面。一是個(gè)別班子成員在洞察力、敏銳性,判斷力、預(yù)見(jiàn)性上不夠,從政治上分析和解決問(wèn)題的能力有待提高。二是個(gè)別班子成員學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想沒(méi)有真正做到融會(huì)貫通、活學(xué)活用,理解不深入、行動(dòng)跟不上、落實(shí)缺乏創(chuàng)造性。三是個(gè)別班子成員以普通黨員身份參加所在支部的組織生活有所欠缺。比如,參加所在支部“三會(huì)一課”不經(jīng)常,與支部黨員交心交流不夠深入。
(二)思想建設(shè)方面。一是部分班子成員學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、系統(tǒng)性,存在以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)代替理論學(xué)習(xí)的問(wèn)題,對(duì)如何運(yùn)用新思想新理論指導(dǎo)工作實(shí)踐思之不深、研之不透。二是部分班子成員工作創(chuàng)新意識(shí)不夠。比如,對(duì)一些中省市鼓勵(lì)引導(dǎo)性的政策落實(shí)上,有就政策落實(shí)政策現(xiàn)象,缺乏開(kāi)放性思維和創(chuàng)新性措施,結(jié)合本地實(shí)際不夠緊密。三是部分班子成員面對(duì)繁重的工作任務(wù),滿(mǎn)足于“過(guò)得去”,工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。比如,對(duì)一些重點(diǎn)工作和重點(diǎn)任務(wù),只滿(mǎn)足于完成,沒(méi)有站在全市乃至全省的角度去思考、謀劃和推進(jìn)。
(三)作風(fēng)建設(shè)方面。一是個(gè)別班子成員服務(wù)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)。比如,存在服務(wù)質(zhì)量不優(yōu)和辦事效率不高的問(wèn)題,營(yíng)商環(huán)境需進(jìn)一步優(yōu)化,當(dāng)“五星級(jí)店小二”不到位。二是工作統(tǒng)籌不夠均衡。比如,在招商引資上投入精力不夠,導(dǎo)致招大引強(qiáng)方面存在差距。三是為民排憂(yōu)解難力度不夠大。比如,對(duì)群眾熱切期盼的供氣供暖工程推進(jìn)速度不夠快,與群眾期待有差距。四是個(gè)別班子成員抓工作落實(shí)自覺(jué)性不夠強(qiáng),缺乏主動(dòng)性和一抓到底的韌勁,對(duì)中省市的一些決策部署和工作要求落實(shí)不夠全面到位,工作實(shí)效性需進(jìn)一步加強(qiáng)。
(四)其他方面。一是部分班子成員解決復(fù)雜問(wèn)題的能力不足。比如,面對(duì)新時(shí)代新變化新矛盾,個(gè)別班子成員仍然以固有思維看問(wèn)題,與時(shí)俱進(jìn)的手段和措施顯得不足,思路不夠開(kāi)闊、辦法不多。二是人才引進(jìn)力度不夠大。比如,教育、醫(yī)療領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才緊缺,但引進(jìn)的數(shù)量較少、質(zhì)量不高。三是對(duì)民生潛在問(wèn)題預(yù)判和解決不夠。比如,隨著二胎政策放開(kāi)、易地扶貧搬遷的實(shí)施到位,城區(qū)就讀學(xué)生不斷增多,存在學(xué)校場(chǎng)地不足、 ……(未完,全文共5468字,當(dāng)前僅顯示1920字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)縣委常委班子檢視剖析材料》
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